ELABORACION DE

PROPUESTAS DE
PROGRAMAS METODOLOGIA DE LA EVALUACION Y
DIDACTICA CRITICA ACREDITACION

Que es se requiere
Herramienta
fundamental del
trabajo que realiza
Una formulación hipotética de los el docente Proceso de
aprendizajes, que se pretenden aprendizaje de un
Trabajo colectivo,
lograr en una unidad didáctica. curso
para realizar un
proyecto en común
Quien la realiza

Docentes responsables
de cada unidad de cada La evaluación
unidad de enseñanza constituye un proceso
Aspectos que amplio, complejo y
Proporciona abarca el proyecto profundo
escolar
Una visión mas profunda Contingencias
de la problemática que se históricas de las Proyecto
afronta en el proceso de disciplinas Características global en
enseñanza – aprendizaje el que se Momentos de evaluación
del grupo
de un curso especifico inserta
Aplicación practica de Programa Propósito de
las disciplinas del curso trasformación

Criterios para incluir en el Instrumentos

Al término
de análisis Al final de cada Después de
programa de estudios del curso
sesión cierto numero
problematizar

Interrogar
observar

de sesiones

Producir
lantear hipótesis

Métodos de Descubrir
Proyectar

Explicar
las disciplinas
Nivel de
Dominio de
Dominio investigación
estudios de
material la disciplina teórica de la
disciplina