GUÍA DIDÁCTICA

CFGS Técnico Superior en Imagen para el Diagnóstico y

Medicina Nuclear
Módulo 01: Atención al paciente
2S 2022/2023
1. Introducción
En este módulo se descubre la importancia del ambiente de trabajo, relacionándolo con la
estructura del sector sanitario. Además, se aplican protocolos de atención al paciente en la
unidad de diagnóstico o tratamiento según el plan de actuación que debe desarrollarse.
También se aplican técnicas de comunicación y soporte psicológico, identificando las
características de los usuarios. Por último, se relacionarán los parámetros fisicoclínicos del
paciente con su estado.

MP01: Atención al paciente

Unidades Formativas Fecha inicio Fecha Fin

UF 1: Organización sanitaria 15/02/2023 13/03/2023

UF 2: Acogida del paciente 14/03/2023 10/04/2023

UF 3: Preparación del paciente 11/04/2023 24/04/2023

UF 4: Manipulación y control de equipos 25/04/2023 19/05/2023

En este módulo, de 4 Unidades Formativas, empezaremos con la organización del sistema

sanitario, que de una forma general se irá concretando en la forma de preparación del
paciente según la necesidad, así como su atención. De la misma forma, se estudiarán los
diferentes equipos y su utilización.
2. Contenidos

UF1. Organización sanitaria

1. Organización sanitaria:

- Estructura del sistema sanitario público y privado en España y Catalunya.

- Salud pública y comunitaria.
- Indicadores de salud.
- Servicio de diagnóstico para la imagen, medicina nuclear y radioterapia en el
sistema sanitario.
- Gestión del almacén sanitario.
- Economía sanitaria.
- Aplicaciones informáticas específicas de los servicios.
- Calidad en la prestación del servicio de diagnóstico para la imagen, medicina
nuclear y radioterapia.
- Legislación vigente aplicada
UF2. Acogida del paciente.

1. Acogida del paciente:

- Protocolos de citación, registro e identificación de pacientes.

- Documentos clínicos.
- Documentos no clínicos.
- Documentación informativa sobre exploraciones y tratamientos.
- Normas deontológicas.
- Ley de protección de datos.
- Responsabilidad social y principios éticos.

2. Comunicación con el usuario y soporte psicológico:

- Elementos de la comunicación.
- Técnicas de comunicación.
- Fases de atención al usuario.
- Mediación cultural en el entorno sanitario.
- Desarrollo de la personalidad.
- Cambios psicológicos y adaptación en la enfermedad.
- Psicología del enfermo crónico, oncológico, geriátrico y terminal.
- Psicología del niño y del adolescente con enfermedad.
- Mecanismos de defensa frente a la enfermedad.
- Relación de ayuda.
- Género. Salud y enfermedad.
UF3. Preparación del paciente.

1. Preparación del paciente:

- El ser humano y sus necesidades.

- Factores determinantes de la salud.
- Higiene y confort en la unidad de diagnóstico o tratamiento.
- Técnicas de posicionamiento, movilización y traslado.

2. Administración de contrastes:

- Bases de farmacología.
- Principios de farmacocinética.
- Productos de contraste.
- Técnicas de administración y material.
- Actuaciones en caso de reacciones adversas y anafilácticas.
UF4. Manipulación y control de equipos

1. Observación del paciente:

- Valoración del nivel de consciencia.

- Toma de constantes vitales.
- Protocolos de exploración.
- Atención al paciente en exploraciones intervencionistas.
- Atención a pacientes con necesidades especiales.

2. Manipulación y control de equipos y dispositivos:

- Características técnicas de equipamientos sanitarios.

- Material de un solo uso y material reutilizable.
- Equipos de oxigenoterapia.
- Aspiradores.
- Equipos de monitorización y perfusión.
- Sondas, drenajes y ostomías.

3. Prevención y protección de enfermedades infecciosas:

- Infecciones y cadena epidemiológica.

- Enfermedades transmisibles.
- Infecciones nosocomiales.
- Aislamiento personal y del paciente.
- Limpieza de manos.
- Limpieza, desinfección y esterilización del material.
- Eliminación de residuos.
3. Estructura del Módulo y Planificación
a. Estructura de las Unidades Formativas

Actividades PAC 01 (40%)

evaluación
Evaluación continua PACs
PAC 02 (40%)
(80%)
Continua
(40%) Evaluación de las clases presenciales (20%)
Nota
final de
la UF1 Examen
Final - PEF
(60%)
*Necesario obtener una calificación igual o mayor a 5 en la PEF para
poder superar la UF.

Es necesario entregar el 80% de las PACs y asistir a las clases

presenciales para poder presentarse al examen. En esta UF
es necesario entregar las 2 actividades.
 PAC 01 (40%)
Actividades
evaluación
Evaluación continua PACs PAC 02 (40%)
(80%)
Continua
(40%) Evaluación de las clases presenciales (20%)
Nota final
de la UF2
Examen
Final - PEF
(60%)
*Necesario obtener una calificación igual o mayor a 5 en la PEF para
poder superar la UF.

Es necesario entregar el 80% de las PACs y asistir a las clases

presenciales para poder presentarse al examen. En esta UF es
necesario entregar las 2 actividades.

PAC 01 (30%)
Actividades
evaluación continua
PACs (60%) PAC 02 (30%)

Evaluación
Actividades Desarrollo (20%)
Continua
(40%)
Nota final Evaluación de las clases presenciales (20%)
de la UF3

Examen
Final - PEF
(60%)
*Necesario obtener una calificación igual o mayor a 5 en la PEF para
poder superar la UF.

Es necesario entregar el 80% de las PACs y asistir a las clases

presenciales para poder presentarse al examen. En esta UF es
necesario entregar las 3 actividades.
 PAC 01 (40%)
Actividades
evaluación
continua
Evaluación PACs (80%)
PAC 02 (40%)

Continua
(40%) Evaluación de las clases presenciales (20%)

Nota final
de la UF4
Examen
Final - PEF
(60%)
*Necesario obtener una calificación igual o mayor a 5 en la PEF para
poder superar la UF.

Es necesario entregar el 80% de las PACs y asistir a las clases

presenciales para poder presentarse al examen. En esta UF es
necesario entregar las 2 actividades.

Entrega de actividades necesaria para

realizar el examen de convocatoria ordinaria

Mínimo de PACs
Número total
UF entregadas para
de PACs
realizar el examen

1 2 2

2 2 2

3 3 3

4 2 2
 b. Planificación de las PACs (Pruebas de Evaluación

Continua)

UF1. Organización sanitaria

Tipo de Entrega
Material Título PAC Publicación PAC
PAC PAC
Del Organización
Material PAC01 22/02/2023 21/03/2023
sanitaria I
15/02/2023 al didáctico
perteneciente a la
13/03/2023 UF1 PAC02
Organización
07/03/2023 21/03/2023
sanitaria II

UF2. Acogida del paciente

Tipo de Entrega
Material Título PAC Publicación PAC
PAC PAC
Acogida del
PAC01 14/03/2023 10/04/2023
Del paciente
Material
14/03/2023 al didáctico
Comunicación
perteneciente a la
10/04/2023 UF2 PAC02
con el usuario y
21/03/2023 10/04/2023
soporte
psicológico
 UF3. Preparación del paciente

Tipo de Entrega
Material Título PAC Publicación PAC
PAC PAC
Preparación del
PAC01 11/04/2023 24/04/2023
paciente
Del Material
11/04/2023 al didáctico Administración
perteneciente a la PAC02 18/04/2023 24/04/2023
24/04/2023 de contrastes
UF3
PACD PAC Desarrollo 11/04/2023 24/04/2023

UF4. Manipulación y control de equipos

Tipo de Entrega
Material Título PAC Publicación PAC
PAC PAC
Observación del
PAC01 25/04/2023 10/05/2023
paciente
Del Material
Manipulación y
25/04/2023 al didáctico
control de
perteneciente a la
19/05/2023 UF4 PAC02
equipos y
02/05/2023 10/05/2023
dispositivos y
Enfermedades
infecciosas

Las PAC de desarrollo o casos prácticos permanecerán abiertas por un plazo de 12 días.
La publicación de las notas de las mismas se efectuará en un plazo de 20 días hábiles una
vez cerrado el plazo de entrega.
 INFORMACIÓN IMPORTANTE

Del 08/05/2023 hasta 12/05/2023, preparación de exámenes y resolución de

dudas.

IMPORTANTE: No se podrán abrir PACs cuando se haya superado la fecha de

entrega y, por tanto, se hayan cerrado.

ATENCIÓN: La hora de publicación de las PACs será en la fecha indicada a partir de

las 0:00, mientras que las entregas podrán realizarse hasta las 23:59 del día
indicado. Las horas indicadas en esta guía corresponden a horario peninsular.

Para poder realizar los exámenes de convocatoria ordinaria o extraordinaria es

necesario asistir a las clases presenciales durante el mismo semestre de matrícula.

En caso de detectarse una PAC copiada literalmente de otro alumno o de fuentes

externas, se calificará con un 0.
c. Planificación de las video-tutorías

Unidad
Fecha Hora Título
Formativa
Video-tutoría 1. Presentación.
Presentación 22/02/2023 09:00
GRABACIÓN

28/02/2023 09:00 Video-tutoría 2

UF1
07/03/2023 09:00 Video-tutoría 3

14/03/2023 09:00 Video-tutoría 4

21/03/2023 09:00 Video-tutoría 5

UF2
28/03/2023 09:00 Video-tutoría 6

11/04/2023 09:00 Video-tutoría 7

UF3
18/04/2023 09:00 Video-tutoría 8

25/04/2023 09:00 Video-tutoría 9

UF4
02/05/2023 09:00 Video-tutoría 10

Preparación Video-tutoría 11.. Preparación de

09/05/2023 09:00
examen examen y resolución de dudas

Las anteriores fechas pueden verse modificadas por necesidades del centro
educativo
 d. Planificación de la Prueba Escrita Final (Examen Final)

CONVOCATORIAS Y SEDES

Prueba Fechas Sede

Horario y sede a concretar

PEF (Ordinaria) Mayo
(Todas las provincias)

Barcelona, Lleida, Madrid, Tarragona

PEF (Extraordinaria) Junio
y Sevilla

Las anteriores fechas de este documento pueden verse sujetas a modificaciones por parte del centro si
así se requiere.
4. Materiales del módulo

- Documento Guía Didáctica (este documento)

- Aplicativo Entorno Virtual (Campus Online)
- Material didáctico del Centro.
5. Cálculo de la calificación final

Para poder calcular la nota final de módulo, todas las UFs deben estar aprobadas

con una calificación igual o superior a 5 y el alumno debe haber asistido a la tutoría

presencial del módulo.

La nota final del módulo profesional se calculará realizando la media ponderada

entre las UFs.

6. Metodología Ilerna Online

a. Bases de la metodología

● Principios de aprendizaje aplicados: constructivismo, aprendizaje cooperativo y

aprendizaje observacional.
● La herramienta de trabajo básica y de relación y comunicación con los alumnos/as
será la aplicación de Campus Online del centro. En la aplicación, el alumno/a:
○ Dispondrá de los materiales necesarios.
○ Dispondrá del Plan de Estudio.
○ Podrá entregar las tareas solicitadas.
○ Podrá hacer un seguimiento de sus calificaciones.
○ Dispondrá, como herramienta principal, la vía de comunicación con el
personal docente y del centro.
● Al inicio del Semestre, en el módulo profesional, se realizará una explicación sobre:
○ Los objetivos a conseguir
○ Las Unidades Formativas que componen el módulo, así como la
secuenciación y el calendario previsto para las mismas.
○ Organización de las actividades y descripción de las tareas a realizar.
○ Metodología de evaluación y recuperación del Módulo Profesional.
 b. Herramientas de evaluación docente y contenidos de los

cursos.

● Video-tutorías. Las video-tutorías son clases emitidas en directo organizadas en

sesiones en las fechas especificadas en este documento. Estas sesiones podrán ser
de tipo explicativo, práctico, enfocado a resolución de dudas o impartición de
contenido teórico, siempre quedando estas características de las mismas a criterio
del docente. Estas sesiones quedarán grabadas a disposición del alumno/a durante
el semestre, no son evaluables y la asistencia a la misma no es obligatoria pero si es
encarecidamente recomendable visualizarlas.

● Vídeos de contenido. Videos de corta duración con conceptos específicos de

importancia para la asignatura. Por lo general asociados a una o varias Actividades.

● PACs (Pruebas de Evaluación Continua):

○ PACs de tipo Desarrollo. En este tipo de Actividades el docente podrá
proponer ejercicios o casos teórico-prácticos en los que el alumno/a deberá
desarrollar los conocimientos adquiridos relacionados con los Resultados de
Aprendizaje de la Unidad Formativa. La entrega se realizará en el formato
especificado por el docente a través de la plataforma virtual (Campus).

○ PACs de tipo Interactivo. Estas Actividades se realizan íntegramente en el

entorno virtual (Campus). Actividades de tipo interactivo en las cuales el
alumno/a, después de revisar el material didáctico y visualizar los vídeos
relacionados, puede evaluar sus conocimientos. La actividad proporciona un
feedback (nota) inmediatamente después de realizarla. Una vez finalizada
 quedará disponible para visualizarse todas las veces que el alumno/a
considere oportuno. La puntuación que se considerará para el cálculo de la
evaluación continua es la obtenida en el momento de realizarse. En ningún
caso podrá realizarse de nuevo. En el momento que el alumno/a pulse el
botón “entregar evaluación” se dará la actividad como finalizada y
automáticamente al alumno/a se le reportará una nota.

○ PACs de tipo colaborativo. Este tipo de Actividad está enfocada a la

interacción entre alumnos/as, por lo general serán Actividades a realizar
íntegramente en el entorno virtual (Campus) y un ejemplo de las mismas
puede ser un Foro de Debate, opinión colaborativa sobre un artículo de
interés, o similar.

○ Otras PACs. Queda a disposición del docente el utilizar otro tipo de

Actividades para llevar a cabo la evaluación del módulo/crédito.

● Recursos adicionales. El docente podrá poner a disposición del alumno/a cualquier

otro tipo de recursos adicionales, documentación, vídeo, que considere oportunos
para la complementación o ampliación de los contenidos.
 7. Revisiones

La revisión de las notas de las actividades de evaluación continua (PACs) deberá realizarse
como máximo el 18 de mayo de 2023. Una vez pasada dicha fecha, la nota de las
actividades no podrá ser modificada.

El alumno/a tendrá derecho a solicitar la revisión de su examen a partir de la publicación

de la nota del mismo y durante las siguientes 48 horas. Asimismo será para la revisión de
la nota final del módulo/crédito. Para hacerlo deberá presentar a la Secretaría del Centro
el impreso de solicitud facilitado en el Campus debidamente cumplimentado y firmado. Se
comunicará al alumno/a con un plazo de 1 día lectivo la decisión razonada de ratificación o
modificación de la calificación una vez revisada.