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Marzo2024
Prof. Miguel A. Castañeda S. IPN CECyT 11 Wilfrido Massieu
Unidad de Aprendizaje
de
Física II
Unidad II
Apuntes
Basados en Competencias
1
Prof. Gabriel A. López Wario Apuntes Física II Mayo 2015, rev. Marzo2024
Prof. Miguel A. Castañeda S. IPN CECyT 11 Wilfrido Massieu
Competencia Genérica 4
Escucha, interpreta y emite mensajes
pertinentes en distintos contextos
mediante la utilización de medios,
codigos y herramientas apropiados
Resultado de Aprendizaje
Competencia Genérica 5
(RAP) 1 Desarrolla innovaciones y propone
Aplica las propiedades mecánicas soluciones a problemas a partir de
de los sólidos en la solucion de métodos establecidos
problemas relacionados con
fenomenos de la vida cotidiana
Competencia Genérica 7
Aprende por iniciativa e interes
propio a lo largo de la vida
Competencia Particular 2
Competencia Genérica 8
Resuelve problemas
realcionados con la mecánica Participa y colabora de manera
efectiva en equipos diversos
mediante la aplicación de sus
principios en solidos y fluidos
para abordar situaciones Competencia Genérica 4
reales y teóricas del entorno Escucha, interpreta y emite mensajes
social y tecnológico pertinentes en distintos contextos
mediante la utilización de medios,
codigos y herramientas apropiados
Resultado de Aprendizaje
Competencia Genérica 5
(RAP) 2
Desarrolla innovaciones y propone
Comprueba las propiedades soluciones a problemas a partir de
mecánicas de los fluidos en la métodos establecidos.
solucion de problemas cotidianos
y tecnológico Competencia Genérica 7
Aprende por iniciativa e interes
propio a lo largo de la vida
Competencia Genérica 8
Participa y colabora de manera
efectiva en equipos diversos
Nota: Hay un error de origen en el Programa: el RAP 2 de la Competencia Particular 2 es del RAP 1 de la Competencia Particular 3 y
viceversa, por lo que realicé la corrección.
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Unidad de Aprendizaje
Física II:
Competencia General:
Resuelve problemas de mecánica, conservación de la energía, termodinámica e
hidrodinámica a partir de la aplicación de las leyes y principios a fenómenos que
suceden en su entorno personal o social
Competencia particular 2.
Resuelve problemas relacionados con la mecánica mediante la aplicación de sus
principios en sólidos y fluidos para abordar situaciones reales y teóricas del entorno
social y tecnológico.
RAP1. Aplica las propiedades mecánicas de los sólidos en la solución de problemas
relacionados con fenómenos de la vida cotidiana.
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UNIDAD II
Concepto de Materia:
Las cosas que vemos están hechas de materia y se define así: “Materia es todo aquello que ocupa un lugar en el
espacio, susceptible de cambios físicos y químicos”.
La materia está formada por átomos: Un grupo de átomos forma una molécula y un grupo de moléculas forma
una Sustancia o Materia Ejemplo:
Clasificación:
Conceptos Generales:
Densidad, densidad relativa, peso específico, maleabilidad, ductibilidad, dureza y
elasticidad.
Características particulares:
Densidad.- Es el número de kilogramos que Tabla comparativa de
tiene cada litro densidades
SUSTANCIA Densidad
𝒎 en
𝝆= 3
𝑽 𝑘𝑔/𝑚 𝑔𝑟⁄𝑐𝑚3
Agua 1000 1
𝒌𝒈 𝒈𝒓 𝒈𝒓
Las unidades pueden ser: 𝒎𝟑 , 𝒄𝒎𝟑 , 𝒎𝒍 … Aceite 920 0.92
Dónde: 𝜌 = 𝑑𝑒𝑛𝑠𝑖𝑑𝑎𝑑 Gasolina 680 0.68
𝑚 = 𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑢𝑒𝑟𝑝𝑜 Plomo 11300 11.30
𝑉 = 𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑢𝑒𝑟𝑝𝑜 Acero 7850 7.8
Mercurio 13600 13.60
Madera 900 0.90
Aire 1.3 0.0013
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La densidad relativa:
Es una comparación de la densidad de una sustancia con la densidad de otra que se toma
como referencia. La densidad relativa es sin unidades, ya que queda definida como el
cociente de dos densidades.
Su ecuación se expresa de la siguiente manera:
𝒌𝒈
𝝆𝒔𝒖𝒔𝒕 𝟗𝟐𝟎
𝝆𝒓𝒆𝒍 = = 𝒎𝟑
𝝆𝒔𝒕𝒂𝒏𝒅𝒂𝒓 𝒌𝒈
𝟏𝟎𝟎𝟎 𝟑
𝒎
𝝆𝒓𝒆𝒍 = 𝟎. 𝟗𝟐 (𝟏)
Por lo general la densidad que se utiliza como constante es la del agua, que como ya
sabemos en m3 es igual a 1000.
Peso específico: Es el cociente del peso del cuerpo entre su propio volumen
𝑊 𝑁
𝑃𝑒 = 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 [ 3 ]
𝑉 𝑚
Dónde:
𝑃𝑒 = 𝑝𝑒𝑠𝑜 𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐í𝑓𝑖𝑐𝑜;
𝑊 = 𝑝𝑒𝑠𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑢𝑒𝑟𝑝𝑜;
𝑉 = 𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛
Ductibilidad
La ductibilidad es la propiedad de los metales para formar alambres o hilos de diferentes
grosores. Los metales se caracterizan por su elevada ductibilidad, la que se explica porque
los átomos de los metales se disponen de manera tal que es posible que se deslicen unos
sobre otros y por eso se pueden estirar sin romperse.
Maleabilidad
La maleabilidad es la propiedad de un material sólido de adquirir una deformación metálica
mediante una compresión sin fracturarse. A diferencia de la ductilidad, que permite la
obtención de hilos, la maleabilidad favorece la obtención de delgadas láminas de material.1
El elemento conocido más maleable es el oro, que se puede malear hasta láminas de una
diezmilésima de milímetro de espesor.
También presentan esta característica otros metales como el platino, la plata, el cobre, el
hierro y el aluminio.
Tenacidad
En ciencia de materiales, la tenacidad es la energía total que absorbe un material antes de
alcanzar la rotura, por acumulación de dislocaciones. En mineralogía la tenacidad es la
resistencia que opone un mineral u otro material a ser roto, molido, doblado, desgarrado o
suprimido, siendo una medida de su cohesión.
Medida de la tenacidad
Relación entre el esfuerzo y la deformación. La resiliencia es el área bajo la curva en la zona
verde, la tenacidad el área conjunta bajo la curva en las zonas verde y amarilla.
Si se somete una probeta de sección constante a un ensayo de tracción cuasi estático la
tenacidad puede medirse como:
Es la propiedad de poder ser hilados mediante la tracción. Esta propiedad disminuye con el
aumento de temperatura, por lo que el hilado se hace frío, y en consecuencia vuelve duro y
frágil, teniendo que ser recocido. La ductilidad se aprecia por
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Dureza
La dureza es la oposición que ofrecen los materiales a la penetración, la abrasión, el rayado,
la cortadura, las deformaciones permanentes, Etc... También puede definirse como la
cantidad de energía que absorbe un material ante un esfuerzo antes de romperse o
deformarse. Por ejemplo: la madera puede rayarse con facilidad, esto significa que no tiene
mucha dureza, mientras que el vidrio es mucho más difícil de rayar.
Otras propiedades relacionadas con la resistencia son la resiliencia, la tenacidad o la
ductilidad.
Escalas de uso industrial
En metalurgia la dureza se mide utilizando un durómetro para el ensayo de penetración.
Dependiendo del tipo de punta empleada y del rango de cargas aplicadas, existen diferentes
escalas, adecuadas para distintos rangos de dureza.
El interés de la determinación de la dureza en los aceros estriba en la correlación existente
entre la dureza y la resistencia mecánica, siendo un método de ensayo más económico y
rápido que el ensayo de tracción, por lo que su uso está muy extendido.
Hasta la aparición de la primera máquina Brinell para la determinación de la dureza, ésta se
medía de forma cualitativa empleando una lima de acero templado que era el material más
duro que se empleaba en los talleres.
Las escalas de uso industrial actuales son las siguientes:
Durómetro.
* Dureza Brinell: Emplea como punta una bola de acero templado o carburo de W. Para
materiales duros, es poco exacta pero fácil de aplicar. Poco precisa con chapas de menos de
6mm de espesor. Estima resistencia a tracción.
* Dureza Knoop: Mide la dureza en valores de escala absolutas, y se valoran con la
profundidad de señales grabadas sobre un mineral mediante un utensilio con una punta de
diamante al que se le ejerce una fuerza estándar.
* Dureza Rockwell: Se utiliza como punta un cono de diamante (en algunos casos bola de
acero). Es la más extendida, ya que la dureza se obtiene por medición directa y es apto para
todo tipo de materiales. Se suele considerar un ensayo no destructivo por el pequeño tamaño
de la huella.
* Rockwell superficial: Existe una variante del ensayo, llamada Rockwell superficial, para...
(www.buenastareas.com/ensayos/Ductibilidad/4202749.html)
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Elasticidad
Como ejemplo de cuerpo elástico podemos citar a las muelles, la mayoría de las pelotas, los
globos, etc. y como cuerpos inelásticos la arcilla y la plastilina.
Ley de Hooke:
Robert Hooke descubrió que cuando una fuerza 𝑭 actúa sobre un resorte, le produce un
alargamiento directamente ´proporcional a la magnitud de la fuerza, matemáticamente se
expresa:
𝑭𝜶 𝒙
𝑭=𝑲𝒙
Dónde:
𝑥 𝐹 = 𝑓𝑢𝑒𝑟𝑧𝑎 𝑑𝑒𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎𝑑𝑜𝑟𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝑎𝑐𝑡𝑢𝑎
𝑙𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑𝑖𝑛𝑎𝑙𝑚𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑠𝑜𝑏𝑟𝑒 𝑒𝑙 𝑟𝑒𝑠𝑜𝑟𝑡𝑒
Las unidades de 𝑲 son unidades de fuerza entre unidades de longitud 𝑁⁄𝑚, 𝑁⁄𝑐𝑚, 𝑑𝑖𝑛𝑎 ⁄𝑐𝑚,
𝑘𝑔𝑓⁄ 𝑘𝑔𝑓⁄ 𝑙𝑏𝑓⁄ 𝑙𝑏𝑓
𝑚, 𝑐𝑚, 𝑖𝑛, ⁄𝑓𝑡.
Ejercicios:
1.- Una masa de 10 𝑘𝑔 es sostenida por un resorte cuya constante es de 12 𝑁/𝑚, calcular el
alargamiento del resorte.
2.- Se emplea un resorte para sostener un peso de 6 𝑙𝑏𝑓 y se estira 2 𝑖𝑛. Calcular la constante
del resorte y el peso necesario para estirarlo 5 𝑖𝑛
La ley de Hooke no solo se aplica a los resortes sino también a todos los cuerpos elásticos
para ello es necesario definir un nuevo concepto al que llamaremos.
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𝑬𝒔𝒇𝒖𝒆𝒓𝒛𝒐 𝒐 𝑭𝒂𝒕𝒊𝒈𝒂,
"𝑬𝒔 𝑳𝒂 𝒓𝒆𝒍𝒂𝒄𝒊ó𝒏 𝒅𝒆 𝒖𝒏𝒂 𝒇𝒖𝒆𝒓𝒛𝒂 𝒂𝒑𝒍𝒊𝒄𝒂𝒅𝒂 𝒆𝒏𝒕𝒓𝒆 𝒆𝒍 á𝒓𝒆𝒂 𝒔𝒐𝒃𝒓𝒆 𝒍𝒂 𝒒𝒖𝒆 𝒂𝒄𝒕𝒖𝒂”
Matemáticamente se expresa:
𝑭
𝑬=
𝑨
Veremos 3 tipos de esfuerzo:
1.- ESFUERZO DE TENSIÓN:
Cuando un cuerpo se somete a un cuerpo (por ejemplo un alambre, un cable, una varilla) a
dos fuerzas iguales en magnitudes coliniales y de sentido contrario tratando de estirarlo como
se ve en la figura:
𝐹 𝐹
𝐹 𝐹
𝐷𝑒𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎𝑐𝑖ó𝑛
∆𝑥 𝐶𝑜𝑟𝑡𝑒
𝐹 𝐹
𝐹 𝐹
El esfuerzo es la causa de la deformación y todo material tiene una resistencia límite o final
llamado Límite de elasticidad
𝐿í𝑚𝑖𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝑒𝑙𝑎𝑠𝑡𝑖𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 : 𝐴𝑙𝑎𝑟𝑔𝑎𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜
𝐺𝑟á𝑓𝑖𝑐𝑎 𝐸𝑠𝑓𝑢𝑒𝑟𝑧𝑜 − 𝐷𝑒𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎𝑐𝑖ó𝑛
Esfuerzo máximo que puede soportar un (𝑚𝑚)
Límite de elasticidad
𝐹𝑢𝑒𝑟𝑧𝑎 (𝑁)
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𝑫𝒆𝒇𝒐𝒓𝒎𝒂𝒄𝒊ó𝒏
Es el cambio relativo de las formas o dimensiones de un cuerpo como resultado
de la aplicación de un esfuerzo, esta deformación se calcula dividiendo el
cambio de dimensión de un cuerpo entre su dimensión original. Por ejemplo al
estirar un alambre la deformación sería:
Dónde:
𝐹 𝐹
∆𝑙 ∆𝑙 = 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑐𝑖𝑜𝑜𝑛 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑙𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑
𝐷= 𝑙 = 𝑙𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑 𝑜𝑟𝑖𝑔𝑖𝑛𝑎𝑙𝑙
𝑙 𝐷 = 𝑑𝑒𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎
𝑙 ∆𝑙 Como podemos observar la deformación es
adimensional (no tiene unidades)
𝑴𝒐𝒅𝒖𝒍𝒐 𝒅𝒆 𝒀𝒐𝒖𝒏𝒈
Cuando aplicamos la ley de Hooke a lo largo de una varilla, cable o un cuerpo podemos decir
que sí es un material elástico, este debe cumplir con los conceptos de esfuerzo y
deformación, siendo el coeficiente de estos valores un módulo de elasticidad que
representamos con la letra “ 𝑌 ” (en la práctica de ingeniería se representa por “ 𝐸 ”),
sustituyendo lo anterior por sus valores algebraicos tendremos:
La constante de elasticidad en la Ley de Hooke es 𝐾 El valor de “𝒀” tiene valores del cociente de la fuerza entre el
𝐸 área y sus unidades son las mismas que las del 𝐸𝑠𝑓𝑢𝑒𝑟𝑧𝑜.
𝐾=
𝐷
Pero ahora la constante 𝐾 la nombramos “𝑌” El “𝑌”depende del material de que este constituido el material
𝐸 y sus valores están dados en tablas.
𝑌=
𝐷
Como:
𝐹 ∆𝑙
Ejemplo:
𝐸= y 𝐷= Material Módulo de Módulo de Limite Elástico
𝐴 𝑙 Young “𝒀” corte “S” 𝑵⁄
Sustituimos: 𝑵⁄ 𝑵⁄ 𝒎𝟐
𝐹 𝒎𝟐 𝒎𝟐
Acero 20 𝑥 1010 8.27𝑥1010 4 𝑥 108
𝑌 == 𝐴 estructural
∆𝑙
𝑙 (ASTM – A36)
Aluminio 7 𝑥 1010 2.37𝑥1010 1.4 𝑥 108
𝑭𝒍 Cobre 12.5 𝑥 1010 4.23𝑥1010 1.6 𝑥 108
𝒀= Concreto 2.1 𝑎 3.9 𝑥 1010 0.4 𝑥 108
𝑨 ∆𝒍 (hormigón) Trabaja a compresión
Dónde: Fierro 21 𝑥 1010
8.27𝑥10 10
1.7 𝑥 108
𝐹 = 𝐹𝑢𝑒𝑟𝑧𝑎 𝑑𝑒𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎𝑑𝑜𝑟𝑎 𝑒𝑛 𝑁, 𝑙𝑏𝑓, 𝑘𝑔𝑓, … 9 𝑥 1010 3.53𝑥1010 3.8 𝑥 108
Latón
𝑙 = 𝐿𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑 𝑜𝑟𝑖𝑔𝑖𝑛𝑎𝑙 𝑒𝑛 𝑚, 𝑓𝑡, 𝑐𝑚, …
Oro 8 𝑥 1010 --------
𝐴 = Á𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑠𝑒𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝑡𝑟𝑎𝑛𝑠𝑣𝑒𝑟𝑠𝑎𝑙 𝑒𝑛 𝑚2 , 𝑖𝑛2 , 𝑐𝑚2
Vidrio 6.5 𝑥 1010 0.5 𝑥 108
∆𝑙 = 𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑙𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑 𝑜𝑟𝑖𝑔𝑖𝑛𝑎𝑙 𝑒𝑛 𝑚, 𝑓𝑡, 𝑐𝑚, … Trabaja a compresión
𝑁 𝑙𝑏𝑓 (Halliday David, 2006); (Tippens, Física, conceptos y aplicaciones, 2007)
𝑌 = 𝑀ó𝑑𝑢𝑙𝑜 𝑑𝑒 𝑌𝑜𝑢𝑛𝑔 𝑒𝑛 2 ; 𝑃𝑎; 2 ; 𝑝𝑠𝑖 …
𝑚 𝑖𝑛
Nota:
𝑁
1 2 = 1 𝑃𝑎(𝑢𝑛 𝑃𝑎𝑠𝑐𝑎𝑙)
𝑚 El Modulo de Young mide la facilidad o dificultad para
1 𝐺𝑃𝑎 = 1 𝑥 109 𝑃𝑎
1 𝑃𝑎 = 1.45𝑥10−4 𝑝𝑠𝑖 estirar un material determinado, un material con un
𝑙𝑏𝑓 módulo de Young bajo, es un material fácil de estirar.
1𝑝𝑠𝑖 (𝑢𝑛𝑎 𝑙𝑖𝑏𝑟𝑎 𝑝𝑜𝑟 𝑝𝑢𝑙𝑔𝑎𝑑𝑎 𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑎) = 1
𝑖𝑛2
𝑙𝑏𝑓
1 = 6895 𝑃𝑎
𝑖𝑛2
Ejercicios:
1.-Una masa de 8 𝑘𝑔 esta sostenida por un alambre de acero cuyo diámetro es de 0.8 𝑚𝑚,
con una longitud de 1.50 𝑚, si el módulo de Young para el acero es de 2.0 𝑥 1011 𝑁⁄𝑚2
(compararla con la tabla anterior). ¿Cuál es el alargamiento (en mm) de este alambre que sostiene
este peso?
m ∆𝑙
m
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2.-Cuando un trozo de 2 𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜𝑠 de alambre de una nueva aleación es sometido a una fuerza
de tensión de 400 𝑁 su longitud se incrementa 0.08 𝑚𝑚, si el diámetro del alambre es de
0.5 𝑐𝑚. ¿Cuál será el Modulo de Young de este material?
𝐹
𝐹
∆𝑙
3.- Una varilla de hierro de 4 𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜𝑠 de largo y 0.5 𝑐𝑚2 de sección transversal, se alarga 1 𝑚𝑚
cuando se le cuelga una masa de 225 𝑘𝑔 en el extremo libre, encontrar el Modulo de Young
∆𝑙 m
m
∆𝑙 m
m
El esfuerzo cortante se define como la relación de la fuerza tangencial F entre el área A sobre
la que se aplica.
La deformación cortante se define como el ángulo 𝜃 (en radianes), conocido como ángulo de
corte.
Si aplicamos la ley de Hooke podemos definirla así (Tippens, Física, conceptos y aplicaciones,
2007):
𝑭
𝑬𝒔𝒇𝒖𝒆𝒓𝒛𝒐 𝒄𝒐𝒓𝒕𝒂𝒏𝒕𝒆 𝑨
𝑺= =
𝑫𝒆𝒇𝒐𝒓𝒎𝒂𝒄𝒊ó𝒏 𝒄𝒐𝒓𝒕𝒂𝒏𝒕𝒆 𝒕𝒂𝒏 𝜽
∆𝑥 𝑭𝒍
𝑡𝑎𝑛𝜃 = 𝑺=
𝑙 𝑨 ∆𝒙
𝐹
Donde
𝑆 = 𝑀ó𝑑𝑢𝑙𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑟𝑡𝑒 𝑜 𝑚ó𝑑𝑢𝑙𝑜 𝑑𝑒 𝑟𝑖𝑔𝑖𝑑𝑒𝑧
∆𝑥 = 𝑑𝑒𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎𝑐𝑖ó𝑛
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Ejercicios:
1.- Una varilla de cobre cuyo diámetro es de 20 𝑚𝑚 sobresale 4 𝑐𝑚 de la pared. El extremo
del perno está sujeto a una fuerza cortante de 48000 𝑁. Calcular la deformación que sufre la
varilla.
Datos: 𝐹𝑙
𝑆=
∅ = 20 𝑚𝑚 = 0.02𝑚 𝐴 ∆𝑥
𝑙 = 4 𝑐𝑚 = 0.04 𝑚 Despejamos ∆𝑥:
𝐹 = 48000 𝑁 𝐹𝑙
𝑙 ∆𝑥 =
𝑁 𝐴𝑆
𝑆 = 4.23𝑥1010 2 ∆𝑥
𝑚2 Sustituimos los datos:
𝜋∅ 48000 𝑁(0.04 𝑚)
𝐴= ∆𝑥 =
4 𝑁
(314.16 𝑥10−6 𝑚2 ) (4.23 𝑥 1010 2 )
𝑚
𝜋 (0.02 𝑚)2 𝐹
𝐴= 1920 𝑁𝑚
4 ∆𝑥 =
𝐴 = 314.16 𝑥 10−6 𝑚2 13.28 𝑥 106 𝑚2
𝑁
𝑚2
∆𝒙 = 𝟏𝟒𝟒. 𝟓𝟕 𝒙𝟏𝟎−𝟔 𝒎
2.-Un perno de aluminio con un diámetro de 1 𝑖𝑛 sobresale 1.5 𝑖𝑛 de la pared, si el extremo del
perno está sometido a una fuerza cortante de 8000 𝑙𝑏𝑓, calcular la deformación que sufre el
𝑙𝑏𝑓
cuerpo. El módulo de corte del perno es 𝑆 = 3.44 𝑥 106 𝑖𝑛2
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Hidrostática
Parte de la Física que trata del estudio de las propiedades de los fluidos (líquidos y gases) en
reposo.
Un fluido es todo cuerpo que tiene la propiedad de fluir, y carece de rigidez y elasticidad, y en
consecuencia cede inmediatamente a cualquier fuerza tendiente a alterar su forma y
adoptando así la forma del recipiente que lo contiene.
∆𝑷 = 𝑷𝒆 ∆𝒉 ℎ1
ℎ2
𝑃𝑒 = 𝜌 𝑔 ∆ℎ
∆ℎ = ℎ2 − ℎ1
Densidad:
En forma general es el cociente de la unidad de masa y la unidad de volumen,
algebraicamente se representa:
𝒎
𝝆=
𝑽
Dónde:
Sistema de 𝑺. 𝑰. 𝑻𝑩𝑮 𝑪. 𝑮. 𝑺. 𝑴𝑲𝑺
Unidades: 𝑰𝒏𝒈𝒍𝒆𝒔 𝑮𝒓𝒂𝒗𝒊𝒕𝒂𝒄𝒊𝒐𝒏𝒂𝒍
Concepto:
𝒎𝒂𝒔𝒂 𝒎 𝑘𝑔 𝑠𝑙𝑢𝑔 𝑔 𝑢𝑡𝑚
𝑽𝒐𝒍𝒖𝒎𝒆𝒏 𝑚3 𝑓𝑡 3 𝑐𝑚3 𝑚3
𝑽
𝒅𝒆𝒏𝒔𝒊𝒅𝒂𝒅 𝝆 𝑘𝑔⁄ 𝑠𝑙𝑢𝑔 𝑔 𝑢𝑡𝑚⁄
⁄𝑓𝑡 3 ⁄𝑐𝑚3 𝑚3
𝑚3
Peso específico:
Es la relación en forma de cociente que hay del peso de una sustancia y su volumen, se
expresa:
𝑊 𝑚𝑔
𝑃𝑒 = ∴ 𝑃𝑒 =
𝑉 𝑉
𝑚
como 𝜌= ⇒ 𝑃𝑒 = 𝜌 𝑔
𝑉
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𝑺𝒊𝒔𝒕𝒆𝒎𝒂𝒔 𝒅𝒆 𝑺. 𝑰. 𝑪. 𝑮. 𝑺.
𝑼𝒏𝒊𝒅𝒂𝒅𝒆𝒔
𝝆 𝑯𝟐 𝟎 𝑘𝑔⁄ 𝑔
1000 1 ⁄𝑐𝑚3
𝑚3
Densidad relativa:
Es la razón de la densidad de una sustancia respecto a la densidad de una sustancia
𝑘𝑔
estándar, generalmente esta último es la que se refiere al agua (1000 ⁄𝑚3 ) para sólidos y
𝑘𝑔
líquidos, mientras que para los gases generalmente es el aire (1.29 ⁄𝑚3 )
𝝆𝒔𝒖𝒔𝒕𝒂𝒏𝒄𝒊𝒂
𝝆𝒓𝒆𝒍 =
𝝆𝒆𝒔𝒕á𝒏𝒅𝒂𝒓
Siendo la densidad relativa adimensional.
Viscosidad: Propiedad que se manifiesta en los líquidos y los gases cuando fluyen, siendo
una medida de la resistencia que presentan al movimiento.
Tensión superficial: Es la energía potencial que poseen las moléculas de la superficie libre
de los líquidos por unidad de área.
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Ejercicios:
1.-Medio kilogramo de alcohol etílico ocupa un volumen de 0.000633 𝑚3 . Calcular su densidad
y peso específico.
2.- Calcular la masa y el peso de 1500 𝑙𝑖𝑡𝑟𝑜𝑠 de gasolina. Ver en la tabla la densidad de la
gasolina.
3.- La densidad relativa del fierro colado es de 7.20 , determinar la densidad y la masa de
60 𝑐𝑚3 de dicho material.
4.- Un cubo de 50 𝑐𝑚 de arista tiene una densidad relativa de 7.2 y se cuelga de un alambre
de fierro de 900 𝑚𝑚 de longitud y 0.8 𝑚𝑚 de diámetro. Calcular el alargamiento que
experimenta el alambre. Conocemos el módulo de Young del fierro de 8.9 𝑥 1010 𝑃𝑎
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Presión
Se llama Presión a la fuerza Normal entre la unidad de área que transmite un cuerpo a la
superficie de otro.
𝑨 Dónde:
𝐹 = 𝑓𝑢𝑒𝑟𝑧𝑎 𝑒𝑛 𝑁, 𝑑𝑖𝑛𝑎𝑠, 𝑙𝑏𝑓, 𝑘𝑔𝑓
Como el peso “𝑊” de un cuerpo es 𝐴 = á𝑟𝑒𝑎 𝑜 𝑠𝑢𝑝𝑒𝑟𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒 𝑒𝑛 𝑚2 , 𝑐𝑚2 , 𝑓𝑡 2 𝑨
fuerza lo simbolizamos con“𝐹” 𝑁 𝑑𝑖𝑛𝑎 𝑙𝑏𝑓 𝑘𝑔𝑓
𝑃 = 𝑝𝑟𝑒𝑠𝑖ó𝑛 𝑒𝑛 𝑃𝑎, 2 , , ,
𝑚 𝑐𝑚2 𝑓𝑡 2 𝑚2
La presión es una cantidad escalar, porque no tiene una dirección definida, aunque la “𝐹” es
un vector, en la ecuación solo se usa su magnitud.
Presión Atmosférica
La atmosfera es la capa de aire que rodea a nuestro planeta, el aire tiene una densidad de
𝑘𝑔
1.27 ⁄𝑚3 a una temperatura de 0℃ variando ligeramente con el contenido de vapor de
agua. El aire disminuye su densidad con la altura sobre la superficie de la Tierra hasta
alcanzar el valor cero en la frontera de la atmosfera con el espacio interestelar. El aire
atmosférico transmite a la superficie de la Tierra su peso, y da origen así a la Presión
atmosférica. (Jaramillo Morales, 2007)
Por lo que la Presión Atmosférica es la presión que ejerce el peso de la atmosfera (Es una
mezcla de gases llamado aire: Nitrógeno 70%, Oxígeno 21%, Vapor de agua 4% y otros
gases: helio, argón, etc. 5%) sobre la superficie de la tierra y se caracteriza por que ésta
disminuye con la altura del lugar:
Presión en la ciudad de México Presión al Nivel del Mar
𝑃𝑎𝑡𝑚 = 586 𝑚𝑚 𝑑𝑒 𝐻𝑔 𝑃𝑎𝑡𝑚 = 760 𝑚𝑚 𝑑𝑒 𝐻𝑔
𝑃𝑟𝑒𝑠𝑖ó𝑛 𝑎𝑡𝑚𝑜𝑠𝑓é𝑟𝑖𝑐𝑎
𝐴𝑖𝑟𝑒
±112 𝑘𝑚
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𝑘𝑔 𝑚
La presión atmosférica al nivel del mar
Como:𝑃𝑒𝐻𝑔 = 𝜌 𝑔 = 13600 𝑥 9.81 2
𝑚3 𝑠 𝑁
𝑁 𝑃𝑎𝑡𝑚 ≈ 105 = 1 𝑏𝑎𝑟
𝑃𝑒𝐻𝑔 = 133416 3 𝑚2
𝑚
Aplicamos la ecuación a cero metros sobre el
nivel del mar
𝑁 El 𝑏𝑎𝑟 es un múltiplo de la unidad del Sistema
𝑃𝑎𝑡𝑚 = 133416 𝑥 0.76 𝑚 Internacional (𝑆. 𝐼.) de la Presión
𝑚3
𝑁
𝑃𝑎𝑡𝑚 = 101 396.16 2
𝑚
𝑁
𝑃𝑎𝑡𝑚 ≈ 105 2
𝑚
Ejercicios:
1.- ¿Qué altura alcanza un barómetro al nivel del mar, si éste se llena con agua?
𝑃=0
El barómetro
lleno de agua
al Nivel del
Mar.
𝑃𝑎𝑡𝑚 𝑃𝑎𝑡𝑚
𝒉 =¿ ? 𝒎
2.-Calcular la presión atmosférica en el Monte Everest donde la altura llega hasta 8848 𝑚
sobre el nivel del mar si la altura del barómetro llega a 25 𝑐𝑚. (Valenti M., 1988)
𝑃𝑎𝑡𝑚 𝑃𝑎𝑡𝑚
𝒉 = 𝟐𝟓 𝒄𝒎
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3.-La ciudad de México tiene una altitud variable que va de los 2300 𝑚 a los 3000 𝑚 sobre el
nivel del mar (𝑠. 𝑛. 𝑚.), si la Presión atmosférica medida es de 77382 𝑃𝑎, calcular la altura en el
barómetro que está lleno de mercurio.
El barómetro en la CDMX
𝑃=0
𝑃𝑎𝑡𝑚 𝑃𝑎𝑡𝑚
𝒉 =¿ ?
La Presión atmosférica desciende conforme hay mayor altura, tomando como referencia la
altitud sobre el nivel del mar se proponen para su cálculo, las 2 opciones de las siguientes
ecuaciones:
1a Opción
𝑇 5.256
𝑃𝑎𝑡𝑚 𝑑𝑖𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑎 𝑐𝑒𝑟𝑜 = 𝑃0 (𝑇 ) Ecuación 1
0
𝑃0 = 101 325 𝑃𝑎 (𝑃𝑟𝑒𝑠𝑖ó𝑛 𝑎 𝑐𝑒𝑟𝑜 𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜𝑠, 𝑠𝑒𝑔ú𝑛 𝑙𝑎 𝐼𝑛𝑡𝑒𝑟𝑛𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑎𝑙 𝑆𝑡𝑎𝑛𝑑𝑎𝑟𝑑 Atmosphere ISA)
𝑇0 = 288 𝐾 (𝑇𝑒𝑚𝑝𝑒𝑟𝑎𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑒𝑠𝑡𝑎𝑛𝑑𝑎𝑟 𝑑𝑒 15℃ 𝑎 𝑐𝑒𝑟𝑜 𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜𝑠 𝑒𝑥𝑝𝑟𝑒𝑠𝑎𝑑𝑜 𝑒𝑛 𝐾𝑒𝑙𝑣𝑖𝑛)
𝐾𝑒𝑙𝑣𝑖𝑛 = ℃ + 273 = 15 + 273 = 288 𝐾
𝑇 = 𝑇𝑒𝑚𝑝𝑒𝑟𝑎𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑙𝑢𝑔𝑎𝑟 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑎𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑒𝑠 𝑑𝑖𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝑐𝑒𝑟𝑜 𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜𝑠
𝑇 = 𝑇0 − (0.0065 𝑥 ℎ)
0.0065 = 𝐶𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑒𝑥𝑝𝑟𝑒𝑠𝑎𝑑𝑎 𝑒𝑛 𝐾𝑒𝑙𝑣𝑖𝑛⁄𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜𝑠 (𝑠𝑒 𝑑𝑒𝑏𝑒 𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝑙𝑎 𝑡𝑒𝑚𝑝𝑒𝑟𝑎𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑑isminuye a
razón de 6.5 Kelvin por cada 1000 metros de altura)
𝑃𝑠 = 22.5569 𝑥 10−6
𝑍 = 𝑎𝑙𝑡𝑖𝑡𝑢𝑑 𝑙𝑜𝑐𝑎𝑙 𝑒𝑛 𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜𝑠
𝑃𝑎𝑡𝑚 𝑠.𝑛.𝑚. = 1013.25 ℎ𝑃𝑎
5.256 = 𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑙𝑎 𝑡𝑟𝑜𝑝𝑜𝑠𝑓𝑒𝑟𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝑑𝑒𝑝𝑒𝑛𝑑𝑒 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟 𝑑𝑒𝑙 𝑎𝑖𝑟𝑒,
𝑙𝑎 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝑙𝑜𝑠 𝑔𝑎𝑠𝑒𝑠 𝑝𝑒𝑟𝑓𝑒𝑐𝑡𝑜𝑠 𝑦 𝑙𝑎 𝑔𝑟𝑎𝑣𝑒𝑑𝑎𝑑.
4.- Calcular la presión atmosférica en la ciudad de México con las ecuaciones anteriores para
comparar sus resultados, tomando como referencia una altitud de 2300 𝑚
1a Opción:
𝑇 5.256
𝑃𝑎𝑡𝑚 = 𝑃0 ( )
𝑇0
2a Opción:
5.25611
𝑃𝑎𝑡𝑚 𝐶𝐷𝑀𝑋 = 𝑃𝑎𝑡𝑚 𝑎𝑙 𝑛.𝑚. (1 − (𝑃𝑠 𝑍))
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Ejercicios:
1.- ¿Qué presión ejerce una columna de mercurio cuya lectura máxima es de 76 𝑐𝑚 de
𝑘𝑔
mercurio, si su densidad es de 13600 𝑚3
2.- Como se muestra en la figura, una columna de agua de 40 𝑐𝑚 (ℎ𝐴 ) de altura dentro de un
tubo en forma de “U”, sostiene a otra columna de 31 𝑐𝑚 (ℎ𝐵 ) de un fluido desconocido. ¿Cuál
es la densidad del fluido que no se conoce? (efectuar las operaciones en el sistema
cegesimal).
𝑷𝒉 𝑷𝒉
𝒉𝑨
𝒉𝑩
3.-El tubo abierto en forma de “U” como el de la figura tiene 𝟏 𝒄𝒎𝟐 de sección transversal
¿Qué volumen de agua deberá verterse en el tubo de la derecha para que el mercurio del
tubo de la izquierda se eleve 𝟎. 𝟓 𝒄𝒎 por encima de su posición original?
𝑷𝒉
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𝑷𝒉
𝒉𝑯𝒈
5.- Calcular la altura que debe tener un tanque de almacenamiento de agua de un edificio
𝑘𝑝𝑜𝑛𝑑𝑖𝑜𝑠
para que la presión del agua en la planta baja tenga una presión de 3 como lo indica
𝑐𝑚2
el manómetro.
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Presión absoluta: Se le llama así cuando la presión se mide en relación a un vacío perfecto
(que corresponde a la presión absoluta cero), entonces el instrumento que la mide se llama
manómetro de vacío o vacuómetro
Todos los valores de la presión absoluta son positivos, un valor negativo indicaría una tensión
de tracción, fenómeno que se considera imposible en cualquier fluido.
(Catequistas calle larga, 2015)
PRESIÓN EN FLUIDOS:
Ya que los líquidos y los gases no tienen forma propia, sino que adoptan la del recipiente que
los contiene, la fuerza que ejerce el fluido sobre las paredes del recipiente que lo contiene
siempre será perpendicular a dichas paredes.
Un líquido produce una presión hidrostática, debido a su peso, pero si además el líquido se
encierra herméticamente dentro de un recipiente se puede aplicar otra presión utilizando un
émbolo.
Principio de Pascal:
“La presión aplicada sobre cualquier
punto de un fluido confinado en un
recipiente, se transmite uniformemente
y con la misma intensidad a todos los
puntos del fluido”
PRENSA HIDRAULICA:
Es una de las aplicaciones del Principio de Pascal.
Consta de dos depósitos de aceite que tienen diferentes áreas de sección transversal y en el
embolo se encuentran comunicados entre sí por su base.
Cuando una pequeña fuerza (𝑓) se 𝑉𝑖𝑠𝑡𝑎 𝑠𝑢𝑝𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟 𝑉𝑖𝑠𝑡𝑎 𝑠𝑢𝑝𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟
aplica en el embolo de una pequeña
𝑓
área (𝑎) se produce una presión (𝑝) 𝑎 𝑎 = 𝜋∅
2
𝜋∅2
igual a 𝑓/𝑎 ; esta pequeña presión se 4 𝐴=
4
transmite a todos los puntos del fluido
y debido a esto se producirá una
presión (𝑃) en el depósito grande, esa
presión vale; 𝐹/𝐴 𝒑 = 𝑷 𝐹
𝑓 𝐹
=
Sabemos que la presión es la misma en 𝑎 𝐴
ambos émbolos, entonces el principio
Dónde:
de PASCAL sería: 𝑓 = 𝑓𝑢𝑒𝑟𝑧𝑎 𝑑𝑒 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑑𝑎 𝑜 𝑓𝑢𝑒𝑟𝑧𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝑠𝑒 𝑎𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎 𝑎 𝑙𝑎 𝑝𝑟𝑒𝑛𝑠𝑎 ℎ𝑖𝑑𝑟á𝑢𝑙𝑖𝑐𝑎
𝐹 = 𝐹𝑢𝑒𝑟𝑧𝑎 𝑑𝑒 𝑠𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎 𝑜 ñ𝑎 𝑐𝑎𝑟𝑔𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝑝𝑢𝑒𝑑𝑒 𝑚𝑜𝑣𝑒𝑟 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑒𝑠𝑡𝑒 𝑑𝑖𝑠𝑝𝑜𝑠𝑖𝑡𝑖𝑣𝑜
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Ejercicios:
1.- Calcular la fuerza que se obtendrá en el émbolo mayor de una prensa hidráulica que tiene
un diámetro de 20 𝑐𝑚, sí en el émbolo menor se está ejerciendo en él una fuerza de 150 𝑁 y
que tiene un diámetro de 8 cm
𝑓 A
2.- Calcular el diámetro del émbolo menor de una prensa hidráulica, para que una fuerza de 400 𝑁
produzca en el émbolo mayor una fuerza de 4500 𝑁 sí su diámetro es de 50 𝑐𝑚.
Si el émbolo mayor se desplaza 15 cm, ¿cuál será la distancia que recorre el émbolo menor?
𝑓
𝐹
3.- Una prensa hidráulica tiene un diámetro de 30 𝑐𝑚 en su pistón de salida, el pistón de entrada tiene
un diámetro de 5 𝑐𝑚, si se desea levantar un automóvil de 2800 𝑘𝑔, calcular el valor de la fuerza
aplicada en el pistón de entrada.
𝑓
4.- El pistón de salida de un elevador hidráulico de un garaje tiene una sección transversal de
0.20 𝑚2 ¿Qué presión requiere el pistón de entrada para soportar un automóvil de 1.4 𝑥 103 𝑘𝑔
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Principio de Arquímedes
𝑬 = 𝒎𝒇𝒍𝒖𝒊𝒅𝒐 𝒈
Dónde:
𝑬 = 𝑒𝑚𝑝𝑢𝑗𝑒 𝑞𝑢𝑒 𝑠𝑢𝑓𝑟𝑒 𝑒𝑙 𝑐𝑢𝑒𝑟𝑝𝑜
𝑑𝑒𝑏𝑖𝑑𝑜 𝑎𝑙 𝑓𝑙𝑢𝑖𝑑𝑜, 𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙 𝑎𝑙 𝑝𝑒𝑠𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑓𝑙𝑢𝑖𝑑𝑜 𝑑𝑒𝑠𝑎𝑙𝑜𝑗𝑎𝑑𝑜
𝒎 = 𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑓𝑙𝑢𝑖𝑑𝑜 𝑑𝑒𝑠𝑎𝑙𝑜𝑗𝑎𝑑𝑜 𝑝𝑜𝑟 𝑒𝑙 𝑐𝑢𝑒𝑟𝑝𝑜
𝒈 = 𝑎𝑐𝑒𝑙𝑒𝑟𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑔𝑟𝑎𝑣𝑒𝑑𝑎𝑑
OJO: La masa corresponde a la del fluido desalojado, no confundirlo con la masa del cuerpo sumergido, por lo que no se
puede calcular directamente con esta ecuación.
𝑚
Como: 𝜌= 𝑉 Como:
despejamos la masa 𝑚 = 𝜌 𝑉 𝑃𝑒 = 𝜌 𝑔
la sustituimos en la ecuación anterior: Sustituimos “𝑃𝑒” en la ecuación del empuje:
𝑬= 𝝆𝒈𝑽 𝑬 = 𝑷𝒆 𝑽
Dónde: Dónde:
𝑬 = 𝑒𝑚𝑝𝑢𝑗𝑒 𝑞𝑢𝑒 𝑠𝑢𝑓𝑟𝑒 𝑒𝑙 𝑐𝑢𝑒𝑟𝑝𝑜 𝑬 = 𝑒𝑚𝑝𝑢𝑗𝑒 𝑞𝑢𝑒 𝑠𝑢𝑓𝑟𝑒 𝑒𝑙 𝑐𝑢𝑒𝑟𝑝𝑜
𝑑𝑒𝑏𝑖𝑑𝑜 𝑎𝑙 𝑓𝑙𝑢𝑖𝑑𝑜 𝑑𝑒𝑏𝑖𝑑𝑜 𝑎𝑙 𝑓𝑙𝑢𝑖𝑑𝑜
𝝆 = 𝑑𝑒𝑛𝑠𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒𝑙 𝑓𝑙𝑢𝑖𝑑𝑜 𝑞𝑢𝑒 𝑎𝑐𝑡ú𝑎 𝑷𝒆 = 𝑃𝑒𝑠𝑜 𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐í𝑓𝑖𝑐𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑓𝑙𝑢𝑖𝑑𝑜 𝑞𝑢𝑒 𝑎𝑐𝑡ú𝑎
𝑠𝑜𝑏𝑟𝑒 𝑒𝑙 𝑐𝑢𝑒𝑟𝑝𝑜 𝑠𝑜𝑏𝑟𝑒 𝑒𝑙 𝑐𝑢𝑒𝑟𝑝𝑜
𝒈 = 𝑎𝑐𝑒𝑙𝑒𝑟𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑔𝑟𝑎𝑣𝑒𝑑𝑎𝑑
𝑽 = 𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 𝑑𝑒𝑙 𝑙𝑖𝑞𝑢𝑖𝑑𝑜 𝑑𝑒𝑠𝑎𝑙𝑜𝑗𝑎𝑑𝑜
𝑽 = 𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 𝑑𝑒𝑙 𝑙𝑖𝑞𝑢𝑖𝑑𝑜 𝑑𝑒𝑠𝑎𝑙𝑜𝑗𝑎𝑑𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑢𝑒𝑟𝑝𝑜 𝑠𝑢𝑚𝑒𝑟𝑔𝑖𝑑𝑜
𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑢𝑒𝑟𝑝𝑜 𝑠𝑢𝑚𝑒𝑟𝑔𝑖𝑑𝑜
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Ejercicios:
1.- ¿Cuál es el empuje que actuará sobre un trozo de hierro, que se coloca en agua, si el
volumen del trozo de hierro es de 80𝑐𝑚3? El resultado reportarlo en el S.I.
2.- La masa de un bloque de aluminio es de 25 𝑔𝑟 el cual esta sostenido por una cuerda,
determinar: Nota de tablas, la densidad del aluminio es de 2700 𝑘𝑔⁄𝑚3
A).- ¿Cuál es su volumen?
B).- ¿Cuál será la tensión que sostiene al bloque cuando el bloque se sumerge totalmente en
el agua?
C) Comparar el resultado con el peso aparente. ¿Cómo son entre ellos?
𝑾𝒂𝒑
3.- Una pieza de aleación “pesa” 86 𝑔𝑟𝑎𝑚𝑜𝑠 en el aire y 73 𝑔𝑟𝑎𝑚𝑜𝑠 cuando está sumergido en
agua. Calcular el volumen de la pieza y su densidad.
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5.- Un prisma rectangular de cobre, tiene una base de 36 𝑐𝑚2 y una altura de 10 𝑐𝑚, se
sumerge hasta la mitad por medio de un alambre en un recipiente que contiene alcohol si su
𝑘𝑔
densidad es de 790 , determinar:
𝑚3
A) ¿Qué volumen de alcohol desaloja?
B) ¿Qué empuje recibe?
C) ¿Cuál es el pero aparente del prisma debido al empuje si su peso en el aire es de 31.36 𝑁?
𝑾𝒂𝒊𝒓𝒆
𝑻
Tubos comunicantes.
Si ponemos en comunicación varios recipientes de distintas formas como lo indica la figura.
Observamos que el líquido vertido en conjunta, alcanza la misma altura
A primera vista, debería ejercer mayor presión en su base aquel recipiente que contuviese
mayor volumen de fluido pero la presión solamente depende de la profundidad por debajo de
la superficie del líquido y es independiente de la forma de la vasija que lo contiene.
A este fenómeno se le nombra paradoja hidrostática etimológicamente proviene del griego
"paradoxon" de "para" (contrario a) y "doxon" (opinión) ya que la fuerza debida a la presión que
ejerce un fluido en la base de un recipiente puede ser mayor o menor que el peso del líquido
que contiene el recipiente, esta es en esencia la paradoja hidrostática.
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Tensión superficial: Es la energía potencial que poseen las moléculas de la superficie libre
de los líquidos por unidad de área.
Capilaridad: Es el efecto que se advierte como una diferencia de nivel dentro y fuera de un
tubo capilar, cundo éste se encuentra parcialmente sumergido en un líquido.
Viscosidad: Propiedad que se manifiesta en los líquidos y los gases cuando fluyen, siendo
una medida de la resistencia que presentan al movimiento.
Dinámica de fluidos.
Hidrodinámica: Parte de la hidráulica que estudia a los fluidos en movimiento.
Considerar dos tipos: el flujo estacionario o laminar y el flujo turbulento.
Consideramos al flujo de tipo laminar al estudiar la hidrodinámica en el que los fluidos son
incomprensibles (no se comprimen), las fuerzas de rozamiento, viscosidad y la perdida de
energía mecánica son despreciables
Flujo de masa:
Es la masa del Fluido que pasa por el área transversal de un conducto entre la unidad de
tiempo:
𝑚
𝑄𝑚𝑎𝑠𝑎 =
𝑡
Dónde:
𝑘𝑔
𝑄𝑚 = 𝐹𝑙𝑢𝑗𝑜 𝑑𝑒 𝑚𝑎𝑠𝑎, 𝑠
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𝑚 = 𝑚𝑎𝑠𝑎𝑑𝑒𝑙 𝑓𝑙𝑢𝑖𝑑𝑜, 𝑘𝑔
𝑡 = 𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜, 𝑠
𝑚
Como: 𝜌= se despeja la masa y las sustituimos en la ecuación:
𝑉
𝜌𝑉 𝑉
𝑄𝑚𝑎𝑠𝑎 = Como =𝑄
𝑡 𝑡
𝑸𝒎𝒂𝒔𝒂 = 𝝆 𝑸
Es la relación buscada, con la que podemos deducir lo siguiente:
Ecuación de continuidad.
Cuando un fluido circula a través de una sección transversal, la velocidad va a ser variable de
tal manera que el líquido fluirá más rápidamente en las secciones más estrechas del tubo y
más lentamente en las secciones amplias.
Como el fluido es incompresible el gasto “𝑄” es el mismo en cualquier sección del tubo.
En el mismo lapso de tiempo circula el mismo volumen en cualquiera de las secciones
𝑨𝟏 < 𝑨𝟐
𝒗𝟏 > 𝒗𝟐
𝑨𝟏 𝒗𝟏 𝒗𝟐 𝐴2
Ejercicios:
𝑚
1.- Calcular el gasto volumétrico del agua que fluye a razón de 2.8 a través de un tubo cuyo
𝑠
diámetro es de 15 cm.
𝑨 𝒗
𝑨𝟏 𝑨𝟐
𝒗𝟏
𝒗𝟐
3 𝑚
3.- Por un tubo de 4 𝑖𝑛 de diámetro circula un fluido con una velocidad de 5 𝑠 , se quiere
𝑚
reducir la velocidad a 3 Calcular el diámetro de la tubería, ¿se reduce o se amplía?
𝑠
𝑨𝟏 𝑨𝟐
𝒗𝟏
𝒗𝟐
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Principio de Bernoulli
La presión, la densidad, la velocidad del fluido y la altura por encima de un nivel de referencia.
𝑷𝑩
∅𝑩 𝒉𝑩
𝑷𝑨
𝑸
∅𝑨 𝒗𝟏 𝒉𝑨
En el manejo de los 4 factores mencionados, las energías cinética y potencial, el trabajo total,
se deduce el siguiente desarrollo matemático, en donde las consideraciones en una sección
de la tubería son iguales a las consideraciones en otra parte de la sección de la tubería:
1 1
𝑃𝐴 + 𝜌 𝑣𝐴 2 + 𝜌 𝑔 ℎ𝐴 = 𝑃𝐵 + 𝜌 𝑣𝐵 2 + 𝜌 𝑔 ℎ𝐵
2 2
Ejercicios:
𝑚3
1.- Por una tubería inclinada circula agua con un gasto de 8.05 𝑚𝑖𝑛, en el punto 𝐵 donde el
𝑁
diámetro es de 30cm la presión es de 9.8 𝑥 104 . Calcular la presión en el punto 𝐴 donde el
𝑚2
diámetro de la tubería es de 15 𝑐𝑚 y el centro de esta sección está 60 𝑐𝑚 abajo del punto 𝐵
𝒗𝑩 ∅𝑩 𝒉𝑩
𝑨
𝑸
∅𝑨 𝒗𝑨
𝒉𝑨
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2.- Un tubo horizontal como el que se muestra en la figura tiene un diámetro en el punto 𝑨 de
𝟔 𝒄𝒎, mientras que en el punto 𝑩 es de 𝟐 𝒄𝒎. En el punto 𝑨 la velocidad es de 𝟐 𝒎⁄𝒔. Con
una presión de 𝟏𝟖𝟎 𝒌𝑷𝒂. Calcular la velocidad en el punto 𝑩 y la presión en el mismo punto.
El líquido que fluye por la tubería es agua.
𝑨𝟏 𝑨𝟐
𝒗𝟏
𝒗𝟐
∅𝑩 𝒉𝑩
𝑷𝑨
𝑸
∅𝑨 𝒗𝟏 𝒉𝑨
4.-Un tubo de diámetro interno variable transporta un fluido no viscoso con un gasto de
0.7 𝑔/𝑐𝑚3 . En el punto 𝐴 el diámetro es de 2 𝑐𝑚, y la presión es de 250 𝑘𝑃𝑎; en el punto B
que está a 6 𝑚 más alto que el punto 𝐴 el diámetro es de 5 𝑐𝑚. Si el flujo es de 20 𝑙𝑡𝑠/𝑠
calcular la presión punto 𝐵.
Principio de Torricelli.
Evangelista Torricelli (1608-47) físico Italiano, construyo telescopios superiores a los
empleados en su época, invento pequeños microscopios esféricos, el invento más famoso fue
el barómetro (1643), en su memoria se nombró “𝒕𝒐𝒓𝒓” a la unidad de presión.
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𝒗 = √𝟐𝒈𝒉
Ejercicios:
1.-Un tanque de almacenamiento de agua expuesto al aire y por lo tanto a la presión
atmosférica tiene un orificio de descarga circular de 5 𝑥 10−3 𝑚 de diámetro localizado a 3.4 𝑚
por debajo de la superficie del líquido, calcular:
A) La velocidad de descarga del fluido
B) El gasto máximo que se logra conservando constante la altura de 3.4 𝑚
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2.- Un depósito que contiene agua tiene una altura de 2.7 𝑚 desde la superficie al orificio de
𝑙𝑖𝑡𝑟𝑜𝑠
descarga, si se requiere que provea un gasto de 2650 calcular el diámetro requerido para
𝑚𝑖𝑛
dicho gasto.
Medidores de fluidos
Tubo de Pitot
Tubo de Venturi:
Consiste en un estrechamiento gradual cónico y
una descarga con salida también suave.
Mide la velocidad de un líquido que circula a
presión dentro de una tubería
La velocidad en 𝑩 es mayor que en el punto 𝑨 al
reducirse el área de la tubería
A
El tubo Venturi tiene distintas aplicaciones:
✓ se utiliza en los motores como parte B
importante de los carburadores, en sistemas
de propulsión
✓ Cuando es importante limitar la caída de
presión.
✓ Se usa para fluidos sucios y ligeramente
contaminados.
(http://www.industriaynegocios.cl/Academicos/AlexanderBorger/Docts%20Docencia/Seminario%20de%20Aut/trabajos/trabajos%202003/Sem
%20Aut%20%20Caudal/web-final/Medidores%20Diferenciales.htm)
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Gonzalez Cabrera, V. M., & Casillas, E. d. (1971). Física. En V. M. Gonzalez Cabrera, & E. d. Casillas, Física (págs.
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http://www.industriaynegocios.cl/Academicos/AlexanderBorger/Docts%20Docencia/Seminario%20de%20Aut/tr
abajos/trabajos%202003/Sem%20Aut%20%20Caudal/web-final/Medidores%20Diferenciales.htm. (s.f.).
Recuperado el 25 de MAYO de 2015, de
http://www.industriaynegocios.cl/Academicos/AlexanderBorger/Docts%20Docencia/Seminario%20de%
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Young, H. D. (2009). Momento lineal, impulso y choques. En H. D. Young, Física Universitaria vol 1 (Vol. 1). Cd.
México: Pearson Educación.
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