Area: Matemática Grado:

Periodos por
Autor(es) semana

Fechas
Trimestre estimadas Pe Tema DCD
24 - Aug 01-Sep Adaptación estudiantil y docente
04-Sep UNIDAD 1
1 Conocer que son los robots
2 Conocer a Genibot
3 Realizar
Conocer el
lasencendido
cartas de yprogramacion
apagado de Genibot
de
4 Genibot
5 Aprender como dar instrucciones a Genibot
6 Conocer como mover un robot
7 Usar y aprender sobre el SENSOR OID
PRIMER TRIMESTRE

8 Conocer y aplicar la tarjeta Mover Adelante

9 Conocer y aplicar la tarjeta Mover Atras
10 Conocer y aplicar la tarjeta Mover Adelante
11 Conocer y aplicar la tarjeta Girar a la izqueirda
12 Conocer y aplicar la tarjeta Girar a la derecha
13 Conocer y aplicar la tarjeta Girar en U
UNIDAD 2
14 Conocer que no puede hacer un robot
15 Aprender sobre lo que puede hacer un robot
16 Conocer mas partes de Genibot
17 Aprender la funcion de la luz led
18 Aprender sobre el Bluethoot de Genibot
19 Aprender sobre la tarjeta LIGHT
20 Usar la tarjeta Sound
21 Conocer la tarjeta Avanzar
22 Conocer la tarjeta Retroceder
23 Conocer sobre las tarjetas numericas
0 Periodos (72)
20 - Nov 24 - Nov Evaluaciones Primer trimestre
29-Nov 29-Nov UNIDAD 3
24 Entender sobre las reglas de los robots
25
SEGUNDO TRIMESTRE

Identificar lo que no debe hacer a Genibot

26 Aprender y usar la tarjeta Speaking
Organizr las tarjetas de programacion
27 aprendidas
28 Aprender sobre el idioma de Genibot
UNIDAD 4
29 Conocer sobre los algoritmos
30 Comprender el concepto de eficiencia
 SEGUNDO TRI
31 Conocer
Examinarylas
aplicar la tarjeta
tarjetas repeticion a traves
de programacion
32 de sus colores
33 Conocer sobre los seguidores de linea
34 Aprender y conocer la tarjeta Line Tracing
0 Periodos (72)
04 - Mar 08 - Mar Evaluaciones segundo trimestre
13 - Mar 13-Mar UNIDAD 5
35 Conocer sobre la
cuanto se mueve Genibot
Calcular sobre distancia que camina
36 Genibot
37 Aprender sobre la inteligencia artificial
38 Hablar sobre la codificacion de tarjetas
39 Disenar
Conoceralgoritmos
sobre comodeayudan
distancia
lospara Genibot
robots a los
TERCER TRIMESTRE

40 humanos
41 UNIDAD
Aprender y practicar sobre6el sensor de
42 pendiente
43 Aprender sobre la tarjeta de inclinacion
Crear movimientos con Genibot con
44 diferentes tarjetas de programacion
Controlar a Genibot utilizando la tarjeta de
45 cuadricula
46 Conocer la tarjeta cuadricula
47 Conocer y aprender osbre la tarjeta Grid
48 Implementar en diseno la tarjeta grid

0 Periodos (72)
17 - Jun 21 - Jun Evaluaciones finales
0 Periodos TOTALES (216)
2EGB
6

Competencias
 Area: Matemática Grado:
Periodos por
Autor(es) semana

Fechas
Trimestre estimadas Pe Tema DCD
24 - Aug 01-Sep Adaptación estudiantil y docente
04-Sep UNIDAD 1
1 Conocer que son los robots
2 Conocer a Genibot
3 Aprender sobre las tarjetas de codificacion
4 Aprender como dar instrucciones a Genibot
5 Usar y aprender sobre el SENSOR OID
6 Aprender y usar la tarjeta Girar
PRIMER TRIMESTRE

7 Aprender y usar la tarjeta Repetir

8 Aprender y usar la tarjeta Seguir
9 Aprender y usar la tarjeta Cantidad
10 Aprender
Aprender yy usar
usar la
la tarjeta
tarjeta Cuadricula
Avanzar y mover hacia
11 adelante
Apremder sobre las ordenes de las tarjetas de
12 programacion Genibot mas conocidas
13 Conocer y usar la tarjeta Rest
UNIDAD
Entender la trayectoria 2 robot para
de un
14 esquivar obstaculos
Revisar los conceptos de Line Tracing del
15 Geanibot
16 Conocer sobre la luz led verde en el Genibot
17 Evaluar y programar el seguidor de linea en casos de cruce de linea
18 Explorar diagramas de seguidores de linea y evaluar su comportamiento
19 Practicar el cambio de colores Leds en Genibot
20 Programar la distancia recorrida del Genibot por distancia
21 Entender la secuencia de movimientos
0 Periodos (72)
20 - Nov 24 - Nov Evaluaciones Primer trimestre
29-Nov 29-Nov UNIDAD 3
22 Construir y desenar pasos
Aprender sobre la regla de de
lasGenibot
cartas
23
SEGUNDO TRIMESTRE

limitadas
24 Aplicar
Conocerlas utilidades
sobre de lade
la funcion tarjeta Grid
un Sensor
25 Optico
Aprender sobre chatgpt e inteligencia
26 artificial
UNIDAD 4
29 Aprender sobre la calibracion de Genibot
30 Aprender sobre la luminancia de un objeto
31 Practicar
Examinarsobre esquivar
las tarjetas obstaculos
de programacion a traves
32 de sus colores
 SEGUNDO
33 Conocer sobre la tarjeta cuadricula

0 Periodos (72)
04 - Mar 08 - Mar Evaluaciones segundo trimestre
13 - Mar 13-Mar UNIDAD 5
35 Trazar figuras geometricas con Genibot
36 Desarrolar la programacion de figuras
37 Modificar
Reconocerlalas
distancia
cartas adeusar
lineas
en para trazos
trazos de
38 figuras
Repasar el concepto de musica, ritmo , pulso
39 y notas musicales
Reconocer y aplicar con Genibot las tarjetas
TERCER TRIMESTRE

40 de notas musicales
41 UNIDADmatematicas
6
Conocer sobre funciones con
42 Genibot
Conocer sobre la tarjetas de suma y resta en
43 Genibot
44 Conoceer la representacion grafica de
Revisar conceptos de inclinaciones y sumas
45 angulos
46 Usar tarjetas de giros en grados de Genibot
47 Crear paralelogramos con Genibot
48

0 Periodos (72)
17 - Jun 21 - Jun Evaluaciones finales
0 Periodos TOTALES (216)
 2EGB
6

Competencias

de cruce de linea
ar su comportamiento
 4

Area: Matemática Grado:

Periodos por
Autor(es) semana

Fechas
Trimestre estimadas Pe Tema DCD
24 - Aug 01-Sep Adaptación estudiantil y docente
04-Sep UNIDAD 1
1 Conocer que son los robots
2 Conocer a Genibot
3 Aprender sobre las tarjetas de codificacion
4 Aprender como dar instrucciones a Genibot
5 Usar y aprender sobre el SENSOR OID
6 Aprender y usar la tarjetas de musica
PRIMER TRIMESTRE

7 Aprender
Aprender yy usar
usar la
la tarjetas
tarjetas de
de movimiento
figuras
8 geometricas
9 Aprender y usar la tarjetas deyangulos
Repasar las tarjetas de inicio fin de la
10 programacion
Aprender y usar la tarjetas de sumas y restas
11 algebraicas
Aprender sobre las ordenes de las tarjetas de
12 programacion Genibot mas conocidas
13 Practicar establecimiento de rutas de Genibot
UNIDAD 2
14 Conocer
Aplicar y sobre los atajos
desarrollar dede
el uso programacion
la tarjeta
15 Function para el Genibot
16 Conocer la herramienta aiva
17 Identificar y conocer los usos de la tarjeta Sound
18 Combinar las tarjetas Sound y numeros
19 Introducir sobre las artes de teatro
20 Programar funciones de teatro a Genibot
21 Utilizar y conocer la tarjeta LIGHT
0 Periodos (72)
20 - Nov 24 - Nov Evaluaciones Primer trimestre
29-Nov 29-Nov UNIDAD 3
22 Revisar acerca de lade
memoria musical
Implementar el uso las tarjetas Function y
23
SEGUNDO TRIMESTRE

Sound para memorias musicales

Aprender sobre el uso de la tarjeta Insert y
24 las aplicaciones
Aprender sobre el uso de la tarjeta Delete y
25 las aplicaciones
Aplicar las tarjetas de Insert y Delete en
26 programaciones ya establecidas de Genibot

Entender sobre la UNIDAD 4 de las pausas

importancia
27 en lo cotidiano
Aprender sobre la tarjeta de pausa y las
28 aplicaciones
Introduccion de las coordenadas que usa
29 Genibot
Aprender sobre la simetria en la vida diaria y sus
30 aplicaciones
 SEGUNDO
Aprender sobre los mpvimientos reiterativos
31 de Genibot sobre Prompts en inteligencia
Intruduccion
32 artificial
0 Periodos (72)
04 - Mar 08 - Mar Evaluaciones segundo trimestre
13 - Mar 13-Mar UNIDAD
Aprender y desarrollar 5
el trabajo en equipo
32 en el diario vivir
Realizar la suma de angulos e implementar
33 con Genibotoperaciones combinadas de
Desarrollar
34 suma y resta
Analizar las representaciones graficas con
35 Genibot en operaciones combinadas
Desarrollar el conocimiento de semirectas en
36 la programacion del Genibot
TERCER TRIMESTRE

UNIDAD
Conocer sobre obras 6 abstracto y el
de arte
37 desarrollo
Desarrollardpl pensamiento
arte abstracto a partir de
38 simplicidad
en papel cony programacion
estructuras geometricas
aprendida
39 aplicada
40 Introduccion y aplicacion del Bluethooth
41 Conocer sobre la era del comportamiento digital
42 Conocer
Conocer ye aplicar el bluethooth
inttroducir en Genibot
la aplicacion Genibot para
iOS
Introducir a la conexion grupal de dos o mas
Genibots a traves de Bluethoot
`

0 Periodos (72)
17 - Jun 21 - Jun Evaluaciones finales
0 Periodos TOTALES (216)
2EGB
6

Competencias
 4

Area: Matemática Grado:

Periodos por
Autor(es) semana

Fechas
Trimestre estimadas Pe Tema DCD
24 - Aug 01-Sep Adaptación estudiantil y docente
04-Sep UNIDAD 1
1 Conocer que son los robots
2 Conocer a Genibot
3 Aprender sobre las tarjetas de codificacion
4 Aprender como dar instrucciones a Genibot
5 Usar y aprender sobre el SENSOR OID
6 Aprender y usar la tarjetas de musica
PRIMER TRIMESTRE

7 Aprender
Aprender yy usar
usar la
la tarjetas
tarjetas de
de movimiento
figuras
8 geometricas
9 Aprender y usar la tarjetas de angulos
Comprender el uso y aplicacion las tarjetas de
10 inicio y fin de la programacion
11 Conocer el funcionamiento de bluethooth
Realizar operaciones combinadas de suma y
12 resta
Conocer sobre la aplicacion movil Genibot y sus
13 aplicaciones
UNIDAD 2
14 Conocer
Aprenderque es un controlador
y controlar la palanca odejoystick
mandos
15 para Genibot
16 Conocer iconos de la aplicativo de genibot
17 Explorar el comando palanca de mandos en el aplicativo de genibot
18 Emplear la codificacion de botones mediante tarjetas para el genibot
19 Conocer sobre el funcionamiento de la tarjeta luz
20 Aplicar el conocimiento previo para recrear un videojuego

0 Periodos (72)
20 - Nov 24 - Nov Evaluaciones Primer trimestre
29-Nov 29-Nov UNIDAD 3
Introducir concepto de aceleracion y
22 cambios de velocidad
Aplicar y conocer sobre el control de
23
SEGUNDO TRIMESTRE

velocidad y controles de movimiento

24 Conocer
Conocer los accesorios
sobre el manejode
deGenibot
paletas en los
25 brazos de Genibot

UNIDAD 4
26 Emplear el modo codificacion
Conocer sobre la tarjeta hablar ypor
sustarjetas
27 aplicaciones con Genibot
Aprender a mover Genibot mediante tarjetas
28 virtuales de comando codificacion de tarjetas
29 Verificar el uso de la tarjeta cuadricula
 SEGUNDO
Uso de tarjetas virtuales y diferencia con las
30 fisicas
Introducir la inteligencia artificial y el empleo
31 en instituciones educativas
0 Periodos (72)
04 - Mar 08 - Mar Evaluaciones segundo trimestre
13 - Mar 13-Mar Conocer y aplicar UNIDAD 5
la codificacion de tarjetas
32 para Genibot
33 Utilizar e identificar el patron de uso
algoritmos
Introducir las coordenadas y su en la
34 vida real
Comprender y usar el comando de
35 codificacion
Comprender de inclinacion,
el uso de la tarjeta virtual de
36 acceso
TERCER TRIMESTRE

UNIDAD
autonomos, y vehiculos 6
conducidos
37 automaticamente
Aprender y utilizar el comando trazado de
38 lineas en la aplicacion de Genibot
Comprender sobre el seguidor de linea y el
39 uso a traves de la aplicacion
Aprender el comando codificacion de musica
40 en la aplicacion decurvatura
Genibot de circulos de
de botones para la
41 Genibot
42 Conocer y aplicar el bluethooth en la
Genibot
Comprender y aprender el uso de codificacion
matematica y su ventana de comando
Introducir a la conexion grupal de dos o mas
Genibots
Comprender a traves de Bluethoot
y entender sobre las tarjetas
virtuales numericas

0 Periodos (72)
17 - Jun 21 - Jun Evaluaciones finales
0 Periodos TOTALES (216)
 2EGB
6

Competencias

cativo de genibot
as para el genibot
 4

Area: Matemática Grado:

Periodos por
Autor(es) semana

Fechas
Trimestre estimadas Pe Tema DCD
24 - Aug 01-Sep Adaptación estudiantil y docente
04-Sep UNIDAD 1
1 Conocer que son los robots
2 Conocer a Genibot
3 Aprender sobre las tarjetas de codificacion
4 Aprender como dar instrucciones a Genibot
5 Usar y aprender sobre el SENSOR OID
6 Aprender y usar la tarjetas de musica
PRIMER TRIMESTRE

7 Aprender
Aprender yy usar
usar la
la tarjetas
tarjetas de
de movimiento
figuras
8 geometricas
9 Aprender y usar la tarjetas de angulos
Comprender el uso y aplicacion las tarjetas de
10 inicio y fin de la programacion
11 Conocer el funcionamiento de bluethooth
Realizar operaciones combinadas de suma y
12 resta
Conocer los comandos de aplicacion de Genibot
13 en la aplicacion
UNIDAD
codificacion de tarjetas, 2
trazado de lineas y
14 codificacion de botones
15 Conocer Scratch asi como la aplicacion
16 Conocer iconos de la aplicativo de genibot
17 Conocer y aprender comandos de la categoria movimiento en scratch
18 Conocer y aprender comandos de la categoria sonido y control en scratch
19 Conocer y aprender comandos de la categoria eventos y variables en scratch
20 Conocer y aprender comandos de la categoria apariencia, sensores y operadores en scratch
Integrar los comandos para mover a Genibot
0 Periodos (72)
20 - Nov 24 - Nov Evaluaciones Primer trimestre
29-Nov 29-Nov UNIDAD
Aplicar la programacion en3bloque en Sratch
22 con genibot
Examinar los bloques que se puede utilizar
23
SEGUNDO TRIMESTRE

para progrmar
Aprender el movimiento
a controlar los leds de
de Genibot
Genibot
24 mediante Scratch
Conocer los bloques de programacion para
25 luces leds
Conocer el codigo morse con la aplicacion
Mode Code
UNIDAD 4
26 Conocer losprogramas
principales bloques de Scratch
Analizar los y funcionamiento de
27 Genibot en el programa Scratch
Conocer el rango de velocidades en el programa
28 de bloques
Conocer el panel de mandos virtual para
29 Genibot
 SEGUNDO
Aprender sobre el uso de Sprites en bloques
30 de programacion
Aplicar en scratchpara scratch
el conocimiento de panel
31 de mandos virtual y botones virtuales
0 Periodos (72)
04 - Mar 08 - Mar Evaluaciones segundo trimestre
13 - Mar 13-Mar UNIDAD
Conocer los recursos 5
disponibles para leds
32 de Genibot a traves de la pestana disfraces
Conocer los parametros de color, saturacion
33 y brillo y aprender los bloques de
Conocer
34 programacion
Utilizar Scratchcon scratch
para y bluetooth
la composicion de
35 melodias
Aprender con
comoGenibot
funciona las instrucciones
36 musicales en Genibot al realiza una base
TERCER TRIMESTRE

UNIDAD
Conocer el concepto 6
de velocidad , distancia
37 y tiempo
programacion de Scratch con bloques de
38 programacion
Conocer bloques de programacion y cambio
39 de variables en Scratch de tiempo con
Comprender la medicion
40 Genibot
Conocer en la progrmacion
la programacion de bloques
en bloques para el
41 movimiento de Genibot

0 Periodos (72)
17 - Jun 21 - Jun Evaluaciones finales
0 Periodos TOTALES (216)
 2EGB
6

Competencias

vimiento en scratch
nido y control en scratch
entos y variables en scratch
ariencia, sensores y operadores en scratch
 4

Area: Matemática Grado:

Periodos por
Autor(es) semana

Fechas
Trimestre estimadas Pe Tema DCD
24 - Aug 01-Sep Adaptación estudiantil y docente
04-Sep UNIDAD 1
1 Conocer que son los robots
2 Conocer a Genibot
3 Aprender sobre las tarjetas de codificacion
4 Aprender como dar instrucciones a Genibot
5 Usar y aprender sobre el SENSOR OID
6 Aprender y usar la tarjetas de musica
PRIMER TRIMESTRE

7 Aprender
Aprender yy usar
usar la
la tarjetas
tarjetas de
de movimiento
figuras
8 geometricas
9 Aprender y usar la tarjetas de angulos
Comprender el uso y aplicacion las tarjetas de
10 inicio y fin de la programacion
11 Conocer el funcionamiento de bluethooth
Realizar operaciones combinadas de suma y
12 resta
Conocer los comandos de aplicacion de Genibot
13 en la aplicacion
UNIDAD
codificacion de tarjetas, 2
trazado de lineas y
14 codificacion de botones
15 Conocer Scratch asi como la aplicacion
16 Conocer iconos de la aplicativo de genibot
17 Conocer y aprender comandos de la categoria movimiento en scratch
18 Conocer y aprender comandos de la categoria sonido y control en scratch
19 Conocer y aprender comandos de la categoria eventos y variables en scratch
20 Conocer y aprender comandos de la categoria apariencia, sensores y operadores en scratch
Integrar los comandos para mover a Genibot
0 Periodos (72)
20 - Nov 24 - Nov Evaluaciones Primer trimestre
29-Nov 29-Nov UNIDAD
Aplicar la programacion en3bloque en Sratch
22 con genibot
Examinar los bloques que se puede utilizar
23
SEGUNDO TRIMESTRE

para progrmar
Aprender el movimiento
a controlar los leds de
de Genibot
Genibot
24 mediante Scratch
Conocer los bloques de programacion para
25 luces leds
Conocer el codigo morse con la aplicacion
Mode Code
UNIDAD 4
26 Conocer losprogramas
principales bloques de Scratch
Analizar los y funcionamiento de
27 Genibot en el programa Scratch
Conocer el rango de velocidades en el programa
28 de bloques
Conocer el panel de mandos virtual para
29 Genibot
 SEGUNDO
Aprender sobre el uso de Sprites en bloques
30 de programacion
Aplicar en scratchpara scratch
el conocimiento de panel
31 de mandos virtual y botones virtuales
0 Periodos (72)
04 - Mar 08 - Mar Evaluaciones segundo trimestre
13 - Mar 13-Mar UNIDAD
Conocer los recursos 5
disponibles para leds
32 de Genibot a traves de la pestana disfraces
Conocer los parametros de color, saturacion
33 y brillo y aprender los bloques de
Conocer
34 programacion
Utilizar Scratchcon scratch
para y bluetooth
la composicion de
35 melodias
Aprender con
comoGenibot
funciona las instrucciones
36 musicales en Genibot al realiza una base
TERCER TRIMESTRE

UNIDAD
Conocer el concepto 6
de velocidad , distancia
37 y tiempo
programacion de Scratch con bloques de
38 programacion
Conocer bloques de programacion y cambio
39 de variables en Scratch de tiempo con
Comprender la medicion
40 Genibot
Conocer en la progrmacion
la programacion de bloques
en bloques para el
41 movimiento de Genibot

0 Periodos (72)
17 - Jun 21 - Jun Evaluaciones finales
0 Periodos TOTALES (216)
 2EGB
6

Competencias

vimiento en scratch
nido y control en scratch
entos y variables en scratch
ariencia, sensores y operadores en scratch
 4

Area: Matemática Grado:

Periodos por
Autor(es) semana

Fechas
Trimestre estimadas Pe Tema DCD
24 - Aug 01-Sep Adaptación estudiantil y docente
04-Sep UNIDAD 1
INTRODUCCION A GENIBOT
1 Concepto de robots
2 Genibot y su funcionamientos basico de prendido, recibir senales
3 Las tarjetas de codificacion
4 El SENSOR OID
5 Las tarjetas didacticas y virtuales de musica
PRIMER TRIMESTRE

6 Las tarjetas didacticas y virtuales de movimiento

7 Las tarjetas de figuras geometricas virtuales y didacticas
8 Las tarjetas de angulos didacticas y virtuales
9 Aplicativos Genibot y la conexion con bluetooth
10 Comandos basicos de scratch y la programacion en bloques
11 Las extensiones de Genibot (los usos y aplicaciones)
12 El aplicativo de Genibot y su funcionamiento
13 Programacion de bloques en Scratch para Genibot
UNIDAD 2
GENIBOT Y LA PC
14 Los conceptos de fuerza, aceleracion y peso
15 El sistema de ejes tridimensional
16 Scratch y estadistica
17 Scratch y el acelerometro de Genibot
18 Scratch y longitudes de Genibot

0 Periodos (72)
20 - Nov 24 - Nov Evaluaciones Primer trimestre
29-Nov 29-Nov UNIDAD 3
JUEGA CON GENIBOT
19
SEGUNDO TRIMESTRE

Conocimientos de bloques para realizar operaciones matematicas simples

20 Sumas y restas sucesivas
21 Bloques de programacion para multiplicar y dividir
22 Definicion de algoritmo y la representacion grafica
23 Conceptos basicos de simetria y los comandos en Scratch
UNIDAD 4
INSTRUMENTO DE MEDICION CON GENIBOT
24 Areas del cuadrado y del rectangulo
25 Scratch para identificar elementros que nos ayuden a medir areas a traves de Genibot
 SEGUNDO
26 Distancia y velocidad que permite a Genibot medir las diferentes areas
27 Bloques de programacion para las ruedas de Genibot
0 Periodos (72)
04 - Mar 08 - Mar Evaluaciones segundo trimestre
13 - Mar 13-Mar UNIDAD 5
MANEJO DE OBJETOS VIRTUALES
28 El movimiento de un objeto en Scratch mediante Genibot
29 Actividades de movimiento de un objeto en pantalla de Scratch
30 La instruccion Tilt para Genibot
31 El nivel de burbuja y su uso
TERCER TRIMESTRE

32 La medida de inclinacion de Genibot por medio del acelerometro incorporado

33 Los tipos de correcion en Scratch para que se prenda un objeto de la pantalla
UNIDAD 6
PERCUSION CON GENIBOT
34 Ritmo de una melodia
35 Scratch que se relaciona con el ritmo
36 Los elementos de la musica
37 Scratch mediante la informacion almacenada en una memoria
38 El uso de variables en Scratch y la creacion de espacios virtuales
39 Los ciclos de repeticion con Scratch
40 La funcionalidad de mis bloques en Scratch

0 Periodos (72)
17 - Jun 21 - Jun Evaluaciones finales
0 Periodos TOTALES (216)
 2EGB
6

Competencias

recibir senales

es matematicas simples

n a medir areas a traves de Genibot

las diferentes areas

a de Scratch

acelerometro incorporado
da un objeto de la pantalla

acios virtuales
 4

Area: Matemática Grado:

Autor(es) Periodos por
semana

Fechas
Trimestre estimadas Pe Tema DCD
24 - Aug 01-Sep Adaptación estudiantil y docente
04-Sep UNIDAD 1
INTRODUCCION A GENIBOT
1 Concepto de robots
2 Genibot y su funcionamientos basico de prendido, recibir senales
3 Las tarjetas de codificacion
4 El SENSOR OID
5 Las tarjetas didacticas y virtuales de musica
PRIMER TRIMESTRE

6 Las tarjetas didacticas y virtuales de movimiento

7 Las tarjetas de figuras geometricas virtuales y didacticas
8 Las tarjetas de angulos didacticas y virtuales
9 Aplicativos Genibot y la conexion con bluetooth
10 Comandos basicos de scratch y la programacion en bloques
11 Las extensiones de Genibot (los usos y aplicaciones)
12 El aplicativo de Genibot y su funcionamiento
13 Programacion de bloques en Scratch para Genibot
UNIDAD 2
GENIBOT Y LA PC
14 Los conceptos de fuerza, aceleracion y peso
15 El sistema de ejes tridimensional
16 Scratch y estadistica
17 Scratch y el acelerometro de Genibot
18 Scratch y longitudes de Genibot

0 Periodos (72)
20 - Nov 24 - Nov Evaluaciones Primer trimestre
29-Nov 29-Nov UNIDAD 3
SEGUNDO TRIMESTRE

JUEGA CON GENIBOT

19 Conocimientos de bloques para realizar operaciones matematicas simples
20 Sumas y restas sucesivas
21 Bloques de programacion para multiplicar y dividir
22 Definicion de algoritmo y la representacion grafica
23 Conceptos basicos de simetria y los comandos en Scratch
UNIDAD 4
INSTRUMENTO DE MEDICION CON GENIBOT
24 Areas del cuadrado y del rectangulo
25 Scratch para identificar elementros que nos ayuden a medir areas a traves de Genibot
26 Distancia y velocidad que permite a Genibot medir las diferentes areas
27 Bloques de programacion para las ruedas de Genibot
0 Periodos (72)
04 - Mar 08 - Mar Evaluaciones segundo trimestre
13 - Mar 13-Mar UNIDAD 5
MANEJO DE OBJETOS VIRTUALES
TRE
 28 El movimiento de un objeto en Scratch mediante Genibot
29 Actividades de movimiento de un objeto en pantalla de Scratch
30 La instruccion Tilt para Genibot
TERCER TRIMESTRE
31 El nivel de burbuja y su uso
32 La medida de inclinacion de Genibot por medio del acelerometro incorporado
33 Los tipos de correcion en Scratch para que se prenda un objeto de la pantalla
UNIDAD 6
PERCUSION CON GENIBOT
34 Ritmo de una melodia
35 Scratch que se relaciona con el ritmo
36 Los elementos de la musica
37 Scratch mediante la informacion almacenada en una memoria
38 El uso de variables en Scratch y la creacion de espacios virtuales
39 Los ciclos de repeticion con Scratch
40 La funcionalidad de mis bloques en Scratch

0 Periodos (72)
17 - Jun 21 - Jun Evaluaciones finales
0 Periodos TOTALES (216)
 2EGB
6

Competencias

recibir senales

es matematicas simples

n a medir areas a traves de Genibot

las diferentes areas
a de Scratch

acelerometro incorporado
da un objeto de la pantalla

acios virtuales
 4

Area: Matemática Grado:

Autor(es) Periodos por
semana

Fechas
Trimestre estimadas Pe Tema DCD
24 - Aug 01-Sep Adaptación estudiantil y docente
04-Sep UNIDAD 1
INTRODUCCION A GENIBOT
1 Concepto de robots
2 Genibot y su funcionamientos basico de prendido, recibir senales
3 Las tarjetas de codificacion
4 El SENSOR OID
5 Las tarjetas didacticas y virtuales de musica
PRIMER TRIMESTRE

6 Las tarjetas didacticas y virtuales de movimiento

7 Las tarjetas de figuras geometricas virtuales y didacticas
8 Las tarjetas de angulos didacticas y virtuales
9 Aplicativos Genibot y la conexion con bluetooth
10 Comandos basicos de scratch y la programacion en bloques
11 Las extensiones de Genibot (los usos y aplicaciones)
12 El aplicativo de Genibot y su funcionamiento
13 Programacion de bloques en Scratch para Genibot
UNIDAD 2
GENIBOT Y LA PC
14 Los conceptos de fuerza, aceleracion y peso
15 El sistema de ejes tridimensional
16 Scratch y estadistica
17 Scratch y el acelerometro de Genibot
18 Scratch y longitudes de Genibot

0 Periodos (72)
20 - Nov 24 - Nov Evaluaciones Primer trimestre
29-Nov 29-Nov UNIDAD 3
SEGUNDO TRIMESTRE

JUEGA CON GENIBOT

19 Conocimientos de bloques para realizar operaciones matematicas simples
20 Sumas y restas sucesivas
21 Bloques de programacion para multiplicar y dividir
22 Definicion de algoritmo y la representacion grafica
23 Conceptos basicos de simetria y los comandos en Scratch
UNIDAD 4
INSTRUMENTO DE MEDICION CON GENIBOT
24 Areas del cuadrado y del rectangulo
25 Scratch para identificar elementros que nos ayuden a medir areas a traves de Genibot
26 Distancia y velocidad que permite a Genibot medir las diferentes areas
27 Bloques de programacion para las ruedas de Genibot
0 Periodos (72)
04 - Mar 08 - Mar Evaluaciones segundo trimestre
13 - Mar 13-Mar UNIDAD 5
MANEJO DE OBJETOS VIRTUALES
TRE
 28 El movimiento de un objeto en Scratch mediante Genibot
29 Actividades de movimiento de un objeto en pantalla de Scratch
30 La instruccion Tilt para Genibot
TERCER TRIMESTRE
31 El nivel de burbuja y su uso
32 La medida de inclinacion de Genibot por medio del acelerometro incorporado
33 Los tipos de correcion en Scratch para que se prenda un objeto de la pantalla
UNIDAD 6
PERCUSION CON GENIBOT
34 Ritmo de una melodia
35 Scratch que se relaciona con el ritmo
36 Los elementos de la musica
37 Scratch mediante la informacion almacenada en una memoria
38 El uso de variables en Scratch y la creacion de espacios virtuales
39 Los ciclos de repeticion con Scratch
40 La funcionalidad de mis bloques en Scratch

0 Periodos (72)
17 - Jun 21 - Jun Evaluaciones finales
0 Periodos TOTALES (216)
 2EGB
6

Competencias

recibir senales

es matematicas simples

n a medir areas a traves de Genibot

las diferentes areas
a de Scratch

acelerometro incorporado
da un objeto de la pantalla

acios virtuales
 1

Area: Matemática Grado:

Periodos por
Autor(es) semana

Fechas
Trimestre estimadas Pe Tema DCD
24 - Aug 01-Sep Adaptación estudiantil y docente
UNIDAD 1
INTRODUCCION A LA ROBOTICA CON ARDUINO
04-Sep 1 Los componentes basicos de la robotica
2 Bases de la robotica actual
PRIMER TRIMESTRE

3 Tipos de robots de acuerdo a cronologia, control, lenguaje de comunicacion e inteligencia

4 La etica de la robotica
5 El arduino, funcionalidad y la importancia que tiene como software libre
6 UNIDAD 2
ARDUINO Y SKETCH
7 Herramientas que componen el conjunto de desarrollo integrado IDE arduino
8 Instalacion y configuracion de software arduino respecto a las necesidades del usuario
9 Caracteristicas fundamentales que componen el lenguaje de programacion arduino
10 Caracteristicas de funcionamiento y estructura de Sketch de arduino
11 Procesos de declaracion, inicializacion y asignacion de valores de los diferentes tipos de varia

20 - Nov 16-Nov
29-Nov 0
24 - Nov Evaluaciones Primer trimestre
29-Nov UNIDAD 3
Condicionales if, if/else, switch
12 Funcionamiento de las sentencias condicionales if, if/else
13 Caracteristicas fundamentales de las sentencias condicionales
14 Las sentencia en programacion de bloques
15 Caracteristicas de sentencia Switch
SEGUNDO TRIMESTRE

16 Sintaxis de la sentencia condicional switch

17 Aplicaciones practicas de sentencia de condicionales con arduino
18 Problemas de texto con enunciados que involucren funciones lineales y sistemas de dos ecua

UNIDAD 4
condicionales while/do/for
44 La estructura y sintaxis de las funciones de repeticion While/Do y sus caracteristicas en la apl
45 La funcionalidad de las sentencias de repeticion (bucles)
46 Bloque de repeticion while
47 Uso del bloque de repeticion "Do"
48 Sentencias de repeticion para el desarrollo de prototipos de arduino
49 Componentes electricos para arduino
 SE
50 La placa arduino UNO y sus aplicaciones
51 El bloque de aplicacion "For"
Uso del Break y continue en los bloques de
52 aplicacion
53
54
04 - Mar 29-feb 57
13 - Mar 0 Periodos (72)
08 - Mar Evaluaciones segundo trimestre
UNIDAD 5
13-Mar 58 Entradas y salidas analogicas y digitales
59 Uso de entradas y salidas digitales
60 El uso de entradas y salidas analogicas
TERCER TRIMESTRE

61 El control de moteres DC
62 Dispositivos que emiten sonido atraves de arduino
63 El uso de sensores a traves de arduino
64 Construir y aplicar prototipos con arduino uno
65 UNIDAD 6
66 PROYECTO FINAL DE ROBOTICA
67
68
69
70
71
72
73
74
75
0 Periodos (72)
21 - Jun Evaluaciones finales
0 Periodos TOTALES (216)

Descripción de Destrezas
Destrezas Deseables
Destrezas Impresindibles
CC Destrezas Comunicacionales
CM Destrezas Matemáticas
CD Destrezas Digitales
DS Destrezas Socioemocionales
 1EGB

Competencias

enguaje de comunicacion e inteligencia

como software libre

ollo integrado IDE arduino

specto a las necesidades del usuario
nguaje de programacion arduino
Sketch de arduino
n de valores de los diferentes tipos de variables que encontramos en sketch de arduino

ondicionales

les con arduino

funciones lineales y sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas; e interpretar y juzgar la validez de las soluciones obtenidas

on While/Do y sus caracteristicas en la aplicacion de estas

otipos de arduino
ez de las soluciones obtenidas dentro del contexto del problema.
 1

Area: Matemática Grado:

Periodos por
Autor(es) semana

Fechas
Trimestre estimadas Pe Tema DCD
24 - Aug 01-Sep Adaptación estudiantil y docente
UNIDAD 1
INTRODUCCION A LA ROBOTICA CON ARDUINO
04-Sep 1 Explicar los componentes basicos de la robotica
2 Conocer
acuerdo alas bases de control,
cronologia, la robotica actualde
lenguaje
PRIMER TRIMESTRE

3 comunicacion e inteligencia
4 Conocer
Conocer yalcomprender la etica de ylalarobotica
arduino, funcionalidad
5 importancia
Aprender la que tiene como
importancia softwaredentro
del arduino libre de la
6 robotica
UNIDAD 2

componen el ARDUINO
conjunto deYdesarrollo
SKETCH integrado
7 IDE arduino
instalacion y configuracion de software arduino
8 respecto
Identificaralas
lascaracteristicas
necesidades del usuario
fundamentales que
9 componen el lenguaje de programacion arduino
Identificar las caracteristicas de funcionamiento
10 y estructura de Sketch de arduino
diferentes tipos de variables que encontramos
11 en sketch de arduino
20 - Nov 16-Nov 32
29-Nov 0
24 - Nov Evaluaciones Primer trimestre
29-Nov 33 UNIDAD 3
Condicionales if, if/else, switch
35 Describir el funcionamiento de las sentencias condicionales if, if/else
36 Comprender las caracteristicas fundamentales de las sentencias condicionales
37 Aplicar correctamente las sentencia en programacion de bloques
38 Explicar las caracteristicas de sentencia Switch
SEGUNDO TRIMESTRE

39 Aplicar la correcta sintaxis de la sentencia condicional switch

40 Desarrollar aplicaciones practicas de sentencia de condicionales con arduino
41 Resolver y plantear problemas de texto con enunciados que involucren funciones lineales y si
42
43 UNIDAD 4
condicionales while/do/for
44 Establecer la estructura y sintaxis de las funciones de repeticion While/Do y sus caracteristica
45 Explicar y aprender sobre la funcionalidad de las sentencias de repeticion (bucles)
46 Aprender el uso del bloque de repeticion while
47 Aprender sobre el usp del bloque de repeticion do
48 Aplicar sentencias de repeticion para el desarrollo de prototipos de arduino
49 Desarrollar el uso de componentes electricos para arduino
 SE
50 Manejar correctamente el uso de la placa arduino UNo
51 Entender y aplicar el bloque
Desarrollar el uso del Break ydecontinue
aplicacion
en for
los
52 bloques de aplicacion
53
54
04 - Mar 29-feb 57
13 - Mar 0 Periodos (72)
08 - Mar Evaluaciones segundo trimestre
UNIDAD 5
13-Mar 58 Entradas y salidas analogicas y digitales
59 Conocer el uso de entradas y salidas digitales
60 Conocer sobre el uso de entradas y salidas analogicas
TERCER TRIMESTRE

61 Aprender sobre el control de moteres DC

62 Aprender sobre dispositivos que emiten sonido atraves de arduino
63 Conocer y entender sobre el uso de sensores a traves de arduino
64 Construir y aplicar prototipos con arduino uno
65 UNIDAD 6
66 PROYECTO FINAL DE ROBOTICA
67
68
69
70
71
72
73
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75
0 Periodos (72)
21 - Jun Evaluaciones finales
0 Periodos TOTALES (216)

Descripción de Destrezas
Destrezas Deseables
Destrezas Impresindibles
CC Destrezas Comunicacionales
CM Destrezas Matemáticas
CD Destrezas Digitales
DS Destrezas Socioemocionales
 1EGB

Competencias

icionales if, if/else

as sentencias condicionales
on de bloques

condicionales con arduino

ados que involucren funciones lineales y sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas; e interpretar y juzgar la validez de las so

de repeticion While/Do y sus caracteristicas en la aplicacion de estas

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de prototipos de arduino
aves de arduino
ves de arduino
etar y juzgar la validez de las soluciones obtenidas dentro del contexto del problema.
-ÑLNK,K,,,K,K,
 1

Area: Matemática Grado:

Periodos por
Autor(es) semana

Fechas
Trimestre estimadas Pe Tema DCD
24 - Aug 01-Sep Adaptación estudiantil y docente
UNIDAD 1
INTRODUCCION A LA ROBOTICA CON ARDUINO
04-Sep 1 Explicar los componentes basicos de la robotica
2 Conocer las bases de la robotica actual
PRIMER TRIMESTRE

3 Conocer los diferentes tipos de robots de acuerdo a cronologia, control, lenguaje de comunica
4 Conocer y comprender la etica de la robotica
5 Conocer al arduino, funcionalidad y la importancia que tiene como software libre
6 Aprender la importancia del arduino dentro de la robotica
UNIDAD 2
ARDUINO Y SKETCH
8 Identificar el conjunto de herramientas que componen el conjunto de desarrollo integrado IDE
9 Describir el procedimiento necesario para la instalacion y configuracion de software arduino re
10 Identificar las caracteristicas fundamentales que componen el lenguaje de programacion ardu
11 Identificar las caracteristicas de funcionamiento y estructura de Sketch de arduino
12 Aplicar los procesos de declaracion, inicializacion y asignacion de valores de los diferentes tip
20 - Nov 16-Nov 32
29-Nov 0
24 - Nov Evaluaciones Primer trimestre
29-Nov 33 UNIDAD 3
Condicionales if, if/else, switch
35 Describir el funcionamiento de las sentencias condicionales if, if/else
36 Comprender las caracteristicas fundamentales de las sentencias condicionales
37 Aplicar correctamente las sentencia en programacion de bloques
38 Explicar las caracteristicas de sentencia Switch
SEGUNDO TRIMESTRE

39 Aplicar la correcta sintaxis de la sentencia condicional switch

40 Desarrollar aplicaciones practicas de sentencia de condicionales con arduino
41 Resolver y plantear problemas de texto con enunciados que involucren funciones lineales y si
42
43 UNIDAD 4
condicionales while/do/for
44 Establecer la estructura y sintaxis de las funciones de repeticion While/Do y sus caracteristica
45 Explicar y aprender sobre la funcionalidad de las sentencias de repeticion (bucles)
46 Aprender el uso del bloque de repeticion while
47 Aprender sobre el usp del bloque de repeticion do
48 Aplicar sentencias de repeticion para el desarrollo de prototipos de arduino
49 Desarrollar el uso de componentes electricos para arduino
 SE
50 Manejar correctamente el uso de la placa arduino UNo
51 Entender y aplicar el bloque
Desarrollar el uso del Break ydecontinue
aplicacion
en for
los
52 bloques de aplicacion
53
54
04 - Mar 29-feb 57
13 - Mar 0 Periodos (72)
08 - Mar Evaluaciones segundo trimestre
UNIDAD 5
13-Mar 58 Entradas y salidas analogicas y digitales
59 Conocer el uso de entradas y salidas digitales
60 Conocer sobre el uso de entradas y salidas analogicas
TERCER TRIMESTRE

61 Aprender sobre el control de moteres DC

62 Aprender sobre dispositivos que emiten sonido atraves de arduino
63 Conocer y entender sobre el uso de sensores a traves de arduino
64 Construir y aplicar prototipos con arduino uno
65 UNIDAD 6
66 PROYECTO FINAL DE ROBOTICA
67 Desarrollar una estructura mecanica y de programacion
68 Explorar y conocer las librerias servo y stipper
69 Conocer sobre los tipos de motores y las diferentes librerias
70
71
72
73
74
75
0 Periodos (72)
21 - Jun Evaluaciones finales
0 Periodos TOTALES (216)

Descripción de Destrezas
Destrezas Deseables
Destrezas Impresindibles
CC Destrezas Comunicacionales
CM Destrezas Matemáticas
CD Destrezas Digitales
DS Destrezas Socioemocionales
 1EGB

Competencias

a cronologia, control, lenguaje de comunicacion e inteligencia

que tiene como software libre

nen el conjunto de desarrollo integrado IDE arduino

cion y configuracion de software arduino respecto a las necesidades del usuario
mponen el lenguaje de programacion arduino
structura de Sketch de arduino
asignacion de valores de los diferentes tipos de variables que encontramos en sketch de arduino

icionales if, if/else

as sentencias condicionales
on de bloques

condicionales con arduino

ados que involucren funciones lineales y sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas; e interpretar y juzgar la validez de las so

de repeticion While/Do y sus caracteristicas en la aplicacion de estas

entencias de repeticion (bucles)

de prototipos de arduino
aves de arduino
ves de arduino
etar y juzgar la validez de las soluciones obtenidas dentro del contexto del problema.