3.er y 4.

° grado | Arte y Cultura

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Cuidamos nuestra salud con la música

ACTIVIDAD 4 Planifico mi
propuesta artística

En esta actividad, vas a plantear tu

propuesta artística que contribuirá
a beneficiar la salud y prevenir su
cuidado. Para ello, planificarás un
video que contenga una secuencia
de sonidos musicales y no musicales
acompañados de fotografías que
los representen.

¡Comencemos!

Antes de empezar recuerda que debes

registrar en tu bitácora tus anotaciones,
respuestas de actividades, reflexiones y
autoevaluaciones.

1. Inicia respondiendo estas preguntas desde tu

experiencia:

● ¿Cómo te imaginas tu secuencia de sonidos? ¿Qué

imágenes tienes en mente?
● ¿Qué características debe tener tu propuesta para
cumplir su propósito?

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2. ¡Muy bien! Estás lista o listo para empezar a planificar.

Para ello, haremos lo siguiente:

● Recuerda un momento en el que te hayas sentido

muy cansado, agotado, desanimado o con mucho
estrés. Si hubieses podido trasladarte a otro lugar
donde descansar y sentirte mejor, ¿cómo te hubiera
gustado que sea?
● Ahora, describe ese lugar. ¿Cuál es? ¿Qué
características tiene? ¿Qué colores y qué sonidos te
gustaría escuchar allí?
● Plantea la misma situación y hazles esa pregunta a
tus familiares o personas cercanas. Puedes usar tu
tableta para grabar sus respuestas y luego anotar
las ideas fuerza en tu bitácora.
● Con la información que has recolectado, describe,
en un breve texto, una escena del lugar ideal para
tomar un descanso y sentirse bien. Este debe tener
un mínimo de 5 líneas.
● Recuerda describir la escena con todas sus
características. Este será tu insumo principal para
crear tu secuencia de sonidos e imágenes.

3. Representa esta escena probando con diversos

sonidos; puedes usar los que ya has explorado en las
actividades anteriores. La idea es que elabores una
secuencia de sonidos de 30 segundos, que tenga un
ritmo y que represente el texto de tu escena. Puedes
integrar un sonido extra a modo de pulso.

Para ello, estructura la ruta que seguirás para elaborar

la secuencia de sonidos y los recursos que necesitarás.
Puedes ayudarte del siguiente cuadro para formularte
preguntas sobre cómo planificar tu propuesta.

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Paso previo

¿Qué materiales necesitaré? ¿Necesitaré ayuda

para grabar?
¿Qué sonidos de los que he explorado me
ayudarán en esta secuencia? ¿Cómo puedo
integrar los sonidos?

Inicio de la secuencia

¿Cómo empezaré mi secuencia de sonidos? A

continuación, formula tus preguntas.
...........................................................................................................
...........................................................................................................

Desarrollo de la secuencia

¿El ritmo que estoy usando me ayuda a

expresar mi mensaje o idea? A continuación,
formula tus preguntas.
...........................................................................................................
...........................................................................................................

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 3.er y 4.° grado | Arte y Cultura

Cierre de la secuencia

¿Usaré un sonido particular para cerrar mi

secuencia?
A continuación, formula tus preguntas.
...........................................................................................................
...........................................................................................................

Cuando tengas la secuencia de sonidos que mejor te

ayude a comunicar y expresar tus ideas, grábala con
ayuda de tu tableta. Para ello, ten en cuenta hacerlo en
un lugar donde haya poco ruido, de preferencia un lugar
cerrado. Crea una carpeta con el nombre de tu proyecto
en tu tableta donde puedas guardar tu audio final.

4. Ahora, te toca incluir fotografías que te ayuden a

complementar tu secuencia.

● Para ello, escucha tu secuencia de sonidos final y

selecciona las fotografías que ya has realizado en la
actividad anterior. También, puedes realizar nuevas
fotografías. No olvides aplicar los elementos visuales.
● Selecciona al menos 4 fotografías que consideres
que comunican el mensaje o idea que propone tu
secuencia de sonidos.
● Organiza tus fotografías en una secuencia y guárdalas
la carpeta que hayas creado en tu tableta.

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Reflexionamos

● ¿Cuáles fueron tus principales fortalezas al realizar

tu planificación? ¿Cuáles debes mejorar?
● ¿Qué debo considerar para finalizar mi propuesta?

Ahora, hagamos una autoevaluación de

nuestros avances en esta cuarta actividad:

¿Qué ideas ¿Qué me

Aprendizajes Sí / No nuevas tengo gustaría seguir
al respecto? aprendiendo?

Realicé el texto descriptivo

de una escena como insumo
para elaborar mi secuencia de
sonidos.

Planifiqué la elaboración de
mi secuencia de sonidos y la
realicé.

Identifiqué las principales

fortalezas de mi propuesta.