Rúbrica de autoevaluación Inglés

Student’s name : ______________________________________________________________

Class: __________ Period :____________ Partial

Writing Speaking Reading Listening Daily work Helbling and Lab

10 Redacta de manera 10 Se expresa de 10 Demuestra 10 Demuestra 20 Trabaja de manera 10 Realiza la totalidad
clara y precisa con manera clara y precisa, comprensión lectora comprensión auditiva constante y regular de las actividades
vocabulario y registro con vocabulario y competente. Es capaz competente.Es capaz dentro y fuera de las asignadas y demuestra
que facilita la registro que facilita la de reconocer ideas de reconocer ideas clases, atendiendo aspiración a la
comunicación. Las comunicación. Las generales así como de generales así como de indicaciones y excelencia, siempre
ideas se estructuran ideas se entrelazan y se identificar información identificar información esforzándose bastante intentando mejorar sus
gramaticalmente bien suceden específica que es capaz específica que es capaz en las tareas diarias. resultados. Aporta en
hilándose y gramaticalmente bien, de recodificar para su de recodificar para su Mantiene su trabajo y las actividades
complementándose con buena uso. El conocimiento uso. Sabe comprender apuntes ordenados y grupales de manera
para dar coherencia y pronunciación, del vocabulario y las una variedad estándar sistematizados entusiasta.
cohesión al texto entonación y acento. habilidades de de acentos y permitiendo una fácil
investigación y pronunciaciones y es consulta.
deducción están bien capaz de retener
desarrolladas información esencial.

8 Redacta de manera 8 Se expresa de 8 Demuestra 8 Demuestra 16 Trabaja de manera 8 Realiza la totalidad

clara y precisa con manera clara y precisa, comprensión lectora comprensión auditiva constante y regular de las actividades
vocabulario y registro con vocabulario y competente. Es capaz competente.Es capaz dentro y fuera de las asignadas y demuestra
que facilita la registro que facilita la de reconocer ideas de reconocer ideas clases, atendiendo aspiración a la
comunicación. Las comunicación. Las generales así como de generales así como de indicaciones y excelencia, siempre
ideas se estructuran ideas se entrelazan y se identificar información identificar información esforzándose bastante intentando mejorar sus
gramaticalmente bien suceden específica que es capaz específica que es capaz en las tareas diarias. resultados. Aporta en
hilándose y gramaticalmente bien, de recodificar para su de recodificar para su Mantiene su trabajo y las actividades
complementándose con buena uso. El conocimiento uso. Sabe comprender apuntes ordenados y grupales de manera
para dar coherencia y pronunciación, del vocabulario y las una variedad estándar sistematizados entusiasta.
cohesión al texto entonación y acento. habilidades de de acentos y permitiendo una fácil
investigación y pronunciaciones y es consulta.
deducción están bien capaz de retener
desarrolladas información esencial.

6 Redacta de manera 6 Se expresa de 6 Demuestra 6 Demuestra 12 Trabaja de manera 6 Realiza la totalidad

clara y precisa con manera clara y precisa, comprensión lectora comprensión auditiva constante y regular de las actividades
vocabulario y registro con vocabulario y competente. Es capaz competente.Es capaz dentro y fuera de las asignadas y demuestra
que facilita la registro que facilita la de reconocer ideas de reconocer ideas clases, atendiendo aspiración a la
comunicación. Las comunicación. Las generales así como de generales así como de indicaciones y excelencia, siempre
ideas se estructuran ideas se entrelazan y se identificar información identificar información esforzándose bastante intentando mejorar sus
gramaticalmente bien suceden específica que es capaz específica que es capaz en las tareas diarias. resultados. Aporta en
hilándose y gramaticalmente bien, de recodificar para su de recodificar para su Mantiene su trabajo y las actividades
complementándose con buena uso. El conocimiento uso. Sabe comprender apuntes ordenados y grupales de manera
para dar coherencia y pronunciación, del vocabulario y las una variedad estándar sistematizados entusiasta.
cohesión al texto entonación y acento. habilidades de de acentos y permitiendo una fácil
investigación y pronunciaciones y es consulta.
deducción están bien capaz de retener
desarrolladas información esencial.
 Rúbrica de autoevaluación Inglés
Student’s name : ______________________________________________________________
Class: __________ Period :____________ Partial
4 Redacta de manera 4 Se expresa de 4 Demuestra 4 Demuestra 8 Trabaja de manera 4 Realiza la totalidad
clara y precisa con manera clara y precisa, comprensión lectora comprensión auditiva constante y regular de las actividades
vocabulario y registro con vocabulario y competente. Es capaz competente.Es capaz dentro y fuera de las asignadas y demuestra
que facilita la registro que facilita la de reconocer ideas de reconocer ideas clases, atendiendo aspiración a la
comunicación. Las comunicación. Las generales así como de generales así como de indicaciones y excelencia, siempre
ideas se estructuran ideas se entrelazan y se identificar información identificar información esforzándose bastante intentando mejorar sus
gramaticalmente bien suceden específica que es capaz específica que es capaz en las tareas diarias. resultados. Aporta en
hilándose y gramaticalmente bien, de recodificar para su de recodificar para su Mantiene su trabajo y las actividades
complementándose con buena uso. El conocimiento uso. Sabe comprender apuntes ordenados y grupales de manera
para dar coherencia y pronunciación, del vocabulario y las una variedad estándar sistematizados entusiasta.
cohesión al texto entonación y acento. habilidades de de acentos y permitiendo una fácil
investigación y pronunciaciones y es consulta.
deducción están bien capaz de retener
desarrolladas información esencial.
2 Redacta de manera 2 Se expresa de 2 Demuestra 2 Demuestra 4 Trabaja de manera 2 Realiza la totalidad
clara y precisa con manera clara y precisa, comprensión lectora comprensión auditiva constante y regular de las actividades
vocabulario y registro con vocabulario y competente. Es capaz competente.Es capaz dentro y fuera de las asignadas y demuestra
que facilita la registro que facilita la de reconocer ideas de reconocer ideas clases, atendiendo aspiración a la
comunicación. Las comunicación. Las generales así como de generales así como de indicaciones y excelencia, siempre
ideas se estructuran ideas se entrelazan y se identificar información identificar información esforzándose bastante intentando mejorar sus
gramaticalmente bien suceden específica que es capaz específica que es capaz en las tareas diarias. resultados. Aporta en
hilándose y gramaticalmente bien, de recodificar para su de recodificar para su Mantiene su trabajo y las actividades
complementándose con buena uso. El conocimiento uso. Sabe comprender apuntes ordenados y grupales de manera
para dar coherencia y pronunciación, del vocabulario y las una variedad estándar sistematizados entusiasta.
cohesión al texto entonación y acento. habilidades de de acentos y permitiendo una fácil
investigación y pronunciaciones y es consulta.
deducción están bien capaz de retener
desarrolladas información esencial.

0 Redacta de manera 0 Se expresa de 0 Demuestra 0 Demuestra 0 Trabaja de manera 0 Realiza la totalidad

clara y precisa con manera clara y precisa, comprensión lectora comprensión auditiva constante y regular de las actividades
vocabulario y registro con vocabulario y competente. Es capaz competente.Es capaz dentro y fuera de las asignadas y demuestra
que facilita la registro que facilita la de reconocer ideas de reconocer ideas clases, atendiendo aspiración a la
comunicación. Las comunicación. Las generales así como de generales así como de indicaciones y excelencia, siempre
ideas se estructuran ideas se entrelazan y se identificar información identificar información esforzándose bastante intentando mejorar sus
gramaticalmente bien suceden específica que es capaz específica que es capaz en las tareas diarias. resultados. Aporta en
hilándose y gramaticalmente bien, de recodificar para su de recodificar para su Mantiene su trabajo y las actividades
complementándose con buena uso. El conocimiento uso. Sabe comprender apuntes ordenados y grupales de manera
para dar coherencia y pronunciación, del vocabulario y las una variedad estándar sistematizados entusiasta.
cohesión al texto entonación y acento. habilidades de de acentos y permitiendo una fácil
investigación y pronunciaciones y es consulta.
deducción están bien capaz de retener
desarrolladas información esencial.

Total Total Total Total Total Total

Final score
Nota: La inasistencia, indisciplina y falta de
interés en la clase pueden afectar e incluso
invalidar los resultados obtenidos con esta
rúbrica.