quer a . los af i ches .

lo s mito s bara tos ria- dera rebeldi'a 1mpl1ca, ante s que nada ,
c idos en S_o ho Y e n i~I y,dla ge, alim en -
ta n a una Juve nrud latin oam eric ana de
es~1 das a1 p a ,\ó JL r d ¡ d cu1l u1a de su
pa,s . Que no pue de habl ar sin el tran -
s,sto r pasa ndo las c inta s rock y sin co-
piar acti tude s de jóve nes visto s en las
pe lícul as desb orda ntes de viol enci a y
se x u a Iid ad fa Is i f i cada . Bast ó que en Ios
E E UU. se pusi era de mod a el desn udo
fuga z, para que se desn uda ran corr ien-
do jóvenes Iati noam eric anos . Y no se
llega a sabe r hast a qué pun to la agresi -
vidad poi (tica y soc i al , l os secu estro s,
el odio al pol, c ía, l a gue r rilla y l a auto -
destrucción por la drog a no sean sim -
otes imita c i onP.s, paga das muc has con
·a vida .
3 De I o ~ x p ui> s to se desp rend e que
:a verd ader a d1sc o nf orm 1dad , la ver d a·
de(:ir no a la mod a; deci r no a los mo -
dPlo , de com por tam ,ent o prop uest os
po, la TV, el cine , las revi stas de escá n-
dalo ; no al éxit o fácil. Tan sólo cuan do
un joven sea capa z de ir con tra le co-
rrien te y de busc ar sus prop ios v31ores
fuera del greg arism o cosm opo /iza nte y
la expl otac ión com ercia l de sus insti n-
tos, cuan do un jove n sea capa z de una
libre críti ca y de escoger lo suyo , sin el
prej uicio de negar lo hech o por sus ma-
yores, por la trad ición orgá nica de ca -
rácter telúr ico ~y cultu ral, pod rá res-
pond er a la imagen tan favo rabl e que
brinda de la juve ntud el mito de la Re-
volu ción de Mayo, la liter atur a com -
prom etid a histo ricis ta y la espe ranz a
en un Hom bre nuev o .

Com pare sus resp uest as :

cialm ente de un ensa yo,
Deb ido a la natu ral subj e t ivida d de todo escr ito, espe
. disc repe de algu na de nues-
tas siguientf-JS resp uest as son ap roxi mad as. Tal vez Ud
:ras apre ciac ione s; en todo caso , relea el párr
afo y trate de com pren der en qué ba-
samos nues tra opin ión :

1. Sirve.de intro ducc ión al escr ito.

frec uent e de los párr afos .
2. Desarrolla un con cept o nuev o; es la func ión mas
3. Defi ne los térm inos transculturación y acultura
ción.
4. Desarrolla un con cept o nuev o.
5. Pres enta una anéc dota y un caso ilust rativ o .
6. Desarrolla el tema suge rido en el párr afo ante rior.
riore s; tamb ién, en cier-
7. Resume o unif ica lo expr esad o en los dos párr afos ante
ta forma, desa rroll a un conc epto nuev o .
8. Con clus ión del escrito":
 EL JOVEN COMO FACTOR DE ALIENAtlON Y COLONIALISMO
1• Generalmente el joven aparece en
el esp ectro social como el genuino re - .
P1e:ientante de la disconfo rmidad, del
e1n h cl o de camb,o, de la voluntad de
r es i ste nc ia contra la al1enac16n de la
generosidad . Se le ident1f1ca con el sen -
tim iento revolucionario, con la causa
de I iberac_ión social y nacional. con los
impulsos ·más definidos de descondi ·
c ionamiento pt icológico . Esa imagen
tan venta josa de él dibujado por la con-
ciencia h istó r ico-mesiánicü nacida de la
Revolución Francesa y de sus m itos,
t iene sin emba rgo una contrapa rtida
cuando se descubre . con sorpresa. que
el joven puede res u l tar tamb ién el prin -
c ipal agent e d e la alienac i ón soc i al y de
co lo n ia lismo cu l tura! .
2 En ef e c t o , po r el sesgo de la trans-
cul curac ió n tan intensa en nu t:: st ra épo -
ca . se d esliza el m ercant ilismo imperia-
li st a y l a ju ventu d ofrece el ca m po má s
p \; r rr'l e.J b !~ 2 s•.J pePerr ,:c :ó n d isf r~z;.irla
d e mod er ni dad , de actu a11dacl , de im -
pactant e vit al idad , del estar al d ía .
3 . Los té rm inos de t ranscultu rac ió n
y de acu1 tu ra c i ón usados por ant ropó -
logos de .lengua espaf\ola , t raducen la
pal J b ra ingl esa accu l turation, puesta
en boga po r Mal inowsk1 , cuyo sígnili -
cado equival e a sincret ismo. mezcla,
int e rcamb,·o de cultu ro , proceso de
mod ificación del patrimonio cultural
po r aportes exter iores , interpenet ra-
ción dt influenc i as culturales .
4. los medios de comunicac ión de
masas constituyen los más poderosos
propulsores del proceso de transcultu-
rac1ón a nivel mundial, pues sobrepa·
snn l ;;is lruntu ras, los gobiernos . los na -
cional ,smos, 1mp1den el a1slam1e11tu
ge og r áfico y cu l tural ; tienden entrt! 1o·s
paí ses . los continentes . las razai,, mil
44
r1::des de las que ninguna colect,v1dacl
importante logra escapar; saturan de
1nformac,ón, de niensa1es. de propos,
c1ones de comportamiento, a millares
de seres . A cuanta mayo r I i11t:1 tc1d dt'
t:xpresión corresponde mayor 1ntt:r 1s 1
ciad transculturativa .
5 Hace unos años, en un viaje a Nue -
va York, leí una noticia significativa en
r~lación con ese poder de consumo de
la ¡uventud y su involuntaria sumisión
a los analistas de mercado. Los analis -
tas del Youtll Market ( Mercado de JÓ·
venes) exponían que rn~d1ante las téc
n1cas de seducción de las masas y pla·
n ificación de mercado se podía logra,
i!I año s1gu1ente que 25 rn11lur H:~:., \J e' Ju
venes norteamericanos gastaran 15 rn, 1
millares de millones en vez de :os 6 ,·nil
millares de millones del año que cerra
ba , gastados por .16 millones de mu
chachos y muchac~,as .
6 Semejante poder de consumo ex -
plica la proliferación de lugares para
jóvenes : discotecas; fuentes de soda,
tiendas, etc . Y los jóvenes melenudos,
cubieítos de tricotes de Ia nas y sacos
de cuero bajo una temperatLHa tropical
de 28 o 30 grados, afectadamente des-
prnocupados, convencidos d~ ·que es -
tán haciendo una revolución vital, por
poco que le tiren una pedrdda d un pu -
licia mestizo, verdadero hijo del pue -
bio, ignoran que frente a 10s mapas es-
tadísticos, en Londres, en Nueva Yo rk
en los Angeles, en Tokio, se frotan la~
manos los calvos y panzudos come,
ciantes que ellos abominan. pues e, t:!
cen , sin cesar , las ventas dt- co~os paro
la juventud .
7. De este modo lo g1 an ,nvdc;1ó1' di s-
.-
Prác tica
·. .. d , . f Se presen tan en for
Los siy uien tes grupos de oracion es forman par te e un parra º·
rna desord enada para que Ud . encuen tre el orden más ad ecuado .

A t
1. Como resulta do, ahora los gobiern os, hospita les, univers idades, e induS rias
cuenta n con inform ación valiosa e instant ánea.
2. Los adelan tos alcanza dos en inform ática significan un gran salto adelan te en el
progres o de I a human idad.
3. El costo de los equipo s que procesa n y transm iten esta inform ación es cada vez
menor y aun los países más pobres pueden beneficiarse de estos adelan tos .
4. Los satélite s, las microp rocesad oras, el video, los cables de fibra de vidr io han
produc ido un aumen to en el volume n, calidad y velocidad del interca mbio d e
inform ación.
8
1. Ni los sindica tos fuertes ni los gobiern os pueden elevar, salvo provisi onalme
nt t> .
el poder adqu isi ti vo de los salarios por encima de la capacid ad de la i.r11 dust,
ia.
2. Si los sa lari os se elevan demasi ado, aparece rá la inflació n o el desemp
leo .
3 . Por ello , la me jor manera de propo rcion·ar altos niveles de vida es que la
indu s-
1 ria produz ca bienes sufic ie ntes pa ra mantene1· esos niveles .
4. Los salarios y los niveles de vida depend en de la produc tividad de la indust1
id

del país .

e
1. f-> 8:- J coí, ·vc t;Ce1·st de t 11 ü bé:lsca con echar una Ojeada a las estante rías de una
farmacia .
2. Dura11te estos cincue nta último s años han sido descub iertos un gran númer o d e
med icamen tos nuevos.
3. Ante semeja nte abunda ncia, uno se puede pregun tar si la búsque da de nuevas
molécu las a'ctivas es aún necesaria.
4. Desde que a princip ios de este siglo Paul Erhlich pusiera las bases de la medica -
ci ó n con sustancias qui'micas, el auge de esta especia lidad, hoy llar-nada quimio -
terap ia , ha sido prodigi oso.
5. Se ha conver tid o en una de las técnica s más utilizad as por la medici na moder na
para lucha r contra las enferm edades .