ESQUEMA LECTURA A NIVEL LITERAL E INFERENCIAL

PASO 1. Título del texto:

Acercamiento Los hoteles y el turismo sostenible
lector
¿Qué me imagino con el título del texto?
La sostenibilidad en el turismo con énfasis en el sector de la hotelería. Se analizan los subtítulos de un capítulo
en específico junto a sus énfasis.

¿Qué otros elementos acompañan al texto? ¿Cuántos encontramos? (Título, Subtítulos, párrafos, gráficos con
sus autores, tablas, videos, publicidad y demás elementos que acompañan el escrito) – Descripción breve.
El texto está compuesto por Título, Subtítulos, Párrafos, tablas, gráficas de barras, circulares y de estándar,
tablas informativas, esquemas, tablas de datos y porcentajes.

También encontramos formatos de texto cómo: Texto referentes a autor, Tesis, cuerpo argumentativo citas
textuales, anexos , énfasis textuales.

PASO 2 Y 3 Subrayar las ideas claves, importante o consideradas relevantes del texto, a partir de estas marcaciones realiza
(ESQUEMA) un esquema: (Mapa conceptual, cuadro comparativo, mapa mental, mentefacto, cuadro sinóptico, etc)*

*Se puede colocar como anexo.

PASO 3 Realice un resumen aproximado entre 300 y 500 palabras, recuerde que un buen resumen debe ser breve (solo
(RESUMEN) debe incluir lo esencial), exacto (reflejar precisamente el contenido del texto), exhaustivo (debe recoger todas
las ideas importantes) y objetivo (debe recoger el contenido del texto sin formular valoraciones o juicios).
Los hoteles y el turismo sostenible es un texto informativo dónde nos comunican índices y datos hacía la
sostenibilidad. La actividad turística está compuesta por distintos sectores en los que se busca que sus focos de
atención sea la sostenibilidad, aunque los focos del turismo se enfoquen principalmente en sectores con más
diversidad turística en aspecto cómo: turismo de Montaña, turismo rural, actividades deportivas, actividades
congresuales, etc. Estos aspectos vuelven al consumidor menos a llegado al énfasis sostenible que busca el
sector poner a trabajar, las categorías hoteleras tienen subunidades respecto al cómo se manejan

PASO 3. - ¿Qué está afirmando el escritor? Tema central.

(ANÁLISIS) - ¿Qué se me está pidiendo que crea o acepte? Intención del autor
- ¿A qué tipo de texto corresponde? Tipología de texto
- ¿Cuáles son los contexto que se desarrollan el texto?
- ¿Cómo relaciono el texto con mi contexto? Vida profesional y personal
 - Cite el documento teniendo en cuenta las normas Apa 7.

*Puede responderse las preguntas con la redacción de párrafo.