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SAMUEL OSORNIO GARCIA

MATRICULA: 164095@ALUMNO.IEU.EDU.MX
NOCIONES DE TECNOLOGÍA DE INFORMACION
PAZOS GUTIERREZ EDUARDO
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3: VALORACIÓN DE LA C
CDMX A 28 DE MAYO 2022

Título de la web METABASE Q


URL https://www.metabaseq.com/blog/como-proteger-mis-da
Fecha de la evaluación 5/28/2022
¿Está claro quién es el autor?
¿El autor proporciona datos para contactarlo?
(e- mail, tel., fax) [útil para verificar la legitimidad]
Autoría ¿El autor da a conocer su currículo, pericia que
demuestre la autoridad para hablar del tema?
¿Se indica quién tiene los derechos de autor a
través de copyright o de Creative Commons?
¿Cuál es el objetivo de la web? (informar
entretener, convencer, instruir, realizar trámites, etc.)
Propósito ¿El dominio del sitio web indica el propósito?
(Por ejemplo: una universidad utilizaría el .edu)
¿Los enlaces son adecuados para el tema?
¿Los temas se tratan a fondo?
¿La web tiene valor si la comparamos con otras
Alcance
webs del mismo tema?
¿Tiene enlaces relevantes?
¿Aparece la fecha de cuando se escribieron los
contenidos?
¿Aparece la fecha de cuando se escribieron los
Actualidad contenidos en la red?
¿Aparece la fecha de la última actualización?
¿Los enlaces funcionan o existen algunos
ya caducados?
¿A quiénes va destinada la web? (niños, adultos,
Audiencia
estudiantes, etc)
¿Se indica qué fuentes de información se han
Exactitud consultado?
¿Hay errores gramaticales o de ortografía?
¿Es fácil navegar por la web?
Legibilidad ¿Están bien estructurados los contenidos?
¿Visualmente es agradable?
¿Satisface mi necesidad de información?
Utilidad ¿Guardaría esta web en mis Favoritos, Bookmarks
o similar?
* Aspectos a valorar con respecto a la facilidad de
uso y de autoexplicación de la web:
–Estructuración de la página (marcos, tablas etc.)
¿Hipertextos poco descriptivos?
Accesibilidad – ¿Imágenes, mapas de imágenes con textos alternativos?
– ¿Sonidos y videos subtitulados?
– ¿Tablas complejas?
– ¿Contraste entre colores?
– ¿Ausencia de información alternativa en los scripts?
Bidireccionalidad ¿Permite interaccionar con la página?

En lo particular esta página me parece la mejor, confiable y de respeto, ya que cumple con todas las
que la haga interesante, yo le agregaría hipervinculos para que traslade de forma mas rápida y una
En general muy buena página, recomendada.
LUMNO.IEU.EDU.MX
LOGÍA DE INFORMACION
UARDO
IZAJE 3: VALORACIÓN DE LA CALIDAD DE FUENTES DE INFORMACIÓN
22

METABASE Q
eq.com/blog/como-proteger-mis-datos-personales
5/28/2022
SI NO

a legitimidad] SI NO

SI NO

SI NO

zar trámites, etc.) SI NO

SI NO
SI NO
SI NO

SI NO
SI NO

SI NO

SI NO
SI NO

SI FUNCIONAN LOS ENLACES

SI NO

SI NO
SI NO
SI NO
SI NO
SI NO
SI NO
, Bookmarks
SI NO
a facilidad de La página cuenta con una
buena estructura, sus textos
tablas etc.) son descriptivos, manejan
imágenes, aunque no hay
n textos alternativos? audios ni videos, no hay
tablas complejas, si hay
contraste de colores
no manejan scripts.
va en los scripts?
SI NO

espeto, ya que cumple con todas las normas para


raslade de forma mas rápida y una actualización mas recurrente.
SAMUEL OSORNIO GARCIA
MATRICULA: 164095@ALUMNO.IEU.EDU.MX
NOCIONES DE TECNOLOGÍA DE INFORMACION
PAZOS GUTIERREZ EDUARDO
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3: VALORACIÓN DE LA CALIDAD DE FUENTES DE
CDMX A 28 DE MAYO 2022

Título de la web SOLUNION


URL https://www.solunion.mx/blog/como-cuidar-mis-datos-personales/
Fecha de la evaluación 5/28/2022
¿Está claro quién es el autor? SI
¿El autor proporciona datos para contactarlo?
(e- mail, tel., fax) [útil para verificar la legitimidad] SI
Autoría ¿El autor da a conocer su currículo, pericia que
demuestre la autoridad para hablar del tema? SI
¿Se indica quién tiene los derechos de autor a
través de copyright o de Creative Commons? SI
¿Cuál es el objetivo de la web? (informar
entretener, convencer, instruir, realizar trámites, etc.) SI
Propósito ¿El dominio del sitio web indica el propósito?
(Por ejemplo: una universidad utilizaría el .edu) SI
¿Los enlaces son adecuados para el tema? SI
¿Los temas se tratan a fondo? SI
¿La web tiene valor si la comparamos con otras
Alcance
webs del mismo tema? SI
¿Tiene enlaces relevantes? SI
¿Aparece la fecha de cuando se escribieron los
contenidos? SI
¿Aparece la fecha de cuando se escribieron los
Actualidad contenidos en la red? SI
¿Aparece la fecha de la última actualización? SI
¿Los enlaces funcionan o existen algunos
ya caducados? SI FUNCIONAN LOS ENLACES
¿A quiénes va destinada la web? (niños, adultos,
Audiencia
estudiantes, etc) SI
¿Se indica qué fuentes de información se han
Exactitud consultado? SI
¿Hay errores gramaticales o de ortografía? SI
¿Es fácil navegar por la web? SI
Legibilidad ¿Están bien estructurados los contenidos? SI
¿Visualmente es agradable? SI
¿Satisface mi necesidad de información? SI
Utilidad ¿Guardaría esta web en mis Favoritos, Bookmarks
o similar? SI
* Aspectos a valorar con respecto a la facilidad de Vienen textos poco
uso y de autoexplicación de la web: descriptivos, con pocas
–Estructuración de la página (marcos, tablas etc.) imágenes, sin sonidos ni videos,
¿Hipertextos poco descriptivos? no manejan tablas, los
Accesibilidad – ¿Imágenes, mapas de imágenes con textos alternativos? contrastes de colores son muy
– ¿Sonidos y videos subtitulados? simples, no manejan scripts.
– ¿Tablas complejas?
– ¿Contraste entre colores?
– ¿Ausencia de información alternativa en los scripts?
Bidireccionalidad ¿Permite interaccionar con la página? SI

Esta página me parece buena, pero le falta mas información reelevante. Le un poco las pocas imagenes descriptivas,
le aumentaria mínimo unos videos o audios, para compensar la falta de información a la página.
LA CALIDAD DE FUENTES DE INFORMACIÓN

-datos-personales/

NO

NO

NO

NO

NO

NO
NO
NO

NO
NO

NO

NO
NO

SI FUNCIONAN LOS ENLACES

NO

NO
NO
NO
NO
NO
NO

NO
ienen textos poco
escriptivos, con pocas
mágenes, sin sonidos ni videos,
o manejan tablas, los
ontrastes de colores son muy
mples, no manejan scripts.

NO

as imagenes descriptivas,
SAMUEL OSORNIO GARCIA
MATRICULA: 164095@ALUMNO.IEU.EDU.MX
NOCIONES DE TECNOLOGÍA DE INFORMACION
PAZOS GUTIERREZ EDUARDO
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3: VALORACIÓN DE LA CALIDAD DE FUENTES DE
CDMX A 28 DE MAYO 2022

Título de la web DROPBOX


URL https://experience.dropbox.com/es-la/resources/protecting-personal-info-online
Fecha de la evaluación 5/28/2022
¿Está claro quién es el autor? SI
¿El autor proporciona datos para contactarlo?
(e- mail, tel., fax) [útil para verificar la legitimidad] SI
Autoría ¿El autor da a conocer su currículo, pericia que
demuestre la autoridad para hablar del tema? SI
¿Se indica quién tiene los derechos de autor a
través de copyright o de Creative Commons? SI
¿Cuál es el objetivo de la web? (informar
entretener, convencer, instruir, realizar trámites, etc.) SI
Propósito ¿El dominio del sitio web indica el propósito?
(Por ejemplo: una universidad utilizaría el .edu) SI
¿Los enlaces son adecuados para el tema? SI
¿Los temas se tratan a fondo? SI
¿La web tiene valor si la comparamos con otras
Alcance
webs del mismo tema? SI
¿Tiene enlaces relevantes? SI
¿Aparece la fecha de cuando se escribieron los
contenidos? SI
¿Aparece la fecha de cuando se escribieron los
Actualidad contenidos en la red? SI
¿Aparece la fecha de la última actualización? SI
¿Los enlaces funcionan o existen algunos
ya caducados? SI FUNCIONAN LOS ENLACES
¿A quiénes va destinada la web? (niños, adultos,
Audiencia
estudiantes, etc) SI
¿Se indica qué fuentes de información se han
Exactitud consultado? SI
¿Hay errores gramaticales o de ortografía? SI
¿Es fácil navegar por la web? SI
Legibilidad ¿Están bien estructurados los contenidos? SI
¿Visualmente es agradable? SI
¿Satisface mi necesidad de información? SI
Utilidad ¿Guardaría esta web en mis Favoritos, Bookmarks
o similar? SI
* Aspectos a valorar con respecto a la facilidad de La página esta bien estructurada
uso y de autoexplicación de la web: con imágenes, textos
–Estructuración de la página (marcos, tablas etc.) descriptivos, carecen de sonidos
¿Hipertextos poco descriptivos? y videos, no hay tablas complejas,
Accesibilidad – ¿Imágenes, mapas de imágenes con textos alternativos? los colores son favorables,tienen
– ¿Sonidos y videos subtitulados? ausencia de scripts.
– ¿Tablas complejas?
– ¿Contraste entre colores?
– ¿Ausencia de información alternativa en los scripts?
Bidireccionalidad ¿Permite interaccionar con la página? SI

La página es regular en mi opinión, debido a que le hace falta ser mas descriptiva con imágenes, la informacion es bastante,
pero algo confusa, deberían hacerlo mas dinámico para que al lector le sea de total satisfación.
LA CALIDAD DE FUENTES DE INFORMACIÓN

cting-personal-info-online

NO

NO

NO

NO

NO

NO
NO
NO

NO
NO

NO

NO
NO

SI FUNCIONAN LOS ENLACES

NO

NO
NO
NO
NO
NO
NO

NO
a página esta bien estructurada
on imágenes, textos
escriptivos, carecen de sonidos
videos, no hay tablas complejas,
os colores son favorables,tienen
usencia de scripts.

NO

nes, la informacion es bastante,


SAMUEL OSORNIO GARCIA
MATRICULA: 164095@ALUMNO.IEU.EDU.MX
NOCIONES DE TECNOLOGÍA DE INFORMACION
PAZOS GUTIERREZ EDUARDO
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3: VALORACIÓN DE LA CALIDAD DE FUENTES DE
CDMX A 28 DE MAYO 2022

Título de la web CAIP TUXTLA GUTIERREZ


URL https://caip.tuxtla.gob.mx/2Que-son-los-datos-personales
Fecha de la evaluación 5/28/2022
¿Está claro quién es el autor? SI
¿El autor proporciona datos para contactarlo?
(e- mail, tel., fax) [útil para verificar la legitimidad] SI
Autoría ¿El autor da a conocer su currículo, pericia que
demuestre la autoridad para hablar del tema? SI
¿Se indica quién tiene los derechos de autor a
través de copyright o de Creative Commons? SI
¿Cuál es el objetivo de la web? (informar
entretener, convencer, instruir, realizar trámites, etc.) SI
Propósito ¿El dominio del sitio web indica el propósito?
(Por ejemplo: una universidad utilizaría el .edu) SI
¿Los enlaces son adecuados para el tema? SI
¿Los temas se tratan a fondo? SI
¿La web tiene valor si la comparamos con otras
Alcance
webs del mismo tema? SI
¿Tiene enlaces relevantes? SI
¿Aparece la fecha de cuando se escribieron los
contenidos? SI
¿Aparece la fecha de cuando se escribieron los
Actualidad contenidos en la red? SI
¿Aparece la fecha de la última actualización? SI
¿Los enlaces funcionan o existen algunos
ya caducados? SI FUNCIONAN LOS ENLACES
¿A quiénes va destinada la web? (niños, adultos,
Audiencia
estudiantes, etc) SI
¿Se indica qué fuentes de información se han
Exactitud consultado? SI
¿Hay errores gramaticales o de ortografía? SI
¿Es fácil navegar por la web? SI
Legibilidad ¿Están bien estructurados los contenidos? SI
¿Visualmente es agradable? SI
¿Satisface mi necesidad de información? SI
Utilidad ¿Guardaría esta web en mis Favoritos, Bookmarks
o similar? SI
* Aspectos a valorar con respecto a la facilidad de La página esta mal estructurada,
uso y de autoexplicación de la web: es poco descriptva, carece
–Estructuración de la página (marcos, tablas etc.) de imágenes, sonidos y videos
¿Hipertextos poco descriptivos? no manejan tablas y no usan
Accesibilidad – ¿Imágenes, mapas de imágenes con textos alternativos? scripts
– ¿Sonidos y videos subtitulados?
– ¿Tablas complejas?
– ¿Contraste entre colores?
– ¿Ausencia de información alternativa en los scripts?
Bidireccionalidad ¿Permite interaccionar con la página? SI

Una página que deja mucho a desear, le falta muchísima información, no tiene derechos de autor y la información es muy bre
a pesar de ser una página de gobierno, tendría la obligación de ser mas informativa.
LA CALIDAD DE FUENTES DE INFORMACIÓN

os-personales

NO

NO

NO

NO

NO

NO
NO
NO

NO
NO

NO

NO
NO

SI FUNCIONAN LOS ENLACES

NO

NO
NO
NO
NO
NO
NO

NO
a página esta mal estructurada,
s poco descriptva, carece
e imágenes, sonidos y videos
o manejan tablas y no usan

NO

autor y la información es muy breve


SAMUEL OSORNIO GARCIA
MATRICULA: 164095@ALUMNO.IEU.EDU.MX
NOCIONES DE TECNOLOGÍA DE INFORMACION
PAZOS GUTIERREZ EDUARDO
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3: VALORACIÓN DE LA CALIDAD DE FUENTES D
CDMX A 28 DE MAYO 2022

Título de la web MICROSIP BLOG


URL
Fecha de la evaluación 5/28/2022
¿Está claro quién es el autor? SI
¿El autor proporciona datos para contactarlo?
(e- mail, tel., fax) [útil para verificar la legitimidad] SI
Autoría ¿El autor da a conocer su currículo, pericia que
demuestre la autoridad para hablar del tema? SI
¿Se indica quién tiene los derechos de autor a
través de copyright o de Creative Commons? SI
¿Cuál es el objetivo de la web? (informar
entretener, convencer, instruir, realizar trámites, etc.) SI
Propósito ¿El dominio del sitio web indica el propósito?
(Por ejemplo: una universidad utilizaría el .edu) SI
¿Los enlaces son adecuados para el tema? SI
¿Los temas se tratan a fondo? SI
¿La web tiene valor si la comparamos con otras
Alcance
webs del mismo tema? SI
¿Tiene enlaces relevantes? SI
¿Aparece la fecha de cuando se escribieron los
contenidos? SI
¿Aparece la fecha de cuando se escribieron los
Actualidad contenidos en la red? SI
¿Aparece la fecha de la última actualización? SI
¿Los enlaces funcionan o existen algunos
ya caducados? SI FUNCIONAN LOS ENLACES
¿A quiénes va destinada la web? (niños, adultos,
Audiencia
estudiantes, etc) SI
¿Se indica qué fuentes de información se han
Exactitud consultado? SI
¿Hay errores gramaticales o de ortografía? SI
¿Es fácil navegar por la web? SI
Legibilidad ¿Están bien estructurados los contenidos? SI
¿Visualmente es agradable? SI
¿Satisface mi necesidad de información? SI
Utilidad ¿Guardaría esta web en mis Favoritos, Bookmarks
o similar? SI
* Aspectos a valorar con respecto a la facilidad de No existen tablas, los textos
uso y de autoexplicación de la web: son descriptivos, imágenes
–Estructuración de la página (marcos, tablas etc.) llamativas, no hay sonidos
¿Hipertextos poco descriptivos? o videos,hay colores llamativos
Accesibilidad – ¿Imágenes, mapas de imágenes con textos alternativos? no hay scripts.
– ¿Sonidos y videos subtitulados?
– ¿Tablas complejas?
– ¿Contraste entre colores?
– ¿Ausencia de información alternativa en los scripts?
Bidireccionalidad ¿Permite interaccionar con la página? SI

Esta página es regular, usan muchas imágenes descriptivas, pero le falta información reelevante.
Para mejorarla en mi opinión le metería mas información importante sin caer en la saturación y meterle algunos videos
o sonidos para hacerla más interesante
E LA CALIDAD DE FUENTES DE INFORMACIÓN

NO

NO

NO

NO

NO

NO
NO
NO

NO
NO

NO

NO
NO

SI FUNCIONAN LOS ENLACES

NO

NO
NO
NO
NO
NO
NO

NO
o existen tablas, los textos
on descriptivos, imágenes
amativas, no hay sonidos
videos,hay colores llamativos
o hay scripts.

NO

n y meterle algunos videos


CONCLUSIÓN

En conclusión, gracias a esta actividad pude darme cuenta que existen muchas páginas
para informarme de lo importante que es proteger nuestros datos personales, sin
embargo, hay páginas que no son confiables (en mi opinión las de gobierno) lo cual es
totalmente una burla, ya que debería dar la mejor información.

Una página que tiene imágenes descriptivas en combinación con información, es una
formula que de inmediato me di cuenta que es de suma importancia dicha página, es
importante que en general todas las páginas lleven una actualización en tiempos cortos,
ya que como hemos visto la tecnología y la información van avanzando de forma muy
rápida.

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