15/3/24, 10:06 ¿Cuál es el rol del adulto en el juego de los niños?

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¿Cuál es el rol del adulto en el juego de los niños?

REFLEXIONES 4 JUNIO, 2013 1 COMMENT  COMPARTIR

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15/3/24, 10:06 ¿Cuál es el rol del adulto en el juego de los niños? - Jugar, una forma de vivir - Imma Marín
Este post es la séptima entrega de una serie de entradas dedicadas a difundir la ponencia que ofrecí en la Jornada Académica, Lúdica y Cultural «Identidades
Lúdicas de todos los tiempos y culturas» 2012, organizada por la Asociación IPA Argentina en agosto de 2012. Tal y como expliqué de forma extensa en el
primer post de la serie, mi intervención consistió en una conferencia grabada en Barcelona, la cual estuvo dividida en 10 preguntas. Siendo pues este el
séptimo post de la serie, toca dar respuesta a la séptima pregunta: ¿cuál es el rol del adulto en el juego de los niños?

Toda sociedad que reconoce el derecho de los niños al juego, le permite franquear verdaderamente sus primeros pasos en la vida, ya que el niño que juega es un niño
ocupado intensamente en conocer el mundo y en configurar las competencias y habilidades que le llevaran de manera sana a la edad adulta. Denise Garón (pedagoga)

Cuando me planteo esta pregunta, me vienen a la mente dos palabras: pasión y discreción. Se trata de dos actitudes importantísimas a desarrollar durante el
tiempo de juego con el niño/a. La primera, la pasión, hace referencia a la etapa previa al momento de juego en si mismo, que es en realidad la etapa más
importante.

Antes del juego, los adultos debemos garantizar el espacio para jugar; que se trate de un espacio estimulante, que permita el juego. Debemos también
proveerles de tiempo para jugar, y garantizar de que además de su agenda repleta de actividades tengan ese tiempo para jugar. Los adultos necesitamos
ocuparnos también de garantizar la calidad de los materiales con los que van a jugar (juguetes, telas, etc). Y finalmente, debemos asegurarnos de generar un
clima propicio al juego, que los niños se sientan lo más a gusto posible para jugar libremente. Es en esta etapa previa al juego donde los adultos debemos ser
muy activos, puesto que debemos organizarlo todo con la máxima pasión para que el juego de los niños se pueda desarrollar en su plenitud máxima.

Una vez todo está listo, empieza la segunda etapa, que podríamos llamar “durante el juego”. En esta segunda fase, la palabra clave es discreción, así como
también respeto. Mientras los niños juegan, los adultos debemos tener en cuenta lo siguiente:

– Mantener un clima cálido y de confianza, que permita el juego.

– Crear un espacio sin prisas, dando tiempo, disfrutando del presente.

– Dejar espacio al error, puesto que en el juego todo es posible, y por lo tanto el error no existe.

– Reconocer y valorar los sentimientos que aparecen en el juego, sin juzgarlos: ¡en el juego no se juzga!

– Permitir y motivar el uso no convencional de los objetos y de las ideas. En el juego las sillas dejan de ser sillas para convertirse en coches o motocicletas, y las
manos pasan a ser mariposas! Cualquier objeto toma una dimensión diferente cuando se encuentra entre las manos de un niño.

– Motivar y estimular… ¡pero sin prisas, ni objetivos a cumplir! Sin presión.

– Transmitir hábitos de cuidado de los juguetes.

– Establecer normas y límites. Para jugar deben existir las normas, puesto que si no existieran… ¿cómo nos las saltaríamos?

– Interesarnos por sus interés y aficiones: cualquier cosa que interesa a un niño debe también interesarnos a nosotros. Y a la vez, debemos también esforzarnos
por interesarlos a ellos por nuestros intereses.

– Buscar espacios de complicidad con los niños.

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Sobretodo, no debemos olvidar que los niños necesitan adultos alegres, positivos y con sentido del humor, capaces de disfrutar y vivir con espíritu lúdico su
vida. Es decir, ¡capaces de jugar!

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Soy mujer, madre de familia y emprendedora; especializada en educación y comunicación a través del juego // Sóc dona, mare de família i
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1 COMMENT

Vazquez nely
3 NOVIEMBRE, 2022 AT 16:33

Hola soy educadora de inicial xlo q me sirve de mucho estos temas con gran información para compartir con mi grupo
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Soy mujer, madre de familia y emprendedora; especializada en educación, comunicación a través del juego y la gamificación (también conocido por ludificación
y gamification). He hecho de todo esto un compromiso personal y vital que me ha llevado a fundar la empresa MARINVA Juego y Educación, y a presidir la
Asociación IPA en España. Me gusta leer, escuchar música, conocer gentes y lugares, curiosear y por supuesto ¡jugar! Me fascinan las peonzas y las colecciono. |

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Soc dona, mare de família i emprenedora; especialitzada en educació, comunicació a través del joc i la ludificació (també conegut per ludificació i gamificació).
He fet de tot això un compromís personal i vital que m'ha portat a fundar l'empresa MARINVA Joc i Educació, i a presidir l'Associació IPA a Espanya. M'agrada
llegir, escoltar música, conèixer gents i llocs, tafanejar i per descomptat jugar! Em fascinen les baldufes i les col·lecciono.

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