Está en la página 1de 6

SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

PLAN DE TRABAJO
DEL ESTUDIANTE
TRABAJO FINAL DEL CURSO

1. INFORMACIÓN GENERAL

Apellidos y Nombres: Maicol Guzman Quispe ID: 1207700


Dirección Zonal/CFP: Lima / callao
Carrera: Mecatrónica de buses y camiones Semestre: 5
Diagnóstico y Reparación de Sistemas Eléctricos y Electrónicos en Vehículos
Curso/ Mód. Formativo
Pesados
Tema del Trabajo: Sistema eléctrico y electrónico de vehículos pesados

2. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO

N° ACTIVIDADES/ ENTREGABLES CRONOGRAMA/ FECHA DE ENTREGA

Tr 2 21 - 11 - 23

3. PREGUNTAS GUIA
Durante la investigación de estudio, debes obtener las respuestas a las siguientes interrogantes:

Nº PREGUNTAS

2
TRABAJO FINAL DEL CURSO

HOJA DE PLANIFICACIÓN

PROCESO DE EJECUCIÓN
SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE /
OPERACIONES / PASOS /SUBPASOS NORMAS -ESTANDARES
PROCESO DE DIAGNOSTICO

PASO 1.- Identificación de los problemas - Luz del tablero MIL:


indica que hay algo mal
en el sistema de control de
emisiones del vehículo.
- Arrancador: a falta de
mantenimiento esta
presentando fallas al
arrancar
- Motor: inestabilidad por
momentos y pierde
potencia.

PASO 2.- identificar el problema principal - Luz del tablero MIL


- Arrancador
- Motor inestable

PASO 3.-anotar las causas de los problemas La luz del tablero nos indica
que el motor esta fallando y
que necesita ser revisado.
El arrancador esta
presentando fallas por falta de
mantenimiento

PASO 4.- efectos provocado por el problema Mal rendimiento del vehículo
El arranque demora
Motor inestable
Códigos de falla

3
TRABAJO FINAL DEL CURSO

PASO 5.- soluciones - Se procede a hacerle


las pruebas al motor y
se encontró que el freno
de motor está
obstruyendo la salida de
los gases de escape
causando así que el
vehículo presente
inestabilidad y pierda
potencia. Se procedió a
reparar el freno de
motor.
- Se procede a desarmar
el arrancador y se
observa que el interior
esta sucio y sin grasa y
al destapar el solenoide
se ve que está haciendo
un mal contacto.

INSTRUCCIONES: debes ser lo más explícito posible. Los gráficos ayudan a transmitir
mejor las ideas. No olvides los aspectos de calidad, medio ambiente y SHI.

4
TRABAJO FINAL DEL CURSO

DIBUJO / ESQUEMA/ DIAGRAMA

[NOMBRE DEL TRABAJO]

[APELLIDOS Y NOMBRES] [ESCALA]

5
TRABAJO FINAL DEL CURSO

LISTA DE RECURSOS

INSTRUCCIONES: completa la lista de recursos necesarios para la ejecución del trabajo.

1. MÁQUINAS Y EQUIPOS
Compresora de aire, pistola neumática , pistola de aire , botas , overol ,
guantes

3. HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS

Dados, llaves , palancas , extensiones

5. MATERIALES E INSUMOS

Grasa, Heves ,

También podría gustarte