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AÑO :2023
PROFESORA: Aranciaga, Rosario
FECHA de entrega :28/11
ALUMNO: Tadeo Fernández Pes
Hola alumnos, teniendo en cuenta el recorrido de lectura de las obras Mientraiga y Mateo, les traigo otra lectura más
que interesante para poder desarrollar el surgimiento de la escena nacional, del grotesco y el sainete criollo, con más
profundidad. La obra es La Nona, de Roberto Cossa, acá abajo les dejo el link para poder acceder a la lectura y a la
película, para que puedan comparar ambos como se debe, recuerden que estos textos forman parte de nuestra
identidad, por eso es importante la lectura y análisis de los mismos.
ACTIVIDADES
1) Realiza la ficha de la obra La Nona: autor, fecha de publicación, genero, argumento, breve comentario de los
personajes.
Argumento:
Es la historia de la decadencia de una familia que al tener que mantener a La Nona que come sin
parar deben ir vendiendo todos los muebles de la casa y hacer una hipoteca. A Chicho no le gusta
trabajar y hace de todo para deshacerse de la Nona , pero no lo logran, popo a poco todos van
muriendo, María se va y Chicho se pega un tiro al quedar solo con La Nona( ella es la única que
queda viva en al casa)
Personajes
Personajes Principales
La Nona: Era una abuela de 100 años de edad. Era una abuela de muy buena salud y que comió tanto
que fundió a toda la familia.
Carmelo: Era como el padre de familia, trabajador, honesto. Era hijo de la Nona y hermano de Chicho.
Chicho: Hermano de Carmelo, era el típico vago de la obra, que no quería trabajar y hacia hasta lo
imposible para no trabajar.
Personajes Secundarios
Don Francisco: Era el dueño del kiosco del barrio, que lo convencieron con mentiras de que se case
con la Nona, quien le fundió el negocio.
Abuela... Abuela
del alma, Un día
te fuiste Camino
del cielo
En busca de Dios.
Abuela querida
En mis noches blancas, Te
siento en el cuento Que no
terminó.
Viviendo a costillas: Vivir a costillas. Expresión que significa usufructuar los beneficios sin pagar o recibir dinero o
favores sin retribuir
Llevar todas de arriba: Vulgar. Lograr algo sin esfuerzo o sin pagar por ello
LA TRAMA
La obra se divide en dos actos,
¿en qué lugares trascurren el primer y segundo acto?
Primer acto
La acción transcurre, fundamentalmente, en una casona antigua, de barrio. A la vista del espectador aparece una
espaciosa cocina, donde hay una mesa para ocho personas, sillas, un aparador y una enorme heladera. A la
derecha, la pieza de Chicho: una camita, un ropero y otros datos del típico «bulín» porteño. A la izquierda se
insinúa la pieza de la Nona, una cueva por donde este personaje aparecerá y desaparecerá constantemente.
Segundo acto
Se enciende el quiosco de don Francisco. Los estantes están despoblados, el piso lleno de cajas de cartón vacías y la
mesa cubierta de papel plateado
a) ¿Cómo se indica el paso de un lugar a otro?
Con un apagón
d) Describí tres ardides que imagina la familia para deshacerse de La Nona. ¿Cómo concluyen?
1- Colocan un brasero en la habitación y ella se hace huevos fritos.
2- La casan con el kiosquero para que se la lleve y la mantenga , Francisco se enfurece y le agarra un ataque,
vuelven a la casa y deben cuidarlo a él también.
3- Le dan veneno, lo toma y sigue viva, luego por error lo toma Anyula y se muere al instante.
f) Anyula llora durante la boda de La Nona. ¿Por qué llora en la película y por qué llorará en la obra? En
la película no aparece este conflicto.
En la obra se hace referencia a que fue novia de Francisco anteriormente.
En la película llora por la situación de sacarse de encima a su madre.
LA CRÍTICA SOCIAL
1) Osvaldo Pelletieri, en el prólogo de la edición de Corregidor dice:
“La Nona puede leerse como microcosmos del país, como una analogía de nuestra decadencia:
sin duda al personaje inmoral, a la familia indolente, se les apareció un contendiente inesperado.” Y
concluye: “La Nona es una de las piezas fundamentales del realismo reflexivo en su segunda
versión (1976-1985), que incluye, cambiando su función, procedimientos teatralistas para probar la
tesis realista”
La Nona es el personaje central de la obra. Es una anciana de gran apetito y glotonería que
devora comida en cantidades exorbitantes. Su insaciable deseo de comer lleva a la familia a la
ruina económica. La Nona es un personaje cómico y trágico al mismo tiempo, personificando la
avaricia y el exceso.
Carmelo es el esposo de María y padre de Marta. Es un hombre trabajador que lucha por
mantener a su familia a pesar de los excesos de La Nona. A medida que avanza la obra,
Carmelo se enfrenta a un dilema moral sobre cómo lidiar con la voracidad de su madre.
María es la esposa de Carmelo y madre de Marta. Es una mujer que se preocupa profundamente
por su familia y se esfuerza por mantener la unidad familiar en medio de las dificultades
económicas.
Chicho es el hermano menor de Carmelo. A lo largo de la obra, se debate entre su amor por La
Nona y su deseo de encontrar una solución a los problemas financieros de la familia. Es uno de
los personajes más afectados por la situación.
Anyula es la hija soltera de La Nona y tía de Carmelo y Chicho. Es un personaje maternal y
compasivo que desempeña un papel esencial en el cuidado de la familia. Su evolución en la
obra muestra su lucha entre la lealtad a la familia y su dilema moral debido a la difícil situación
provocada por La Nona.
Marta es la única hija de Carmelo y María. Es un personaje que también se ve afectado por la
situación económica de la familia y que busca encontrar una solución a los problemas que
enfrentan.
Francisco es un vendedor del kiosco local que entra en la vida de la familia y ofrece una
solución poco convencional a sus problemas económicos. Representa la desesperación y la
lucha por sobrevivir en un contexto difícil.
b) Luego, realizá un texto argumentativo en el que expliques cómo esos sectores se ven parodiados en la obra, a partir
de los recursos del Grotesco que leímos en los trabajos anteriores.
La obra está relacionada con la destrucción. Para la Nona no hay reglas, no existen los lazos
afectivos. Es una metáfora del país que se come a sus hijos. Su tema coincide con la realidad
argentina de 1970. Durante la década de 1970, Argentina enfrentó una profunda crisis económica
con alta inflación y dificultades para mantener un nivel de vida digno. Esta situación económica se
refleja en la obra a través de la lucha de Carmelo, María y Anyula por sobrevivir a pesar de los
excesos de La Nona. Chico busca soluciones, aunque no le gusta trabajar y Martita muere luego de
intentar ayudar económicamente “haciendo manicura” La familia en la obra representa la lucha de
las clases trabajadoras para sobrevivir en un contexto económico y político adverso. Los
personajes de la familia luchan por mantener unida la familia a pesar de las dificultades.
c) Por último, escribí un diálogo que corresponda al final abierto de la película, en la que La Nona es invitada al
cumpleaños infantil. Si es posible, convertí el final abierto en uno cerrado
LA PELÍCULA
En 1979 Héctor Oliviera llevó La Nona al cine, con Pepe Soriano como protagonista. Luego de ver la película
realizá una comparación con el texto, teniendo en cuenta cuales son las posibilidades y limitaciones del teatro y del cine.
Más allá de algunas diferencias de argumento, el cine permite que haya más detalles en las escenas, y que también
puedan desarrollarse en distintos lugares, en el exterior, en el mercado y dentro de la casa.
a. ¿Qué es lo que se ve obligado a hacer Carmelo cuando termina su jornada laboral? ¿Por qué?
Carmelo, al terminar su trabajo en el puesto de la feria, pide en los otros puestos todo lo que ha sobrado o junta
lo que encuentra, supuestamente para los gatos y perros, en realidad es para poder alimentar a la Nona
b. ¿Qué es lo que le gritan los demás puesteros? Transcribí algunas palabras o frases.
Le gritan croto, no sabía que los perros comen fruta, y se ríen a risotadas,¡ también laburas de linyera?
c. ¿Qué simboliza la situación grotesca con la qué finaliza esa escena?
La pobreza, la disputa por un poco de comida-
d. ¿Cómo se siente Carmelo?
Se siente mal, denigrado, avergonzado y cansado.
e. ¿Qué impresión te causa la escena de la cena familiar? ¿Qué elementos/recursos dramáticos utiliza el director
para que provoque esa reacción?
Causa una sensación de desagrado, viendo como la abuela devora y pide comida insaciablemente y todos la
atiendan, corren de acá para allá, le pasan comida de sus platos.