UNIDAD EDUCATIVA “EIGHT ACADEMY”

EVALUACIÓN TRIMESTRE II

Sección: Bachillerato

Asignatura: Física y tecnología Año lectivo: 2023 - 2024

Nombre: Fecha:
Curso: Tercero BGU Paralelo: A Puntaje:
Docente: Msc. Dennis Carrillo / 10

Indicaciones Generales:

● No comiences el examen hasta que se te lo indique.

● Use lápiz para la resolución de los ejercicios (SI UTILIZA ESFERO SE LE BAJARÁ 1 PUNTO A
LA NOTA FINAL)
● Realice los procedimientos en la misma hoja. Si necesita otra hoja solicite al docente

● Prohibido regresar a ver ni preguntar a su compañero.

● No se aceptan prestamos de nada, utilice sus propios implementos.

Temario:

 Movimiento rectilíneo uniformemente variado

 Caída Libre
 Movimiento Parabólico
 Movimiento Curvilíneo Uniforme
 Movimiento Parabólico: horizontal y oblicuo
 1era ley de Newton
 2nda ley de Newton
 3era ley de Newton
 Definición de peso y ejercicios
 Uso del bucle “For”

Elaborado por: Aprobado por: Aprobado por: Estudiante:

Profesor/a Dirección Vicerrectorado
Académica
Firma: Firma: Firma: Firma:

M.s.C Dennis M.s.C. Andrés M.s.C. Margarita Lara

Carrillo Román
 Fecha: 03-01-2024 Fecha: 06-01-2024 Fecha: 06-01-2024 Fecha:

1.- Un objeto se deja caer desde una altura de 50 metros. ¿Cuá nto tiempo tardará en llegar al suelo y con qué
velocidad impactará ? (1 pto.)

2.- Un proyectil es lanzado horizontalmente desde una altura de 20 metros con una velocidad inicial de 10
m/s. ¿Cuá nto tiempo tardará en llegar al suelo y cuá l será su alcance horizontal? (1 pto.)

3.- Un objeto es lanzado con un á ngulo de 45 grados respecto a la horizontal con una velocidad inicial de 15
m/s. Calcula la altura má xima alcanzada y el alcance horizontal. (1 pto)

4.- Un objeto es lanzado con un á ngulo de 45 grados respecto a la horizontal con una velocidad inicial de 15
m/s. Calcula la altura má xima alcanzada y el alcance horizontal. (1 punto)
5.- Con una polea se eleva un cuerpo de W=980 N, aplicando una fuerza cuya magnitud es de 1 400 N,
como se ve en la figura. Determine la magnitud de la aceleración que adquiere el cuerpo (1 punto)

6.- Una persona pesa 588 N y asciende por un elevador con una aceleración cuya magnitud es de 0.8
m/s2.

a) La magnitud del peso aparente de la persona, es decir, la fuerza de reacción (R) que ejercerá el piso
del elevador al subir. (1 punto)

b) La magnitud del peso aparente de la persona al bajar (1 punto)

7.- Escriba verdadero o falso: (0.5 pt cada uno)

a) En Arduino, la funció n digitalWrite se utiliza para establecer el estado de un pin como alto (HIGH) o bajo
(LOW).
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b) En Arduino, la estructura de control for se utiliza principalmente para ejecutar un bloque de có digo un
nú mero específico de veces, segú n el valor de una variable de
iteració n_________________________________________________________________________________
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8.- En Zoobotá nica se realizó el trabajo de objetos que podamos observar en el campus, se tomó 3 ejemplos
con su diagrama de cuerpo libre (2 ptos.)