PRÁCTICAS PREPROFESIONALES 2023-I

INFORME DE EJECUCIÓN DE PROGRAMA DE PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN

I. DATOS GENERALES:
 Institución : I.E.P Las Palmas de Piura
 Población : Alumnos de 5to año de nivel secundario
 Nombre del taller : Aprendiendo Habilidades Sociales
 Financiamiento : Autofinanciado
 Facilitador(a) : Int. Psi. Angie Johana Muro Chachapoyas
 Fechas del Taller : 01/11/2023 - 03/11/2023 - 08/11/2023
10/11/2023 – 15/11/2023

II. FUNDAMENTACIÓN
Como bien sabemos las habilidades sociales son un conjunto de habilidades
y destrezas que permiten a las personas interactuar de manera efectiva y
armoniosa con quienes las rodean en una variedad de entornos, ya sea en el
trabajo, social o en el ámbito personal. Estas habilidades desempeñan un
papel fundamental en el mundo laboral, donde la comunicación eficaz, la
empatía y la capacidad de construir relaciones sólidas son fundamentales
para el éxito profesional.
Ello lo podemos corroborar con lo que menciona Villanueva, et al. (2020),
este menciona que las habilidades sociales (HHSS), son la capacidad de los
individuos para organizar los pensamientos, sentimientos y acciones,
algunas de estas son: expresar empatía, establecer y mantener relaciones
interpersonales y resolución de problemas.
Así mismo Becerra, et al. (2019), menciono que la adolescencia es una de
las etapas de desarrollo más saludables de la vida humana, durante la cual
se producen cambios físicos, cognitivos, emocionales y sociales
significativos e importantes, que permiten una mayor autonomía y desarrollo
personal en diferentes aspectos a través de las habilidades sociales. Al
mismo tiempo, los adolescentes pueden adoptar diversas conductas de
riesgo.
Por todo lo antes expuesto, creo necesaria la aplicación del taller de
habilidades sociales en del 5to año de nivel secundario, ya que este puede
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ayudar en su desarrollo personal, además de una buena integración social

en la vida adulta.
III. CARACTERÍSTICAS DE LA POBLACIÓN
Población mixta con edades que oscilan entre los 16 y 17 años de edad

IV. ACTITUDES DEL FACILITADOR(A):

 Innovadora
 Proactiva
 Dinámica
 Responsable
 Empática

V. ACTIVIDADES PROGRAMADAS

PROGRAMA PREVENTIVO

EJECUCIÓN DE LA
FECHA HORA LUGAR TEMA POBLACIÓN
ACTIVIDAD SI/NO

“Conociendo mis Alumnos de

01/11/2023 4:50 Patio de la
5to de Sí
pm Institución logros”
Secundaria

“Las palabras Alumnos de

03/ 11/ 2023 4:10 Patio de la
tienen poder” 5to de Sí
pm Institución
Secundaria

Alumnos de
08/11/2023 4:50 Patio de la “El arte de la
5to de Sí
pm Institución tolerancia”
Secundaria

“¿Qué hago Alumnos de

10/11/2023 4:10 Patio de la
cuando me siento 5to de Sí
pm Institución
así?” Secundaria s

“¿Se reconocer Alumnos de

15/11/2023 4:50 Patio de la
5to de Sí
pm Institución mis emociones?”
Secundaria
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VI. DESCRIPCIÓN DEL CUMPLIMIENTO DE LAS ACTIVIDADES

PROGRAMADAS
 Descripción Cuantitativa:

o El 90% de los estudiantes asistieron a la charla, siendo una

población de 18 estudiantes que asistieron
o El 100% de los estudiantes presentes cumplieron en la
realización de las actividades, siendo una población de 19
estudiantes.
o El 100% de los estudiantes presentes participaron de manera
activa durante la charla, siendo una población de 19
estudiantes.
o El 70% de los estudiantes presentes mantuvieron el orden
durante la charla, siendo una población de 13 estudiantes.
o El 80% de los estudiantes presentes cumplieron el objetivo de
la sesión siendo Concientizar en los en los estudiantes las
consecuencias del alcohol y las drogas, siendo así una
población de 15 estudiantes
o El 85% de los estudiantes respondieron correctamente las
preguntas finales de cierre de la charla, siendo una población
de 16 estudiantes.
o Se logró el 100% de las metas y objetivos planteadas durante
la charla brindada.
 Descripción Cualitativa
o Para la ejecución de esta charla de programa de prevención y
promoción se contó con la participación de 18 estudiantes de
20, quienes faltaron por motivos de salud.
o La mayoría de los estudiantes participaron activamente de las
actividades propuestas sin ninguna resistencia.
o Los estudiantes mostraron interés durante la charla brindada,
quienes mostraron una participación activa durante el tiempo
establecido.
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o Se mostró comodidad y un ambiente de confianza durante la

ejecución tanto por parte de la ponente como de los
estudiantes.
o Durante la ejecución de la charla, estudiantes lograron cumplir
los objetivos brindados
o Se mostró buena comprensión de la charla por parte de los
estudiantes, ya que las preguntas realizadas eran respondidas
de manera clara y coherente.
o Así mismo se logró culminar la ejecución de esta charla para
los estudiantes, cumpliendo todos los objetivos y metas
planteadas, desarrollando así todos los momentos planteados
de las sesiones.
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VII. ANEXOS
PRE Y POST TEST

ESTUDIANTES DE 5to DE SECUNDARIA

DE LA I.E.P LAS PALMAS DE PIURA
CUESTIONARIO DE
HABILIDADES CATEGORÍA
SOCIALES PRE TEST POST TEST

N° % N° %

Nunca 0 0% 0 0%

Casi nunca 6 30% 3 15%

Bastantes veces 5 25% 4 20%

Variables
Casi siempre 3 15% 2 10%

Siempre 6 30% 11 55%

TOTAL 20 100% 20 100%

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FICHAS DE PRE Y POST TEST

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SESIÓN 1
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SESIÓN 2
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SESIÓN 3
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SESIÓN 4
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SESIÓN 5