GUIA PRIORIZADA N°3: Ecología Docente: Lorena Zenteno F.

NOMBRE: Andres Escobar FECHA:

Curso : 1er nivel B UNIDAD: Ecología” Nota:

I.- Ordene con números del 1 al 5 (en la línea pequeña), desde lo más particular a los más
general los siguientes términos y luego defina cada uno de ellos. (10 pts)

__2__ COMUNIDAD ______GRUPO DE GENTE QUE TRABAJAN POR LOS MISMOS INTERESES Y
VIVEN BAJO REGLAS
__________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

_4___ BIOSFERA
_____ESLA CAPA DE LA TIERRA DONDE SE DESARROLLA LA VIDA ES LA 4 CAPA
__________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

_5___ ORGANISMO
____UN SER VIVO Y SU CONJUNTO DE ORGANOS
__________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

__1__ POBLACION
________________CONJUNTO DE PERSONAS O ANIMALES QUE CONVIVEN JUNTOS EN UN
LUGAR
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________

__3__ ECOSISTEMA
____CONJUNTO DE ESPECIES EN UN AREA QUE ESTAS INTERAACTUAN ENTRE EELAS YA
SEA EN UN ECOSISTEMA MARINO TERRESTRE ENTRE OTROS
__________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

II.- Observa la siguiente imagen y responde (8pts)

¿Qué ecosistemas indican los números 1, 2 y 3? (3pts)
1:__TERRESTRES__________________________________________________________________
__
2:___MIXTOS___________________________________________________________________
3:__ACUATICOS____________________________________________________________________

¿Qué subcategoría de ecosistemas representan cada letra (A, B, C, D y E)? (5pts)

A:_____DECIERTO _________________________________________________________________
B:___SELVA ___________________________________________________________________
C:______MAR________________________________________________________________
D:___________HUMEDAL___________________________________________________________
E:______PLAYA ,COSTAS____________________________________________________________
____

III.- Observa los siguientes ejemplos y asócialos a una interacción biológica según
corresponda. Indica con un + / - / 0 según si la especie sale beneficiada, perjudicada o neutra
en cada ejemplo. Completa la tabla (10 pts)

1 2 3

EJEMPLOS
4
5

COMPETENCIA PARASITISMO DEPREDACIÓN

MUTUALISMO COMENSALISMO

INTERACCIONES BIOLÓGICAS

Ejemplo Interacción biológica +/-/0

1 COMPETENCIA -

2 MUTUALISMO 0

3 DEPREDACIÓN +

4 COMENSALISMO +

5 +
PARASITISMO

IV. Según lo conversado en clases, responda: (4 pts)

1. ¿De dónde provienen los elementos químicos conocidos hasta hoy? (2pts)
LA TEORIA MAS ACEPTADA ES LA DEL BIG BANG
2. ¿Qué es un ciclo biogeoquímico?
 EL MOVIMIENTO DEL NITROGENO POTASIO CARBONO HIDROGENO SODIO Y OTROS
ELEMENTOS QUE PRODUCEN PROCESOS COMO PRODUCCION Y DESCOMPOSICION
(2pts)

V.- Escoge un ciclo biogeoquímico (Ciclo del carbono, del nitrógeno o del fosforo) y realiza un
MAPA CONCEPTUAL identificando la forma en que se genera el reciclaje de los elementos a la
naturaleza. (8pts)

Recuerda que los mapas conceptuales deben llevar conceptos claros, flechas y conectores
para su mejor comprensión.

IV.- Identifica un problema generado por el hombre, que afecte los ecosistemas en la quinta
región. Luego, realiza 3 medidas para prevenir o solucionar aquella problemática. (6pts)