DESEMPEÑO UNIVERSITARIO Y LIDERAZGO

CUESTIONARIO 05
Semana 05
Profesor (a) Sede Calificación
Carrera Modo Académico CPE
Sección Semestre 2023-1
Aula Fecha
Estudiantes

DESCONEXIÓN MORAL, NORMAS Y ESTÁNDARES ÉTICOS PROPIOS DE SU PROFESIÓN

Estimado estudiante, bienvenido al Cuestionario 5

El estudiante tendrá una semana para participar de cada cuestionario que se encuentra en el aula virtual
en la semana 5.

- El estudiante recibirá orientaciones en la clase sobre el cuestionario a resolver de manera

grupal.
- El estudiante desarrolla el cuestionario de manera grupal y lo eleva a la plataforma virtual
Canvas, respetando la fecha dada de acuerdo con las indicaciones del docente.

Resuelven el cuestionario 5 a partir del video propuesto: La deshumanización de la sociedad -

Minidocumental https://www.youtube.com/watch?v=PC77nQq2czU

I. De acuerdo con el video observado responde las siguientes preguntas, recuerda que tus respuestas
deben mostrar originalidad, criticidad y sobre todo, una correcta ortografía.

1. ¿Por qué algunos actos de deshumanización pueden ser aplaudidos por las masas?
Fundamenta tu respuesta y menciona un ejemplo

2. Desde tu profesión ¿Qué acciones se debe realizar para defender la dignidad humana y
cimentar un verdadero concepto de humanidad en la sociedad? Fundamenta tu respuesta

Las acciones a realizar serian crear nuevas tecnologías que faciliten el trabajo de los humanos
previniendo de esta manera la explotación y las muertes que las jornadas laborales causan, con
esto me refiero a que se creen nuevas tecnologías para el bien de la humanidad sin provocar la
perdida de su trabajo sino mas bien que con ellas sus trabajos sean mas eficientes y sean
importante y preocupante no solo por la capacidad de lo que podamos hacer sino también de los
que nos pueda pasar, en pocas palabras dejar de ser el * no importa el humano sino su
capacidad de ser usado”

3. ¿Consideras que el avance tecnológico es el principal medio de desconexión moral del ser
humano? Fundamenta tu respuesta
Si ya que el humano siempre fue visto como un objeto para realizar cualquier tarea o función que
otra persona no pueda hacer siendo remunerada, y ahora con las creaciones de nuevas
herramientas tecnológicas tienden a perder su trabajo y eso de alguna u otra forma afecta la
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desconexión moral ya que con el avance de las tecnologías solo tienden a 2 opciones, o son
remplazadas por las maquinas o son explotadas para la conducción y el funcionamiento de ellas.

4. ¿Consideras que la pobreza o la riqueza desenfrenada son factores determinantes para que el
hombre experimente un proceso de deshumanización? Fundamenta tu respuesta
Si ya que solo en el contexto de que una es bien vista y la otra no, y esto con el fin de salir de la
pobreza se experimenta el proceso de deshumanización ya que las personas tendrán que tener
2 o 3 trabajos simultaneas para poder sobresalir de ella y llegar hacia la riqueza con el fin de
poder sobrevir en el momento de la vejez.

II. Actualmente se observa que la mayoría de los profesionales realizan actividades laborales hasta en
tres empresas con el fin de lograr una estabilidad económica y en esa búsqueda se pierde sus lazos
familiares, amicales y consigo mismo. Basándonos en esta consiga redacta un texto argumentativo (no
mayor a 400 palabras) que refleje tu postura con diferentes argumentos sobre cómo la sobrecarga laboral
deshumaniza al ser humano y lo aleja de su familia.
Criterio de evaluación

DC1: Contrasta la Norma institucional y ciudadana, de manera que le

Democracia
sirva de base para participar democráticamente en la búsqueda del
ciudadana
bien común y los aprendizajes a lo largo de la vida.

Responsabilidad y RE1: Identifica sus limitaciones y considera los juicios de los demás,
COMPETENCIA ética consciente de las consecuencias e implicancias de estos.

DS1: Reconoce consciente y responsablemente, el impacto de los

Desarrollo
problemas sociales, ambientales y económicos, que afectan a su
sostenible
entorno.

ASPECTO /
CRITERIO A LOGRADO EN PROCESO NO LOGRADO
EVALUAR

Participa de manera activa en Participa en el cuestionario

Participa en el
el cuestionario asignado, asignado, respetando la
cuestionario, sin respetar
Participación e respetando la fecha fecha establecida,
la fecha establecida ni las
Iniciativa establecida, considerando las considerando algunas de
indicaciones brindadas
indicaciones brindadas las indicaciones brindadas.

( ) 4 puntos ( ) 2puntos ( ) 1 punto

Argumentación Explica de forma clara y Explica de forma Explica de forma poco

coherente los argumentos a
considerar en los cuestionarios
propuestos, apoyándose en
dos o más citas y referencias
APA que brinden mayor
sustento a su postura.
parcialmente coherente sus
argumentos a considerar en
los cuestionarios
propuestos, apoyándose en
una cita y referencias APA
que brinden mayor sustento
a su postura.
clara y coherente sus
argumentos a considerar
en los cuestionarios
propuestos sin apoyo de
citas y referencias APA.
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( ) 7 puntos ( ) 5 puntos ( ) 3 puntos

Colabora activamente en sus Colabora parcialmente en

Colabora poco en sus
equipos de trabajo, sus equipos de trabajo,
equipos de trabajo
demostrando empatía, demostrando poca empatía,
Trabajo en equipo asertividad y compromiso con evidenciando falta de
asertividad y compromiso
compromiso.
el equipo y la tarea. con el equipo y la tarea.

( ) 3 puntos ( ) 2 puntos ( ) 1 punto

Redacta textos con coherencia Redacta textos con Redacta textos con poca
y cohesión respetando las coherencia y cohesión, coherencia y cohesión
Redacción y normas ortográficas vigentes. evidenciando uno o dos evidenciando más de tres
Ortografía errores ortográficos. errores ortográficos.

( ) 3 puntos ( ) 2 puntos ( ) 1 punto

Muestra respeto a las Muestra respeto a las

Muestra respeto a las fuentes
fuentes consultadas dando fuentes consultadas,
consultadas dando crédito a los
crédito a algunos autores, dando crédito a un autor
Responsabilidad y autores, cumpliendo con la cumpliendo con la entrega sin cumplir con la entrega
ética entrega dentro del plazo
dentro del plazo dentro del plazo
establecido.
establecido. establecido.

( ) 3 puntos ( ) 2 puntos ( ) 1 punto