Unidad de

Dirección
Gestión Área de Gestión
regional de
Educativa Local Pedagógica
educación
Rioja

INSTRUMENTO DE EVALUACION
PROFESOR: DIANA SANCHEZ ALIAGA FECHA 11/03/2024
ÀREA COMUNICACIÓN GRAD/SECC 2°/ UNICA

EVALUACIÓN POR LISTA DE COTEJO

UNIDAD DE
Evaluando nuestra competencia
APRENDIZAJE:
ACTIVIDAD: Actividad 01: La comprensión inferencial del texto.
Actividad 02: Sabemos usar el punto.
PROPÓSITO: En el propósito de esta unidad se pretende que los estudiantes puedan conocer las dificultades
además de obtener información que permita reconocer los niveles de desarrollo de las
competencias de los estudiantes para, a partir de ello, determinar sus necesidades de
aprendizaje y orientar las acciones del proceso de consolidación de aprendizajes para el
desarrollo de sus competencias.
COMPETENCI • Se comunica oralmente en su lengua materna.
AS: • Lee diversos tipos de textos escritos en lengua materna.
• Escribe diversos tipos de textos en lengua materna.
PRODUCTO DE Resolución de la ficha de actividad de la evaluación diagnostica.
LA UNIDAD
CRITERIOS
01 Comprende lo que consiste el texto inferencial.
02 Resuelve los ejercicios sobre el texto inferencial.
03 Utiliza recursos gramaticales y ortográficos.
04 Resuelve de manera acertado el signo de puntuación del punto.
05

Leyenda LITERAL
Logro destacado AD
Logro esperado A
En proceso B
En inicio C
CRITERIOS A SER
EVALUADOS
ESTUDIANTES 01 02 03 04 05 Nota Observaciones
SI/ SI/ SI/ SI/ SI/
NO NO NO NO NO
01 X ✓ ✓ X ✓
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08
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