Institución Educativa Municipal Obonuco

Aprobación Oficial Res. No. 164 Mayo 27 de 2.002 - Decreto 0369 de agosto 25 de 2003
Bachillerato Técnico Agroindustrial Hortofrutícola Res. No.1639 Septiembre 16 de 2009
EDUCACION PARA LA VIDA DANE: 452001004024 RUT: 800178980-1 EDUCACION PARA LA VIDA
AÑO ESCOLAR 2024
GRADO ASIGNATURA PERÍODO GUÍA No. DURACIÓN DOCENTE
6 EDUC. RELIGIOSA Y ÉTICA 1 1 6 HORAS JORGE ARTURO ACOSTA M
DESEMPEÑOS
SABER HACER SER
 A partir del análisis de un cuento y un texto  Según el análisis del cuento y el texto bíblico  Demuestra responsabilidad en el desarrollo
bíblico reconoce cualidades éticas y morales integra los criterios éticos y morales que de y entrega de las actividades y mantiene
que posee como ser humano y como caracterizan al ser humano en el mundo. excelente convivencia con sus compañeros y
creatura imagen de Dios. cumple las normas de comportamiento.
UNIDAD TEMATICA: SENTIDO ÉTICO Y MORAL DE LA PERSONA TEMA: CUALIDADES ETICAS Y MORALES

1. MOTIVACIÓN
En una construcción, cada elemento que se agrega sirve para que la obra crezca y progrese. Lo mismo hacemos para construir nuestra vida ética y
moral como personas o como creyentes en Dios. Cada acto que realizamos es una ayuda en el crecimiento de la vida personal.

Vamos a leer y comprender un cuento y un texto bíblico que tiene que ver con el actuar ético y religioso del ser humano en relación con el mundo de
los demás seres humanos y con Dios. Es necesario que pongas tu ánimo, tu empeño, tu creatividad en el desarrollo de las 3 actividades de esta guía
de trabajo No. 1. Ayúdate con la conceptualización, el cuento y el texto bíblico. Sé muy responsable en el desarrollo de las 3 actividades

2. CONCEPTUALIZACIÓN
A lo largo de la vida, vamos viviendo diferentes experiencias que conducen al crecimiento personal. Cuando te encuentras con una adversidad, conflicto
o problema y pones todos tus recursos, aptitudes y habilidades para darles solución y superar tus debilidades, defectos, miedos, aprendes a vivir,
adquieres experiencia y tienes la oportunidad de afianzar tu crecimiento personal. No solo la adversidad te hace crecer; el simple hecho de prestar
atención, de mirar con detenimiento las cosas, las personas, los animales o las situaciones que suceden dentro o fuera de ti mismo a lo largo del día
y verlos desde el asombro, la curiosidad, la admiración, la novedad, la originalidad, resulta un apoyo para tu crecimiento personal. Al descubrir que
cada momento vivido en esta experiencia, puede ayudarte, aportarte o enseñarte o en qué puede sorprenderte o qué ideas te sugiere, estarás
aprovechando todo eso y motivándote en tu crecimiento personal.

El día en que Dios creó al hombre, lo hizo a su imagen. Los creó varón y hembra, los bendijo y les dio la capacidad y responsabilidad de amar. La
sexualidad abraza a la persona humana, en su cuerpo y en su alma. Concierne a la afectividad, a la capacidad de amar y de procrear y a la aptitud
para establecer vínculos de comunión con otro. Hombre y mujer deben reconocer y aceptar su identidad sexual. La diferencia y la complementariedad
físicas, morales y espirituales, están orientadas al matrimonio y a la vida familiar. Dios da la dignidad personal de igual modo al hombre y a la mujer.
Hombre y mujer son personas porque los dos fueron creados a imagen y semejanza de Dios. Cada uno de los dos sexos es, con una dignidad igual,
aunque de manera distinta, imagen del poder y de la ternura de Dios. El hombre deja a su padre y a su madre y se une a su mujer, y se hacen una
sola carne. De esta unión proceden todas las generaciones humanas.

3. APLICACIÓN

1. Lee el cuento y el texto bíblico. Léelos varias veces, con atención. Apréndelos. Complementa cada cuadro con las respuestas a la
pregunta deducida del cuento o del texto bíblico respectivamente.

CUENTO 1: ANTIGÜEDADES ¿Qué cualidades éticas descubres del ser humano?

Un anciano caballero poseía una tienda de antigüedades y Ejemplo 1: Saber reconocer sus valores
curiosidades, ubicada en el centro de una gran ciudad. A ella Ejemplo:2: Reconocer el valor de su vida.
acudían muchos turistas y habitantes de la ciudad para mirar las Ejemplo 1: Saber tiene importancia
maravillas que se exhibían allí. En cierta ocasión, entró a la tienda
un caminante y se puso a hablar con él a cerca de la infinidad de
cosas que había en aquella tienda y que eran un tesoro para el 1.
anciano propietario. En la tienda había otras personas que
contemplaban la belleza de todos los objetos que había en el lugar
2.
y estaban atentos escuchando las maravillas que el anciano 3.
contaba sobre los objetos preciosos.
4.
El caminante preguntó; ¿qué es lo más antiguo, raro, arcano,
misterioso, desconocido, recóndito, valioso que hay en esta
5.
tienda y que tenga más de 50 años? El anciano echó una ojeada 6.
a los centenares de objetos (animales disecados, cráneos
reducidos, peces y pájaros enmarcados, cornamentas de ciervos, 7.
ollas de oro, monedas de oro, estatuas de mármol…), se volvió al
caminante y le dijo: sin duda lo más antiguo, raro, arcano,
8.
misterioso, desconocido, recóndito, valioso, de más de 50 años, 9.
que hay en esta tienda, soy YO. Yo tengo 86 años.
10.
Luego el caminante preguntó, mirando a todas las personas que
se encontraban en la tienda, ¿quién de ustedes puede decir que
es lo más nuevo, actual, raro, desconocido, maravilloso, notable,
valioso que haya en esta tienda y que tenga menos de cincuenta
años? Un avispado niño que estaba en la tienda con sus padres
levantó rápidamente la mano y dijo: YO. Yo tengo 14 años.

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San Juan de Pasto, Corregimiento de Obonuco
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TEXTO BÍBLICO 2: SALMO 8 ¿Qué cualidades morales descubres del ser humano?
¡Oh, Señor, nuestro Dios, Ejemplo 1: Vivir como imagen de Dios.
¡qué grande es tu nombre en toda la tierra! Ejemplo:2: Reconocer que proviene de Dios.
Hasta bocas de niños y lactantes Ejemplo 1: Saber que es amado de Dios
recuerdan tu poder a tus contrarios
y confunden a enemigos y rebeldes.
Al ver tu cielo, obra de tus dedos, 1.
la luna y las estrellas que has fijado,
¿qué es el hombre, para que te acuerdes de él? 2.
¿qué es el hijo de Adán para que cuides de él?
Un poco inferior a un dios lo hiciste, 3.
lo coronaste de gloria y esplendor. 4.
Has hecho que domine las obras de tus manos,
tú lo has puesto todo bajo sus pies: 5.
ovejas y bueyes por doquier,
y también los animales silvestres,
6.
aves del cielo y peces del mar, 7.
y cuantos surcan las sendas del océano.
¡Oh Señor, Dios nuestro, 8.
¡qué grande es tu Nombre en toda la tierra. 9.
10.

2. Teniendo como base los 2 trabajos anteriores realiza lo siguiente:

a. De las 20 ideas selecciona las 10 mejores. Presentarlas para revisión. Con estas 10 ideas elabora el mapa mental con el título: ¿QUÉ
CUALIDADES ÉTICAS Y MORALES TIENE EL SER HUMANO?
b. Criterios de evaluación: Elaborar el trabajo en una sola página, con excelente presentación, con letra clara, tener en cuenta la ortografía y
explicar su desarrollo.

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