RECURSOS

DESABURRIDOR

años

40 DESAFÍOS PERCEPTIVOS Y
GRAFOMOTORES PARA APRENDER JUGANDO!

Lic. María del Rosario Vocos Conesa Lic. Ana Belén Farías
PSICOPEDAGOGA TERAPISTA OCUPACIONAL
 ¡Hola!
Nos reencontramos en este nuevo material
con actividades pensadas para infancias de 8 y 9
años de edad..
Es un cuadernillo imprimible, para que
pongan en práctica distintas habilidades
sensoperceptivas y cognitivas..
Consideramos a esta una etapa muy rica
para acompañar y estimular desde todas las áreas
posibles..
Esperamos que disfruten de este material.

Belu y Rochi

2
3
 DESARROLLO 8 Y 9 AÑOS

• Es una etapa donde la socialización y los

aprendizajes escolares cobran gran relevancia.
• Su principal atención se centra en el mundo
extrafamiliar, como el colegio y los contextos
donde comparten con pares.
• Los pares se vuelven una fundamental para el
desarrollo de la identidad y la personalidad.
• Se muestran sensibles y pudorosos respecto a
su cuerpo y su intimidad.
• Es un período donde las operaciones concretas
se afianzan, y los aprendizajes escolares se
vuelven relevantes.
• Conceptos espaciales, temporales y numéricos
dan lugar a estos aprendizajes.

4
 DESARROLLO 8 Y 9 AÑOS

• El habla y el lenguaje están más

desarrollados, se les escucha utilizar mejor la
gramática.
•Se afianza el interés por la lectura.
•Poseen mejor ubicación temporal, en día de
la semana y fecha.
•Pueden resolver problemas sencillos con
operaciones concretas.
•Se interesan por los pasatiempos,
actividades sedentarias que pongan en juego
sus habilidades crecientes, su permanencia y
su atención.
•Existe también una habilidad creciente en
deportes y juegos activos, permitiéndoles
competir y superarse a ellos mismos/as.

5
 ¿QUÉ PALABRA SE ESCONDE EN ESTOS ENIGMAS?

DA CO
Rta: casados Rta: damasco

Rta: soldados

UNÍ LAS PARTES QUE VAN JUNTAS

6
 ADIVINÁ LAS PELÍCULAS Y ESCRIBÍ EL NOMBRE

1.
2.
3.
¿QUIÉN ES? LEE LAS DESCRIPCIONES Y UNILAS CON CADA
PERSONAJE

VALERIA ES CANTANTE.
ES RUBIA, ALTA Y USA UNA
VINCHA NEGRA.

GUSTAVO TIENE OJOS CLAROS.

HOY ELIGIÓ PONERSE UN
SOMBRERO PARA SALIR, Y UN
ABRIGO GRIS

MERCEDES ES CANTANTE.
ES MOROCHA, Y LE GUSTA TOCAR
EL TAMBOR.
LEÓN TIENE OJOS CLAROS.
ES CANTANTE Y TOCA LA
GUITARRA. HOY ESTA USANDO
UNA CAMPERA DE JEAN.
7
 ¿DÓNDE VAN? ESCRIBÍ EL NUMERO DE
CADA PIEZA QUE FALTA EN ESTA OBRA DE VAN
GOGH “LA NOCHE ESTRELLADA”

1 2

3 4

AYUDÁ A FELIPE A LLEGAR CON SUS AMIGOS

8
 ¿QUÉ VES?

¿QUÉ HAGO? UNÍ LAS IMÁGENES CON SU SIGNIFICADO

PELIGRO DE DERRUMBE

HAY UNA ESCUELA CERCA

PROHIBIDO ESTACIONAR

NO AVANZAR

PERMITIDO AVANZAR

9
 ENCONTRÁ LAS 7 DIFERENCIAS Y MARCALAS .

CONTESTÁ ESTAS PREGUNTAS SEGÚN LAS IMÁGENES..

¿QUÉ TE PARECE QUE ESTÁ PASANDO EN ESTA IMÁGEN?

¿CREÉS QUE SE ESTÁN DIVIRTIENDO?

¿TE GUSTA DISFRAZARTE?

10
 ORDENÁ LA SECUENCIA DE IMÁGENES

¿QUÉ ES LO ABSURDO EN ESTA IMAGEN?

11
 ZOOM: ¿CUÁLES SON ESTAS COMIDAS?
ESCRIBÍ EL NOMBRE DEBAJO DE CADA LUPA.

¿QUÉ NÚMEROS VES? ESCRIBILOS ABAJO.

¿QUÉ VES?

12
 COLOREÁ CADA CASILLERO SEGÚN LO INDIQUE LA REFERENCIA Y
DESCUBRÍ EL DIBUJO OCULTO
AMARILLO: F1, G1, H1, I1, J1, D2, E2, F2, G2, H2, I2, J2, K2, L2,C3, D3, E3, F3, G3, H3,
I3, J3, K3, L3, M3, B4, C4, D4, E4, F4, G4, H4, I4, M4, N4, B5, C5, D5, E5, F5, G5,
H5, N5, A6, B6, C6, D6, E6, F6, G6, H6, N6, O6, A7, B7, C7, G7, H7, N7, O7, A8, B8, D8,
E8, F8, H8, I8, M8, N8, O8, A9, B9, C9, D9, E9, F9, G9, H9, I9, J9, K9, L9, M9, N9, O9,
A10, B10, N10, O10, B11, C11, M11, N11, B12, C12, D12, K12, L12, M12, C13, D13, E13, K13, L13,
M13, D14, E14, K14, L14.
NEGRO: K5, J6, K6, L6, D7, E7, F7, K7, C8, G8, C10 ,D10, E10, F10, G10, H10, I10, J10,
K10, L10, M10, D11, E11, H11, K11, L11, E12
ROSA: F11, G11, I11, J11, F12, G12, H12, I12, J12, F13, G13, H13, I13, J13 , F14, G14, H14, I14,
J14, F15 , G15, H15, I15, J15,G16, H16, I16
A B C D E F G H I J K L M N O
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

11

12

13

14

15

16
13
PONÉ EN ORDEN LAS LETRAS PARA FORMAR PALABRAS. DESPUÉS,
ESCRIBILAS SOBRE LA LÍNEA Y DIBUJALAS EN EL CUADRO.

M/A/C/Ó/N/I R/R/O/P/E

I/A/S/N/D /A I/L/S/A

¿QUÉ VES?

14
 ¿QUÉ PALABRA SE ESCONDE EN ESTOS ENIGMAS?

PER R 3 x CICLO
Rta: Perdonar Rta: triciclo

AS
Rta: Piezas

ADIVINÁ LAS PELÍCULAS Y ESCRIBÍ EL NOMBRE

4.
5.
6.

15
 ¿QUIÉN ES? LEE LAS DESCRIPCIONES Y UNILAS CON CADA
PERSONAJE

CARLOS ES MÚSICO.
TIENE EL PELO CORTO.
USA ANTEOJOS.
HOY SE VISTIÓ CON UN JEAN, CAMISA
BLANCA Y CHALECO FLOREADO.

CLOTILDE ES ACTRIZ.
SIEMPRE SE MAQUILLA ANTES DE
SALIR A ESCENA.
HOY SALIÓ CON UN SOMBRERO
SOBRE SU CABELLO ROJIZO.
MIRTA ES ACTRIZ Y CONDUCTORA.
HOY SE PUSO UN VESTIDO, Y ESTÁ
ESPERANDO SU TURNO PARA ENSAYAR
EN EL TEATRO.

LUIS ALBERTO ES MÚSICO. ES MUY

SIMPÁTICO, SIEMPRE HACE REIR A SUS
AMIGOS.
TIENE RULOS, Y USA UNA REMERA ROJA.

UNÍ LOS RELOJES CON EL HORARIO QUE INDICAN

TRES MENOS DOCE MENOS CUATRO MENOS OCHO MENOS

CINCO VEINTICINCO VEINTE DIEZ
16
CONTÁ LOS BILLETES Y ESCRIBÍ EL PRECIO DE CADA PRODUCTO

ORDENÁ LA SECUENCIA DE IMÁGENES

17
COMPLETÁ ESTE SUDOKU CON NÚMEROS DEL 1 AL 5 TENIENDO
EN CUENTA QUE NO SE PUEDEN REPETIR NÚMEROS EN LA
MISMA COLUMNA O EN LA MISMA FILA.

2 3 4

2 1 4

1 4 3 2

3 4 1

4 1 2 5

ORDENÁ LAS PALABRAS PARA FORMAR

ORACIONES CON SENTIDO.

NADAR / LUCAS / APRENDIENDO / ESTA / A .

MIGUEL Y ULISES / EN / SIEMPRE / ENCUENTRAN /

SE / PARQUE / EL / .

COMER / LAS / ANTES / MANOS / LAVO / ME / DE .

18
 ADIVINÁ LA PALABRA OCULTA COMPLETANDO
SEGÚN LAS REFERENCIAS

1. TIENE MUCHAS CAPAS. CUANDO LA CORTAS, EL OLOR PENETRANTE TE HACE

LLORAR.
2. VEGETAL VERDE. SU FORMA ES SIMILAR A UN ÁRBOL.
3. HORTALIZA NARANJA. SE DICE QUE LES GUSTA A LOS CONEJOS.
4. FRUTA REDONDA Y AMARILLA, GRANDE COMO UNA PELOTA.
5. ES REDONDO Y ROJO. TIENE SEMILLAS. PUEDE SER CHERRY, PERITA O
REDONDO.
6. TAMBIÉN SE LE DICE PLÁTANO. ES AMARILLA.
7. TAMBIÉN SE LE DICE FRESA. ES ROJA Y CON SEMILLAS.
9. VEGETAL DE HOJA VERDE. CONOCIDO PORQUE LO COMÍA POPEYE EL MARINO.

19
¿CUÁLES DE ESTOS CONOCES? ENCONTRALOS EN LA SOPA DE LETRAS

AMONGUS
LINA
MARVEL
NARUTO
ROBLOX
FORTNITE
LOL
MINECRAFT
POKEMON
TAPABOCA

¿CUÁL ES EL INTRUSO?
MARCALO EN CADA FILA Y EXPLICÁ POR QUÉ

20
 EL DICCIONARIO:
ESCRIBÍ UNA DEFINICIÓN PARA ESTAS PALABRAS.

ENGENTADO:

MONDO:

NEFELIBATA:

SERENDIPIA:

BUSCALAS EN EL DICCIONARIO Y DESCUBRÍ SI LO

QUE ESCRIBISTE ERA CORRECTO.

DIBUJÁ LAS AGUJAS DEL RELOJ SEGÚN LO INDIQUE

DOS EN PUNTO CUATRO DIEZ NUEVE

Y Y Y
CUARTO DIEZ MEDIA
21
ENCONTRÁ LAS SECUENCIAS 1234 ENTRE ESTOS NÚMEROS Y
MARCALAS CON UN CÍRCULO.

5642123485426721
1234582134687235
3485423123476902
3528423457123465
7462951234671496
7562957295051234
1234760275920486
0947123459817563
8561234813406825
¿QUÉ ES LO ABSURDO EN ESTA IMAGEN?

22
 ¿DÓNDE VAN? ESCRIBÍ EL NUMERO DE
CADA PIEZA QUE FALTA EN ESTA OBRA DE BERNI “MANIFESTACIÓN”

1 2

3 4

¿DE QUÉ LUGAR ESTOY HABLANDO? LEE ESTAS SITUACIONES Y

UNÍ CON EL LUGAR QUE CORRESPONDA.

“NO PUDE ENTRAR, CERRÓ A LAS SEIS DE LA TARDE.

VOY A IR MAÑANA PORQUE TENER EL PELO TAN PLAZA
LARGO ¡ME DA MUCHO CALOR!”

“AUNQUE AYER LLOVIÓ, LOS JUEGOS ESTABAN SECOS.

LA ARENA ESTABA MOJADA PERO NO NOS IMPORTÓ, PELUQUERÍA
SOLO QUERÍAMOS HAMACARNOS”.

“ELLA REVISÓ MI CUADERNO Y VIÓ QUE HABÍA HECHO

LA TAREA. ME PUSO UN STICKER AL LADO DE UNA ESCUELA
FELICITACIÓN POR MI GRAN TRABAJO. ESTOY
CONTENTO”.

23
 ZOOM: ¿CUÁLES SON ESTAS PRENDAS?
ESCRIBÍ EL NOMBRE DEBAJO DE CADA LUPA.

ESCRIBÍ UN CUENTO CORTO USANDO POR LO MENOS DOS DE

ESTOS PERSONAJES. TIENE QUE HABER UN PRINCIPIO, UN
PROBLEMA Y UN DESENLACE.
LA BATATA MACABRA: ESCRIBÍ UNA LISTA DE PALABRAS QUE
SOLO TENGAN LA VOCAL “ A “ . POR EJEMPLO: LA BATATA
MACABRA CANTA AL ALBA, JA!

¿CUÁNTOS HAY?
CONTÁ Y ANOTALOS EN CADA RECUADRO.

25
 CÁPSULA DEL TIEMPO:
TE PROPONEMOS CONTESTAR ESTAS PREGUNTAS (CON TOTAL
SINCERIDAD).

DESPUÉS, GUARDÁ ESTE PAPEL EN UNA BOTELLA DE PLÁSTICO

PEQUEÑA. PODÉS ENTERRARLA O GUARDARLA EN ALGÚN LUGAR
DONDE NO LA ABRAS EN MUCHO TIEMPO.

¿TE ANIMÁS A ESPERAR Y VOLVER A CONTESTAR MAS

ADELANTE?

26
 HOY ES ________ DE ________ DE _________

SOY :
TENGO _________ AÑOS
MI MEJOR AMIGO/A SE LLAMA:
VOY A LA ESCUELA:
MI ARTISTA FAVORITO ES:
MI PELÍCULA FAVORITA ES:
AHORA ME GUSTARÍA ESTAR EN:
ALGO QUE AMO:
ALGO QUE ME GUSTARÍA CAMBIAR:
LA PERSONA CON LA QUE MÁS HABLO:
LO QUE MAS ME GUSTA HACER:
MI ANIMAL FAVORITO ES:
NUNCA SALGO DE MI CASA SIN..
ADMIRO A :
SI PUDIERA TENER UN SUPERPODER ELEGIRIA:
SI PUDIERA CONOCER A UN FAMOSO/A SERIA A :
MI COMIDA FAVORITA ES:
LO QUE MAS ME GUSTA HACER EN MI TIEMPO LIBRE ES:
LA PALABRA QUE MAS DIGO ES:
ME HACE REIR:
ME PONE TRISTE:
MI MAYOR SUEÑO ES :

27
 ¡HASTA LA
PRÓXIMA!
¡SEGUINOS EN LAS REDES
Para más recursos!

O visitá nuestra WEB!

También estamos en YOUTUBE

28