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INFORMATIVE DATA
Moderator’s name: Grade/School year. Week number Date: Teaching Unit Number
DAVID SUQUILLO JUNIOR STUDENTS 28 25 al 27 de marzo N°5
Ruta de la
cultura escrita
Directed Homework
• Evaluar la expresión corporal y oral utilizada por
el docente en el momento de la declamación de
un poema en clases contestando las siguientes
preguntas sobre su impacto social para
convivencia
¿Fue realmente convincente con el mensaje del
poema? ¿Por qué?
¿Las técnicas de la expresión oral fueron las
adecuadas y te podrán ayudar para enfrentar a tu
público cotidiano? ¿Por qué?
¿Las técnicas de la expresión corporal fueron las
adecuadas y te podrán ayudar para enfrentar a tu
público cotidiano? ¿Por qué?
Wenesday - Cuaderno
Química Directed Homework - Libro
Componentes de cuerpo humano - Marcadores
Directed Homework
Física
• Activities
Dibuje los siguientes pares ordenados en papel milimetrado
1. 𝐴 = (6.2; 7.2)
2. 𝐵 = (−9.5; −8.5 )
3. 𝐶 = (−7.5; 7.5)
4. 𝐷 = (9.4; −4.8)
De la pregunta anterior expresa los vectores A, B, C y D en
coordenadas polares y geográficas.
ANEXO 1
1. Ejercicios
a. ¿Qué ancho debe tener el terreno rectangular de la figura para que su perímetro sea menor a 120m?
ANEXO 2