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Su intervención

Es

transformar un área de experiencia cultural en ámbito de educación,  Programas escolares


Porque tiene la finalidad de la enseñanza a los estudiantes con el  centros escolares
objetivo de poder desarrollar habilidades y destrezas.  Actuaciones del
profesorado
 aprendizaje de los
alumnos
Sus áreas
 materiales didácticos
 técnicas o procedimientos
Área didáctica Área
Área  hábitos intelectuales del
escolar administrativo
psicopedagógica alumno
social
personal  sistema educativo en su
conjunto
Su función su función
 la evaluación
Su función 
Se ocupa de ayudar a desarrollar Aporta logros o
el proceso de aprendizaje de los resultados definitivos de Esto
estudiantes en las mejores Se le permite al docente carácter social ya que
condiciones posibles dentro del diseñar y desarrollar acredita ante la sociedad
censo personalizados de Ayuda a los estudiantes a
espacio escolar. los aprendizajes logrados
aprendizaje de cada alcanzar los objetivos de su
por el estudiante.
estudiante. nivel o currículo educativo.
Su modalidad
Su modalidad Su modalidad
Es detectar los errores
proporcionando la información Establece las medidas o ayudas más
necesaria para que se adopten las Es la que adquisición de conocimientos
adecuadas, para que todos y cada uno de
modificaciones que se consideran para finalizar un período determinado,
los estudiantes mejoren la calidad de su
oportunas, En beneficio del respecto a un conjunto de objetivos y
aprendizaje, ya que esto permite revisar y
funcionamiento del centro y de la de competencias básicas establecidas
regular los distintos factores que
función docente y del aprendizaje que permiten tomar decisiones sobre
interactúan e intervienen el proceso de
del estudiante. calificación promoción y titulación.
aprendizaje.

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