INSTITUTO TECNOLÓGICOBOLIVIANO ALEMÁN

FATEK: SALUD
CARRERA: TM. ENFERMERIA

ENSEÑAR LOS BENEFICIOS DEL

PROGRAMA CONTRA LA
DESNUTRICION CERO
 INSTITUTO TECNOLÓGICOBOLIVIANO ALEMÁN

TUTOR ACADÉMICO: Lic. JOSE ZAMBRANA OTALORA

PRESENTADO POR:
MARIA RENEE BARRENECHE MERCADO.
DANA BELEN MERCADO ZAPATA.
MARIANA EDITH ALELUYA APAZA.
LIDIA MAMANI PEREZ.
NAYELI CABALLERO CACERES.
AYLIN SUAREZ ARUQUIPA.
KELLY MAITE VALLEJOS RONDAL.
BRITANY BRENDA VASQUEZ CANO.
CONTEXTO DE LA REALIZACION

CARACTERÍSTICAS GEOGRÁFICAS:

TIQUIPAYA LIMITA AL NORTE CON VILLA TUNARI, AL

SUD CON COLCAPIRHUA, AL SUROESTE CON
QUILLACOLLO Y AL ESTE CON CERCADO
CONTEXTO DE LA REALIZACION

RESEÑA HISTÓRICA
El municipio de Tiquipaya fue creado el 23 de septiembre de 1957 durante el gobierno de Hernán
Siles Suazo en Cochabamba. Conocido como la "Capital de las Flores" por su producción de plantas
ornamentales. El nombre Tiquipaya proviene del aimara y significa "confluencia plana entre dos
ríos".
 CONTEXTO DE LA REALIZACION

ORGANIZACIÓN POLÍTICA
ADMINISTRATIVA (ORGANIGRAMA):

1. JUAN PAHUASI ARGOTE – ALCALDE

2. PEDRO RAMOS NAVARRO – PRESIDENTE DEL CONCEJO
3. MARTA DÍAZ TORRES – VICEPRESIDENTA DEL CONSEJO
4. DAVID ARAUCO SAVEDRA – CONCEJAL DE ECONOMÍA Y FINANZAS
5. LAURA LOPEZ SUÁREZ- CONCEJAL DE EDUCACIÓN Y CULTURA
6. JOSÉ RODRÍGUEZ MOLINA – CONCEJAL DE MEDIO AMBIENTE
7. MARÍA GARCÍA AGUILAR – CONCEJAL DE BIENESTAR SOCIAL Y SALUD
8. JAVIER MORENO RUIZ – CONCEJAL DE DEPORTES Y JUVENTUD
9. ANA MOLINA MIRANDA – CONCEJAL DE TURISMO Y COMERCIO
10. ALBA MARTÍNEZ MAMANI – SECRETARÍA DE ACTAS
 CONTEXTO DE LA REALIZACION

MEDIOS DE COMUNICACIÓN:

LA OTB CUENTA CON LOS SIGUENTES: TV. RADIO,

INTERNET, TELEFARIO FIJO, LINEAS TELEFONICAS TIGO,
VIVA, ENTEL.
COMO LLAMAN A REUNIONES: MEGAFENO, GRUPOS
WHATSAPP

MEDIOS DE TRANSPORTE:

LA LÍNEA 127 QUE VA A ENCANTO MONTECILLO 16 EMPIEZA SU

RUTA DESDE SALOMÓN ROMERO , BAJA POR MONTECILLO ,
CONTINÚA POR LA CICLOVIA HACIA CALA CALA A BRASIL
 CONTEXTO DE LA REALIZACION

INFRAESTRUCTURA DEL CENTRO

EL HOGAR ES DE OBRA FINA, INCLUYE LAS

TUBERÍAS DE AGUA QUE GARANTIZAN UN
SUMINISTRO CONSTANTE, LOS CABLES
ELÉCTRICOS QUE ALIMENTAN TODAS LAS
LUCES Y ELECTRODOMÉSTICOS, ASÍ COMO LAS
LÍNEAS DE GAS QUE HACEN POSIBLE COCINAR
Y CALENTAR EL HOGAR. TODAS ESTAS
INFRAESTRUCTURAS SON ESENCIALES PARA
MANTENER EL HOGAR CÓMODO, FUNCIONAL Y
SEGURO.
 CONTEXTO DE LA REALIZACION

SERVICIOS BASICOS

LA OTB CUENTA NO CUENTA CON AGUA

POTABLE SINO QUE EL AGUA VIENE DE
POZOS DE LA EMPRESA SEMAPA,
CUENTA CON GAS DOMICILIARIO DE LA
EMPRESA YPFB PAGANDO ,LA CASA
CONSUME ELECTRICIDAD DE LA
EMPRESA ELFEC .
 CONTEXTO DE LA REALIZACION

ECONOMIA
DE LAS PERSONAS QUE ASISTIERON ESE DÍA FUERON 4
MAMÁS QUE SON AMAS DE CASA 2 PADRES DE FAMILIA
QUE TRABAJAN EN UNA EMPRESA CON EL SUELDO
MÍNIMO Y 2 QUE TRABAJAN EN CONSTRUCCIÓN DE
VIVIENDAS UNO DE ENCARGO DE OBRA Y LA OTRA
PERSONA COMO AYUDANTE DE OBRA Y 2 PERSONAS DE
LAS CUALES SOLO UNA YA EJERCE SU PROFESIÓN COMO
NUTRICIONISTA, MIENTRAS LA OTRA PERSONAS AÚN
ESTÁ ESTUDIANDO 1 MAMÁ QUE TIENE TRABAJOS
TEMPORALES GANANDO EL SUELDO MÍNIMO 5 NIÑOS DE
LOS CUALES : 4 NIÑOS AÚN ESTÁN ESTUDIANDO EN LA
PRIMARIA Y EL MÁS PEQUEÑO AÚN NO ASISTE.
 OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL
ENSEÑAR LOS BENEFICIOS DEL PROGRAMA
CONTRA LA DESNUTRICION CERO.
 OBJETIVOS

OBJETIVOS ESPECIFICOS

EXPLICAR CÓMO EL PROGRAMA MOSTRAR CÓMO LA

CONTRA LA DESNUTRICIÓN PREVENCIÓN DE LA
CERO PUEDE MEJORAR LA DESNUTRICIÓN PUEDE TENER
RESALTAR CÓMO LA
CALIDAD DE VIDA DE LAS UN IMPACTO POSITIVO EN EL
PARTICIPACIÓN EN EL
FAMILIAS AL PROPORCIONAR RENDIMIENTO ACADÉMICO Y
PROGRAMA PUEDE
ACCESO A ALIMENTOS EL FUTURO PROFESIONAL DE
CONTRIBUIR A LA
NUTRITIVOS Y EDUCACIÓN LOS NIÑOS.4
REDUCCIÓN DE LA
SOBRE NUTRICIÓN
MORTALIDAD
INFANTIL Y MEJORAR
LA SALUD A LARGO
PLAZO DE LOS NIÑOS
 OBJETIVOS

OBJETIVOS ESPECIFICOS

SUBRAYAR LA IMPORTANCIA DE LA ESTABLECER EXPECTATIVAS CLARAS

COLABORACIÓN COMUNITARIA SOBRE CÓMO LOS PARTICIPANTES
PARA IMPLEMENTAR EFICAZMENTE PUEDEN INVOLUCRARSE
EL PROGRAMA Y ALCANZAR EL ACTIVAMENTE EN EL PROGRAMA Y
OBJETIVO DE ERRADICAR LA QUÉ ACCIONES CONCRETAS PUEDEN
DESNUTRICIÓN. TOMAR PARA APOYAR SU ÉXITO.
MARCO TEORICO

DESNUTRICION
La desnutrición ocurre cuando el cuerpo no recibe los
nutrientes necesarios debido a una ingesta insuficiente,
una dieta desequilibrada, problemas de absorción o
enfermedades.
 MARCO TEORICO

DESNUTRICION CRONICA :

ES UNA FORMA DE DESNUTRICIÓN A LARGO PLAZO QUE SE

DESARROLLA LENTAMENTE DEBIDO A UNA INGESTA
INSUFICIENTE DE ALIMENTOS DURANTE UN PERÍODO
PROLONGADO.

DESNUTRICION AGUDA

FALTA DE INGESTA DE ALIMENTOS DURANTE UN PERÍODO CORTO DE

TIEMPO QUE DIFICULTA LA ABSORCIÓN DE NUTRIENTES. LA
DESNUTRICIÓN AGUDA PUEDE LLEVAR A LA PÉRDIDA DE PESO
SEVERA, DEBILIDAD EXTREMA Y COMPLICACIONES MÉDICAS GRAVES
SI NO SE TRATA RÁPIDAMENTE.
 MARCO TEORICO

DESNUTRICION CERO
"DESNUTRICIÓN CERO" ES UN CONCEPTO Y UNA META QUE BUSCA ERRADICAR
COMPLETAMENTE LA DESNUTRICIÓN EN UNA POBLACIÓN DETERMINADA. SE TRATA
DE UN ENFOQUE INTEGRAL QUE INVOLUCRA MÚLTIPLES SECTORES Y ESTRATEGIAS
PARA ABORDAR LAS CAUSAS SUBYACENTES DE LA DESNUTRICIÓN Y GARANTIZAR
QUE TODAS LAS PERSONAS TENGAN ACCESO A UNA ALIMENTACIÓN ADECUADA Y
NUTRITIVA.
 MARCO TEORICO

PROGRAMAS DE LA DESNUTRICION CERO

PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTACIÓN COMPLEMENTARIA
ESCOLAR (PNACE):* ESTE PROGRAMA TIENE COMO OBJETIVO
MEJORAR LA NUTRICIÓN DE LOS NIÑOS EN EDAD ESCOLAR
MEDIANTE LA DISTRIBUCIÓN DE ALIMENTOS NUTRITIVOS EN
LAS ESCUELAS. ADEMÁS DE PROPORCIONAR ALIMENTOS

PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN

(PRONAN):ESTE PROGRAMA BUSCA MEJORAR LA SEGURIDAD
ALIMENTARIA Y NUTRICIONAL DE LAS POBLACIONES MÁS
VULNERABLES EN BOLIVIA. SE CENTRA EN LA PROMOCIÓN DE
LA LACTANCIA MATERNA,