Está en la página 1de 7

6ª.

SESIÓN DEL CTE 26 de abril


Interculturalidad
Crítica
De acuerdo con el Plan de Estudio (pp. 89-90).
• “El ejercicio del derecho a la
educación se expresa en una escuela
que forme ciudadanas y ciudadanos
para vivir y convivir en una sociedad
democrática que se caracterice por el
ejercicio activo de las libertades
individuales, el respeto al orden legal
justo, la autodeterminación,
participación de las comunidades en
el debate público para dialogar con
otras ciudadanías, desde una
perspectiva territorial, con miras a
transformar la realidad”. (pp. 89-90).
La Interculturalidad Crítica
Entender primero ¿Qué es la
Apropiación del Plan de Estudio
educación intercultural?
• Es una concepción que parte del • Es más, una cuestión de concepción
reconocimiento de la diversidad y de forma, que de contenidos sobre
sociocultural del País. la interculturalidad.

• Propicia una transformación de la • No debe ser vista como un agregado


manera como se tratan las a los contenidos del Plan de Estudio
particularidades socioculturales en 2022.
la sociedad y en la escuela.

de Maestras y Maestros, S. S. [@sepsalademaestrasymaestros5263]. (2023b, January


17). Elba Gigante Rodríguez. Especialista en educación intercultural. UPN. Youtube.
https://www.youtube.com/watch?v=M6sszIulDJc
La Interculturalidad Crítica
Entender primero ¿Qué es la
Apropiación del Plan de Estudio
educación intercultural?
• La educación intercultural ha sido • La perspectiva crítica se construye
planteada desde la visión educativa colectivamente en contextos
de los estados, que no siempre específicos.
coincide con las de los grupos • Desde diversas concepciones
sociales. generadas por pueblos y
comunidades, en donde es posible
• La relación entre culturas se da en enseñar y aprender.
condiciones de asimetría de poder,
generadas históricamente. • Propicia el reconocimiento, respeto e
inclusión didáctica de la diversidad
sociocultural en la escuela.

de Maestras y Maestros, S. S. [@sepsalademaestrasymaestros5263]. (2023b, January


17). Elba Gigante Rodríguez. Especialista en educación intercultural. UPN. Youtube.
https://www.youtube.com/watch?v=M6sszIulDJc
La Interculturalidad Crítica
Entender primero ¿Qué es la
Apropiación del Plan de Estudio
educación intercultural?
• El referente son aspectos • Estudiantes identifiquen situaciones
socioeducativos y la diversidad. de discriminación.

• Buscando soluciones colectivas ante • Una mirada de la cultura desde


situaciones reales de la escuela y del varias dimensiones.
contexto y los estudiantes
desarrollen la capacidad de
indignarse.

de Maestras y Maestros, S. S. [@sepsalademaestrasymaestros5263]. (2023b, January


17). Elba Gigante Rodríguez. Especialista en educación intercultural. UPN. Youtube.
https://www.youtube.com/watch?v=M6sszIulDJc
¿Tienes
preguntas?
6ª. SESIÓN DEL CTE 26 de abril
Interculturalidad
Crítica

También podría gustarte