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UNIDAD EDUCATIVA MIGUEL ÁNGEL CORRAL

Salatí- Portovelo- El Oro


Teléfono: 3089899

Estudiante: Curso: Tercero de Bachillerato


Docente: Carlos Xavier Morocho González Paralelo: A
Área: Ciencias Naturales Fecha: /05/2023
Asignatura: Física Año Lectivo: 2023 – 2024
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
Actividades en las que se evalúa el nivel de logro de los aprendizajes
INDICADORES DE EVALUACIÓN:
I.CN.F.5.5.1 Determina el peso y analiza el lanzamiento vertical y caída libre (considerando y sin considerar la resistencia
del aire) de un objeto, en función de la intensidad del campo gravitatorio.
I.CN.F.5.6.1. Analiza la velocidad, ángulo de lanzamiento, aceleración, alcance, altura máxima, tiempo de vuelo,
aceleración normal y centrípeta en el movimiento de proyectiles, en función de la naturaleza vectorial de la segunda ley de
Newton.
I.CN.F.5.4.1. Elabora diagramas de cuerpo libre, resuelve problemas y reconoce sistemas inerciales y no inerciales,
aplicando las leyes de Newton, cuando el objeto es mucho mayor que una partícula elemental y se mueve a velocidades
inferiores a la de la luz.
DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO:
CN.F.5.1.26 Determinar que el lanzamiento vertical y la caída libre son casos concretos del movimiento
unidimensional con aceleración constante (g), mediante ejemplificaciones y utilizar las ecuaciones del
movimiento vertical en la solución de problemas. Calificación
CN.F.5.1.29. Describir el movimiento de proyectiles en la superficie de la Tierra, mediante la determinación
de las coordenadas horizontal y vertical del objeto para cada instante del vuelo y de las relaciones entre sus
magnitudes (velocidad, aceleración, tiempo); determinar el alcance horizontal y la altura máxima alcanzada +
por un proyectil y su relación con el ángulo de lanzamiento, a través del análisis del tiempo que se demora un
objeto en seguir la trayectoria, que es el mismo que emplean sus proyecciones en los ejes. _
CN.F.5.1.20. Reconocer que la fuerza es una magnitud de naturaleza vectorial, mediante la explicación
gráfica de situaciones reales para resolver problemas donde se observen objetos en equilibrio u objetos
acelerados.
1. Realiza las conversiones de unidades propuestas
a) 120 kg a libras

b) 200 pies/minuto a m/s

2. De la siguiente ecuación propuesta, despeja la variable K

3 v +2 v (2k −5 t)=7 v +2t

3. Escoge la respuesta correcta: Según el gráfico, el tiempo total en el aire de la pelota es

t=4,52 s

t=12,6 s

t=1 0 ,3 s

Evaluación diagnóstica
4. Escoge la respuesta correcta: Un proyectil se lanza con una rapidez de 30 m/s y 60° de
inclinación, el alcance horizontal es:
x=45 ,2 m

x=68,7 m

x=79,5 m

5. Se aplica una fuerza constante de 200 N a un cuerpo de 120 libras ¿Qué aceleración
adquiere el cuerpo?

6. Explique brevemente la segunda Ley de Newton

7. Represente mediante vectores las fuerzas que actúan sobre la maleta (considere la
fricción).

8. Elabore el diagrama de cuerpo libre del sistema propuesto

FIRMAS DE RESPONSABILIDAD

Evaluación diagnóstica

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