“Año del bicentenario, de la consolidación de nuestra independencia y de la conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”.

DATOS INFORMATIVOS
I.E.
AREA Matemática GRADO 5°
PROFESOR
LISTA DE COTEJO
SESION DE APRENDIZAJE “DIAGNOSTICANDO NUESTROS APRENDIZAJES MATEMÁTICOS” (parte II)
COMPETENCIA  Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.
 Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre.
PROPÓSITO Evidenciar el logro de aprendizajes de los estudiantes respecto a los desempeños
del año anterior, en las competencias de Resuelve problemas de forma,
movimiento y localización y Resuelve problemas de gestión de datos e
incertidumbre.
EVIDENCIA Desarrollo del examen de diagnóstico.
CRITERIOS
01 Combina y adapta estrategias heurísticas, recursos y procedimientos de manera eficiente para determinar la longitud, el área
y el volumen de cuerpos geométricos compuestos.
02 Aplica estrategias heurísticas, recursos y procedimientos de manera eficiente para determinar los ángulos verticales.
03 Aplica estrategias heurísticas para determinar medidas de tendencia central, desviación estándar, medidas de localización y
probabilidad a otros contextos de estudio.
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05

LISTA DE COTEJO

LEYENDA LITERAL
Logro destacado AD
Logro esperado A
En proceso B
En inicio C

CRITERIOS
EVALUADOS
01 02 03 04 05
N° ESTUDIANTES NOTA Observaciones
SI/
SI/ SI/ SI/ SI/
N
NO NO NO NO
O
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