Campo PDA Actividad Descripción

formativo
1.- Esructura y Explica y representa el Esqueleto de Se procede a dar copias
funcionamiento funcionamiento del sistema papel sobre el esqueleto
del cuerpo locomotor con modelos que humano para que
humano: muestran la acción coordinada colorear, recortar y
sistemas de los sistemas óseo, muscular, posteriormente armar.
locomotor y y nervioso en el movimiento del Donde mientras se arma,
digestivo, asi cuerpo. se va diciendo la función
como practicas
de cada parte.
para su
cuidado, desde Explica la importancia del Con plastilina, los
su contexto consumo de una alimentación Cocina alumnos crean sus
sociocultural higiénica y variada que incluya propias versiones de
saludable
verduras y frutas; cereales y platos equilibrados y
2.- Alimentacion tubérculos: leguminosas y después explicar que
saludable, con alimentos de origen animal grupos de alimentos están
base en el Plato acorde con el Plato del Bien presentes
del Bien Comer, Comer y practicas culturales,
asi como las para el buen funcionamiento del
practicas cuerpo.
culturales y la
Clasifica animales en Clasificación Primero se colorea,
toma de
decisiones vertebrados e invertebrados a enseguida se separan los
encaminadas a partir de sus características y animales que son
favorecer la reconoce que los seres humanos vertebrados de los
salud y el medio pertenecen al grupo de los invertebrados
ambiente y la vertebrados con base en
economía similitudes y diferencias en la
familiar. locomoción de otros animales.
3.-
Interacciones Describe la importancia del aire, Juego de rol
entre plantas, el agua, el suelo y el sol para
animales y el todos los seres vivos, a partir de
entorno natural:
representar las relaciones que
nutrición y
locomoción. establecen para su alimentación
y protección.
4.- Relaciones Indaga y describe el impacto de Actividades n
entre los las actividades humanas del negativas
factores físicos entorno natural del lugar donde
y biológicos que vive, y establece relaciones
conforman los causa-efecto en la naturaleza y
ecosistemas y en la salud de las personas.
favorecen la
preservación de
la vida.

5.- Imoacto de
las actividades
humanas en la
naturaleza y en
la sociedad

Saberes y
pensamiento
científico