EL JUEGO Y SU INCOMPARABLE VALOR EDUCATIVO

REPORTE
MARIA CAROLINA GARCIA MONARREZ

El juego es fundamental en la salud de los niños, tanto que se receta para prevenir
la depresión infantil y la ansiedad. Si nos atrevemos a dar una mirada comprensiva
a los niños durante su juego nos enseñan que ellos aprenden de esta forma, permite
que abran su mente y se relacionen con su ambiente. A prueba de error los hace
sentir seguros incluso al equivocarse ya que durante el juego disfrutan e incluso se
esfuerzan con mayor interés.
Hay deseo de hacerlo bien, esto les da sentido, les brinda emoción pura.
Para el correcto desarrollo y la evitación del rechazo el repertorio lúdico debe ser
variado pero no extenso, objetivo en su necesidad y seguro en su desarrollo.
Son importantes los juegos que despierten sus ganas de buscar, imaginar, crear,
explorar, etc. y por supuesto se necesita movimiento para promover la salud física y
emocional.
Entre los beneficios que tiene el juego para los niños está que los enseña a
aprender a ganar y aprender a perder, siempre con una dirección adecuada.
Cada edad tiene su juego, con el crecimiento es necesario que cada vez se hagan
más complejos; de bebés se necesitan juegos de exploración, de movimiento motor,
etc.. En etapas posteriores, los juegos de construcción. La manipulación es
importante, mientras van creando con diferentes piezas se descubre la posibilidad
de que como individuos dentro de una participación creamos un todo.
Los juegos de reglas nos someten, nos responsabilizan y aprendemos a jugar en
sociedad.
Actualmente los niños no se motivan a compartir juego, a convivir con los otros, pero
es importante para su desarrollo socio-emocional.
Mientras van creciendo se van adentrando más en su propio mundo, en su propia
perspectiva y desean crear sus propios conceptos distintos a los padres, así se va
perdiendo la interacción del joven con la familia pero cuando los hijos piden jugar se
debe aprovechar, ya que es importante compartir juegos con los hijos
Juego educativo y juego didacticos uno educa y otro mueve.
Lo que convierte un juego en uno real será la forma en que se viva.
Es importante mantener el límite ya que siendo permisivo se cruza el límite y así el
juego puede ser perjudicial en lugar de educativo.
Los valores son transmitidos por la familia desde el juego.
Los enseña distintos principios para su funcionalidad como:
Esperar el turno
Aguantar el fracaso, lo cual aumenta sus defensas contra la frustración. Afirmamos
que perder es un aprendizaje, y accionando aprendemos, viviendo el juego es cómo
podemos aprender las habilidades para la vida.
Si hay búsqueda de disciplina, nos organizamos, si hay búsqueda de creatividad
imaginamos, si hay búsqueda de negociación compartimos, etc.