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EDGAR RODRÍGUEZ MIRÓN

ACTIVIDAD SEMANA 3.

VALORACIÓN DE LA CALIDAD DE FUENTES DE

INFORMACIÓN.

MATERIA: NOCIONES DE TECNOLOGÍAS DE

INFORMACIÓN.
Introducción

¿Qué es una fuente de información?

Las fuentes de información son los objetos que contienen datos y que puedes consultar.
Dependiendo de tus necesidades, deberás elegir el tipo de fuente que necesitas y,
posteriormente, valorar las mejores opciones entre los resultados obtenidos. [ CITATION
IEU22 \l 2058 ]

En este tiempo debido a la pandemia del SARS-COVID19 se ha estado usando los

medios digitales para la realización de tareas y actividades, por lo que es importante conocer
si la información que se encuentra en Internet es fiable, además con el registro a nuevas
plataformas hay que asegurar que nuestra información personal la ingresemos a sitos de
confianza para evitar el robo de información, por lo que el objetivo de esta actividad
es conocer los sitios y si son fiables.
Ficha #1
Título de la web ¿Qué puedo hacer para proteger mis datos personales y no caer
en este tipo de prácticas?
URL https://asesoria.juridicas.unam.mx/preguntas/pregunta/38-Que-
puedo-hacer-para-proteger-mis-datos-personales-y-no-caer-en-
este-tipo-de-practicas
Fecha de 24 de enero del 2022
evaluación
¿Está claro quién es el autor? SI NO
¿El autor proporciona datos para contactarlo? (e- SI NO
mail, tel., fax) [útil para verificar la legitimidad]
Autoría ¿El autor da a conocer su currículo, pericia que SI NO
demuestre la autoridad para hablar del tema?
¿Se indica quién tiene los derechos de autor a SI NO
través de copyright o de Creative Commons?
¿Cuál es el objetivo de la web? (informar, SI NO
entretener, convencer, instruir, realizar trámites,
etc.)
Propósito
¿El dominio del sitio web indica el propósito? (Por SI NO
ejemplo: una universidad utilizaría el .edu)
¿Los enlaces son adecuados para el tema? SI NO
¿Los temas se tratan a fondo? SI NO
¿La web tiene valor si la comparamos con otras SI NO
Alcance webs del mismo tema?
¿Tiene enlaces relevantes? SI NO
¿Aparece la fecha de cuando se escribieron los SI NO
contenidos?
¿Aparece la fecha de cuando se pusieron los con- SI NO
Actualidad tenidos en la red?
¿Aparece la fecha de la última actualización? SI NO
¿Los enlaces funcionan o existen algunos ya SI NO
caducados?
¿A quiénes va destinada la web? (niños, adultos, SI NO
Audiencia estudiantes, etc.)
¿Se indica qué fuentes de información se han SI NO
Exactitud consultado?
¿Hay errores gramaticales o de ortografía? SI NO
¿Es fácil navegar por la web? SI NO
Legibilidad ¿Están bien estructurados los contenidos? SI NO
¿Visualmente es agradable? SI NO
¿Satisface mi necesidad de información? SI NO
Utilidad ¿Guardaría esta web en mis Favoritos, Bookmarks SI NO
o similar?
Accesibilidad Aspectos a valorar con respecto a la facilidad de uso y auto
explicación de la web:
Estructuras de la página (marcos, tablas, etc.) SI NO
¿Hipertextos poco descriptivos? SI NO
¿Imágenes, mapas de imágenes con textos SI NO

alternativos?
 ¿Sonidos y vídeos subtitulados? SI NO
¿Tablas complejas? SI NO
¿Contraste entre colores? SI NO
¿Ausencia de información alternativa en los scripts? SI NO
Bidireccionalida ¿Permite interaccionar con la página? SI NO
d

Esta página se me hace confiable debido a que pertenece a una institución educativa, ya
que de las universidades es donde se busca el conocimiento, además de tener mucha
información de utilidad para nuestra tarea.

Ficha #2
Título de ¡Por tu derecho a la protección de datos personales!
la web
URL http://www.idaipqroo.org.mx/proteccion-de-datos-
personales/#:~:text=Tips%20para%20proteger%20los%20datos,puede
%20ver%20lo%2%200que%20publicas.
Fecha de 24 de enero del 2022
evaluació
n
¿Está claro quién es el autor? SI NO
¿El autor proporciona datos para contactarlo? (e- SI NO
mail, tel., fax) [útil para verificar la legitimidad]
Autoría ¿El autor da a conocer su currículo, pericia que SI NO
demuestre la autoridad para hablar del tema?
¿Se indica quién tiene los derechos de autor a SI NO
través de copyright o de Creative Commons?
¿Cuál es el objetivo de la web? (informar, SI NO
entretener, convencer, instruir, realizar trámites, etc.)
Propósito ¿El dominio del sitio web indica el propósito? (Por SI NO
ejemplo: una universidad utilizaría el .edu)
¿Los enlaces son adecuados para el tema? SI NO
Alcance ¿Los temas se tratan a fondo? SI NO
¿La web tiene valor si la comparamos con otras SI NO
 webs del mismo tema?
¿Tiene enlaces relevantes? SI NO
¿Aparece la fecha de cuando se escribieron los SI NO
contenidos?
¿Aparece la fecha de cuando se pusieron los con- SI NO
Actualidad tenidos en la red?
¿Aparece la fecha de la última actualización? SI NO
¿Los enlaces funcionan o existen algunos ya SI NO
caducados?
¿A quiénes va destinada la web? (niños, adultos, SI NO
Audiencia estudiantes, etc.)
¿Se indica qué fuentes de información se han SI NO
Exactitud consultado?
¿Hay errores gramaticales o de ortografía? SI NO
¿Es fácil navegar por la web? SI NO
Legibilida
¿Están bien estructurados los contenidos? SI NO
d
¿Visualmente es agradable? SI NO
¿Satisface mi necesidad de información? SI NO
Utilidad ¿Guardaría esta web en mis Favoritos, Bookmarks SI NO
o similar?
Aspectos a valorar con respecto a la facilidad de uso y auto explicación
de la web:
Estructuras de la página (marcos, tablas, etc.) SI NO
¿Hipertextos poco descriptivos? SI NO
Accesibilid ¿Imágenes, mapas de imágenes con textos SI NO
ad alternativos?

¿Sonidos y vídeos subtitulados? SI NO

¿Tablas complejas? SI NO
¿Contraste entre colores? SI NO
¿Ausencia de información alternativa en los scripts? SI NO
Bidireccio ¿Permite interaccionar con la página? SI NO
nalidad

Parece una pagina sencilla a simple vista, pero es una pagina confiable ya que esta
información viene del gobierno de Quintana Roo, por lo cual es confiable y verídica por la
fuente.
Ficha #3
Título de la web Instituto de transparencia, acceso a la información pública,
protección de datos personales y rendición de cuentas de la ciudad
de México.
URL http://www.infodf.org.mx/index.php/protege-tus-datos-personales/
%C2%BFc%C3%B3mo-puedo-protegerlos.html
Fecha de 25 de enero del 2022
evaluación
¿Está claro quién es el autor? SI NO
¿El autor proporciona datos para contactarlo? (e- SI NO
mail, tel., fax) [útil para verificar la legitimidad]
Autoría ¿El autor da a conocer su currículo, pericia que SI NO
demuestre la autoridad para hablar del tema?
¿Se indica quién tiene los derechos de autor a SI NO
través de copyright o de Creative Commons?
¿Cuál es el objetivo de la web? (informar, SI NO
entretener, convencer, instruir, realizar trámites,
etc.)
Propósito
¿El dominio del sitio web indica el propósito? (Por SI NO
ejemplo: una universidad utilizaría el .edu)
¿Los enlaces son adecuados para el tema? SI NO
¿Los temas se tratan a fondo? SI NO
¿La web tiene valor si la comparamos con otras SI NO
Alcance webs del mismo tema?
¿Tiene enlaces relevantes? SI NO
¿Aparece la fecha de cuando se escribieron los SI NO
contenidos?
¿Aparece la fecha de cuando se pusieron los con- SI NO
Actualidad tenidos en la red?
¿Aparece la fecha de la última actualización? SI NO
¿Los enlaces funcionan o existen algunos ya SI NO
caducados?
¿A quiénes va destinada la web? (niños, adultos, SI NO
Audiencia estudiantes, etc.)
¿Se indica qué fuentes de información se han SI NO
Exactitud consultado?
¿Hay errores gramaticales o de ortografía? SI NO
¿Es fácil navegar por la web? SI NO
Legibilidad ¿Están bien estructurados los contenidos? SI NO
¿Visualmente es agradable? SI NO
¿Satisface mi necesidad de información? SI NO
Utilidad ¿Guardaría esta web en mis Favoritos, Bookmarks SI NO
o similar?
Accesibilidad Aspectos a valorar con respecto a la facilidad de uso y auto
explicación de la web:
Estructuras de la página (marcos, tablas, etc.) SI NO
¿Hipertextos poco descriptivos? SI NO
¿Imágenes, mapas de imágenes con textos SI NO

alternativos?
 ¿Sonidos y vídeos subtitulados? SI NO
¿Tablas complejas? SI NO
¿Contraste entre colores? SI NO
¿Ausencia de información alternativa en los scripts? SI NO
Bidireccionalida ¿Permite interaccionar con la página? SI NO
d

La fuente se me hizo buena, ya que es de bastante utilidad sobre el tema que estamos
investigando, la información es fiable debido a que es una sitio web gubernamental del
gobierno de México.

Ficha #4
Título de la web Tipo de vulneraciones de datos personales
URL https://micrositios.inai.org.mx/covid-19/?page_id=155
Fecha de 25 de enero del 2022
evaluación
¿Está claro quién es el autor? SI NO
¿El autor proporciona datos para contactarlo? (e- SI NO
mail, tel., fax) [útil para verificar la legitimidad]
Autoría ¿El autor da a conocer su currículo, pericia que SI NO
demuestre la autoridad para hablar del tema?
¿Se indica quién tiene los derechos de autor a SI NO
través de copyright o de Creative Commons?
¿Cuál es el objetivo de la web? (informar, SI NO
entretener, convencer, instruir, realizar trámites,
etc.)
Propósito
¿El dominio del sitio web indica el propósito? (Por SI NO
ejemplo: una universidad utilizaría el .edu)
¿Los enlaces son adecuados para el tema? SI NO
¿Los temas se tratan a fondo? SI NO
¿La web tiene valor si la comparamos con otras SI NO
Alcance webs del mismo tema?
¿Tiene enlaces relevantes? SI NO
Actualidad ¿Aparece la fecha de cuando se escribieron los SI NO
 contenidos?
¿Aparece la fecha de cuando se pusieron los con- SI NO
tenidos en la red?
¿Aparece la fecha de la última actualización? SI NO
¿Los enlaces funcionan o existen algunos ya SI NO
caducados?
¿A quiénes va destinada la web? (niños, adultos, SI NO
Audiencia
estudiantes, etc.)
¿Se indica qué fuentes de información se han SI NO
Exactitud consultado?
¿Hay errores gramaticales o de ortografía? SI NO
¿Es fácil navegar por la web? SI NO
Legibilidad ¿Están bien estructurados los contenidos? SI NO
¿Visualmente es agradable? SI NO
¿Satisface mi necesidad de información? SI NO
Utilidad ¿Guardaría esta web en mis Favoritos, Bookmarks SI NO
o similar?
Aspectos a valorar con respecto a la facilidad de uso y auto
explicación de la web:
Estructuras de la página (marcos, tablas, etc.) SI NO
¿Hipertextos poco descriptivos? SI NO
¿Imágenes, mapas de imágenes con textos SI NO
Accesibilidad alternativos?

¿Sonidos y vídeos subtitulados? SI NO

¿Tablas complejas? SI NO
¿Contraste entre colores? SI NO
¿Ausencia de información alternativa en los scripts? SI NO
Bidireccionalida ¿Permite interaccionar con la página? SI NO
d

La calidad de la fuentes es aceptable, la página tiene abundancia de información útil para

nuestro objetivo, esta pagina se me hace confiable debido a que es del INAI que es una
dependencia pública.
Ficha #5
Título de la web La importancia de tener contraseñas seguras para proteger la
información de tu Pyme.
URL https://www.inadem.gob.mx/la-importancia-de-tener-contrasenas-
seguras-para-proteger-la-informacion-de-tu-pyme/
Fecha de 27 de enero del 2022
evaluación
¿Está claro quién es el autor? SI NO
¿El autor proporciona datos para contactarlo? (e- SI NO
mail, tel., fax) [útil para verificar la legitimidad]
Autoría ¿El autor da a conocer su currículo, pericia que SI NO
demuestre la autoridad para hablar del tema?
¿Se indica quién tiene los derechos de autor a SI NO
través de copyright o de Creative Commons?
¿Cuál es el objetivo de la web? (informar, SI NO
entretener, convencer, instruir, realizar trámites,
etc.)
Propósito
¿El dominio del sitio web indica el propósito? (Por SI NO
ejemplo: una universidad utilizaría el .edu)
¿Los enlaces son adecuados para el tema? SI NO
¿Los temas se tratan a fondo? SI NO
¿La web tiene valor si la comparamos con otras SI NO
Alcance webs del mismo tema?
¿Tiene enlaces relevantes? SI NO
¿Aparece la fecha de cuando se escribieron los SI NO
contenidos?
¿Aparece la fecha de cuando se pusieron los con- SI NO
Actualidad tenidos en la red?
¿Aparece la fecha de la última actualización? SI NO
¿Los enlaces funcionan o existen algunos ya SI NO
caducados?
¿A quiénes va destinada la web? (niños, adultos, SI NO
Audiencia estudiantes, etc.)
¿Se indica qué fuentes de información se han SI NO
Exactitud consultado?
¿Hay errores gramaticales o de ortografía? SI NO
¿Es fácil navegar por la web? SI NO
Legibilidad ¿Están bien estructurados los contenidos? SI NO
¿Visualmente es agradable? SI NO
¿Satisface mi necesidad de información? SI NO
Utilidad ¿Guardaría esta web en mis Favoritos, Bookmarks SI NO
o similar?
Accesibilidad Aspectos a valorar con respecto a la facilidad de uso y auto
explicación de la web:
Estructuras de la página (marcos, tablas, etc.) SI NO
¿Hipertextos poco descriptivos? SI NO
 ¿Imágenes, mapas de imágenes con textos SI NO
alternativos?
¿Sonidos y vídeos subtitulados? SI NO
¿Tablas complejas? SI NO
¿Contraste entre colores? SI NO
¿Ausencia de información alternativa en los scripts? SI NO
Bidireccionalida ¿Permite interaccionar con la página? SI NO
d

Esta pagina web se me hizo confiable debido a que es del gobierno federal del área de El
Instituto Nacional del Emprendedor, donde da las recomendaciones básicas para la
protección de datos de una empresa, aunque no habla muy técnicamente, pero es útil la
información para nuestra actividad.

Ficha #6
Título de la web Como proteger la información de una empresa: 4 soluciones.
URL https://www.docunecta.com/blog/evita-la-perdida-de-informacion-
importante
Fecha de 27 de enero del 2022
evaluación
¿Está claro quién es el autor? SI NO
¿El autor proporciona datos para contactarlo? (e- SI NO
mail, tel., fax) [útil para verificar la legitimidad]
Autoría ¿El autor da a conocer su currículo, pericia que SI NO
demuestre la autoridad para hablar del tema?
¿Se indica quién tiene los derechos de autor a SI NO
través de copyright o de Creative Commons?
¿Cuál es el objetivo de la web? (informar, SI NO
entretener, convencer, instruir, realizar trámites,
etc.)
Propósito
¿El dominio del sitio web indica el propósito? (Por SI NO
ejemplo: una universidad utilizaría el .edu)
¿Los enlaces son adecuados para el tema? SI NO
 ¿Los temas se tratan a fondo? SI NO
¿La web tiene valor si la comparamos con otras SI NO
Alcance webs del mismo tema?
¿Tiene enlaces relevantes? SI NO
¿Aparece la fecha de cuando se escribieron los SI NO
contenidos?
¿Aparece la fecha de cuando se pusieron los con- SI NO
Actualidad tenidos en la red?
¿Aparece la fecha de la última actualización? SI NO
¿Los enlaces funcionan o existen algunos ya SI NO
caducados?
¿A quiénes va destinada la web? (niños, adultos, SI NO
Audiencia
estudiantes, etc.)
¿Se indica qué fuentes de información se han SI NO
Exactitud consultado?
¿Hay errores gramaticales o de ortografía? SI NO
¿Es fácil navegar por la web? SI NO
Legibilidad ¿Están bien estructurados los contenidos? SI NO
¿Visualmente es agradable? SI NO
¿Satisface mi necesidad de información? SI NO
Utilidad ¿Guardaría esta web en mis Favoritos, Bookmarks SI NO
o similar?
Aspectos a valorar con respecto a la facilidad de uso y auto
Accesibilidad explicación de la web:
Estructuras de la página (marcos, tablas, etc.) SI NO
¿Hipertextos poco descriptivos? SI NO
¿Imágenes, mapas de imágenes con textos SI NO
alternativos?
¿Sonidos y vídeos subtitulados? SI NO
¿Tablas complejas? SI NO
¿Contraste entre colores? SI NO
¿Ausencia de información alternativa en los scripts? SI NO
Bidireccionalida ¿Permite interaccionar con la página? SI NO
d

Esta pagina se me hizo interesante debido al titulo del sitio web, aunque indagando un
poco mas la pagina web no se me hace confiable ya que carece de varias cosas, como un
curriculum del autor, un dominio seguro como un edu o gob, además de que el sitio
parece mas un blog personal, de una persona que no sabemos quien es, aunque la
información es de utilidad.
Ficha #7
Título El poder de proteger tu información
de la
web
URL https://revista.seguridad.unam.mx/numero-13/el-poder-de-proteger-tu-
informaci%C3%B3n#:~:text=Aseg%C3%BArate%20que%20las%20p
%C3%A1ginas%20donde,sean%20enviados%20por%20correo%20electr
%C3%B3nico.
Fecha 27 de enero del 2022
de
evaluac
ión
¿Está claro quién es el autor? SI NO
¿El autor proporciona datos para contactarlo? (e- SI
mail, tel., fax) [útil para verificar la legitimidad]
Autoría ¿El autor da a conocer su currículo, pericia que SI
demuestre la autoridad para hablar del tema?
¿Se indica quién tiene los derechos de autor a través SI
de copyright o de Creative Commons?
¿Cuál es el objetivo de la web? (informar, entretener, SI NO
convencer, instruir, realizar trámites, etc.)
Propósi ¿El dominio del sitio web indica el propósito? (Por
to SI
ejemplo: una universidad utilizaría el .edu)

¿Los enlaces son adecuados para el tema? SI NO

¿Los temas se tratan a fondo? SI NO
Alcanc ¿La web tiene valor si la comparamos con otras webs SI NO
e del mismo tema?
¿Tiene enlaces relevantes? SI NO
¿Aparece la fecha de cuando se escribieron los SI NO
contenidos?
Actualida ¿Aparece la fecha de cuando se pusieron los con- SI NO
d tenidos en la red?
¿Aparece la fecha de la última actualización? SI NO
¿Los enlaces funcionan o existen algunos ya SI NO
caducados?
Audien ¿A quiénes va destinada la web? (niños, adultos, SI NO
cia estudiantes, etc.)
¿Se indica qué fuentes de información se han SI NO
Exactitud consultado?
¿Hay errores gramaticales o de ortografía? SI NO
Legibili ¿Es fácil navegar por la web? SI NO
dad ¿Están bien estructurados los contenidos? SI NO
 ¿Visualmente es agradable? SI NO
¿Satisface mi necesidad de información? SI NO
Utilidad ¿Guardaría esta web en mis Favoritos, Bookmarks o SI NO
similar?
Aspectos a valorar con respecto a la facilidad de uso y auto explicación de
la web:
Estructuras de la página (marcos, tablas, etc.) SI NO
¿Hipertextos poco descriptivos? SI NO
Accesi ¿Imágenes, mapas de imágenes con textos SI NO
bilidad alternativos?
¿Sonidos y vídeos subtitulados? SI NO
¿Tablas complejas? SI NO
¿Contraste entre colores? SI NO
¿Ausencia de información alternativa en los scripts? SI NO
Bidirec ¿Permite interaccionar con la página? SI NO
cionalid
ad

Esta página me intereso mucho debido a que es directamente de la universidad autónoma

nacional de México, el autor tiene una breve descripción de quien es y a lo que se dedica,
al ser una pagina abalada por una universidad en nuestro país la información se me hace
buena, además de que ayuda con nuestro objetivo.

Ficha #8
Título de la web Cómo proteger los datos y aplicaciones de tu empresa en la nube
URL https://www.softeng.es/es-es/blog/como-proteger-tus-datos-
aplicaciones-de-tu-empresa-en-la-nube.html
Fecha de 28 de enero del 2022
evaluación
¿Está claro quién es el autor? SI NO
¿El autor proporciona datos para contactarlo? (e- SI NO
mail, tel., fax) [útil para verificar la legitimidad]
Autoría ¿El autor da a conocer su currículo, pericia que SI NO
demuestre la autoridad para hablar del tema?
¿Se indica quién tiene los derechos de autor a SI NO
través de copyright o de Creative Commons?
¿Cuál es el objetivo de la web? (informar, SI NO
entretener, convencer, instruir, realizar trámites,
etc.)
Propósito
¿El dominio del sitio web indica el propósito? (Por SI NO
ejemplo: una universidad utilizaría el .edu)
¿Los enlaces son adecuados para el tema? SI NO
 ¿Los temas se tratan a fondo? SI NO
¿La web tiene valor si la comparamos con otras SI NO
Alcance webs del mismo tema?
¿Tiene enlaces relevantes? SI NO
¿Aparece la fecha de cuando se escribieron los SI NO
contenidos?
¿Aparece la fecha de cuando se pusieron los con- SI NO
Actualidad tenidos en la red?
¿Aparece la fecha de la última actualización? SI NO
¿Los enlaces funcionan o existen algunos ya SI NO
caducados?
¿A quiénes va destinada la web? (niños, adultos, SI NO
Audiencia
estudiantes, etc.)
¿Se indica qué fuentes de información se han SI NO
Exactitud consultado?
¿Hay errores gramaticales o de ortografía? SI NO
¿Es fácil navegar por la web? SI NO
Legibilidad ¿Están bien estructurados los contenidos? SI NO
¿Visualmente es agradable? SI NO
¿Satisface mi necesidad de información? SI NO
Utilidad ¿Guardaría esta web en mis Favoritos, Bookmarks SI NO
o similar?
Aspectos a valorar con respecto a la facilidad de uso y auto
Accesibilidad explicación de la web:
Estructuras de la página (marcos, tablas, etc.) SI NO
¿Hipertextos poco descriptivos? SI NO
¿Imágenes, mapas de imágenes con textos SI NO
alternativos?
¿Sonidos y vídeos subtitulados? SI NO
¿Tablas complejas? SI NO
¿Contraste entre colores? SI NO
¿Ausencia de información alternativa en los scripts? SI NO
Bidireccionalida ¿Permite interaccionar con la página? SI NO
d

Esta pagina web se me hace interesante debido a que habla como proteger los datos,
pero en la “Nube” la cual esta desarrollada por una empresa que se dedica a la
ciberseguridad, se me hace confiable ya que es una empresa, la información es un poco
vieja del año 2016 pero aun para nuestra traes es útil.
Conclusión final
Como nos hemos dado cuenta los datos personales como lo es el domicilio, edad, numero
telefónicos, correos electrónicos personales, nombre, curo, etc. Son los datos que pueden
identificar a una persona, por lo que su información o de una empresa debe de estar
protegida para evitar que terceras personas puedan acceder a ella y por consiguiente
hacer un mal uso de esos datos, por lo que nuestra constitución política de los Estados
Unidos Mexicanos obliga a garantizar este derecho, por lo que su uso requiere
autorización previa de la persona ya sea física o moral.
Referencias
Docunecta. (Diciembre de 2020). Como proteger la información de una empresa: 4
soluciones. Recuperado el 27 de Enero de 2022, de
https://www.docunecta.com/blog/evita-la-perdida-de-informacion-importante

IDAIP. (s.f.). ¡Por tu derecho a la protección de datos personales! Recuperado el 24 de Enero

de 2022, de http://www.idaipqroo.org.mx/proteccion-de-datos-
personales/#:~:text=Tips%20para%20proteger%20los%20datos,puede%20ver
%20lo%2%200que%20publicas.

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Id=528356&response-cache-co

INADEM. (2016 de Agosto de 2016). La importancia de tener contraseñas seguras para

proteger la información de tu Pyme. Recuperado el 27 de Enero de 2022, de
https://www.inadem.gob.mx/la-importancia-de-tener-contrasenas-seguras-para-
proteger-la-informacion-de-tu-pyme/

INAI. (2020). Tipo de vulneraciones de datos personales. Recuperado el 25 de Enero de

2022, de https://micrositios.inai.org.mx/covid-19/

INFOCDMX. (s.f.). Instituto de transparencia, acceso a la información pública, protección

de datos personales y rendición de cuentas de la ciudad de México. Recuperado el
25 de Enero de 2022, de https://infocdmx.org.mx/index.php/protege-tus-datos-
personales/%c2%bfc%c3%b3mo-puedo-protegerlos.html

Padilla Espinosa, M. J. (s.f.). El poder de proteger tu información. Recuperado el 27 de Enero

de 2022, de https://revista.seguridad.unam.mx/numero-13/el-poder-de- proteger-tu-
informaci%C3%B3n#:~:text=Aseg%C3%BArate%20que%20las%20p
 %C3%A1ginas%20donde,sean%20enviados%20por%20correo%20electr
%C3%B3nico.

SOFTENG. (12 de Diciembre de 2016). Cómo proteger los datos y aplicaciones de tu

empresa en la nube. Recuperado el 28 de Enero de 2022, de
https://www.softeng.es/es-es/blog/como-proteger-tus-datos-aplicaciones-de-tu-
empresa-en-la-nube.html

UNAM. (2020 de Abril de 10). ¿Qué puedo hacer para proteger mis datos personales y no
caer en este tipo de prácticas? Recuperado el 24 de Enero de 2020, de
https://asesoria.juridicas.unam.mx/preguntas/pregunta/38-Que-puedo-hacer-para-
proteger-mis-datos-personales-y-no-caer-en-este-tipo-de-practicas