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GUÍA DIDÁCTICA

CFGS Desarrollo de Aplicaciones Web


Módulo 06: Desarrollo web en entorno
cliente
2S 2021/2022
1. Introducción
El objetivo general de este módulo consiste desarrollar interfaces en
aplicaciones web de acuerdo con un manual de estilo, utilizando lenguajes de
marcas y estándares web. Integrar componentes multimedia en la interfaz de
una aplicación web, realizando el análisis de interactividad, accesibilidad y
usabilidad de la aplicación.

En este proyecto curricular se describen los objetivos generales del módulo y


los resultados de aprendizaje con sus respectivos criterios de evaluación.
Además, se propone una secuenciación y temporalización de los contenidos y
se ofrecen una serie de orientaciones en cuanto a metodología y evaluación.

MP06: Desarrollo web en entorno cliente

Unidades Formativas Fecha inicio Fecha Fin

UF1: Sintaxis del lenguaje. Objetos predefinidos del lenguaje 15/02/2022 20/03/2022

UF2: Estructuras definidas por el programador. Objetos 21/03/2022 09/04/2022

UF3: Eventos. Manejo de formularios. Modelo de objetos del 10/04/2022 06/05/2022


documento

UF4: Comunicación asíncrona cliente-servidor 07/05/2022 03/06/2022


En este módulo, de 4 Unidades Formativas, veremos varios conceptos del
lenguaje web en entorno cliente. Como lenguaje más utilizado veremos
JavaScript desde como empezar a programar con este lenguaje hasta la
utilización de las posibles librerías que podemos utilizar junto con este
lenguaje.

Aprenderemos a programar funciones en JavaScript para dar dinamismo a


páginas web y a utilizar estos conocimientos de programación para dar todas
las funcionalidades que necesitemos para realizar páginas web dinámicas y que
gestionen el máximo de datos en entorno cliente.

Por otro lado, aprenderemos comunicación asíncrona para agilizar los procesos
con el servidor y ver cómo sacar el máximo de partido a nuestras webs,
mezclando lenguajes de entorno cliente y entorno servidor.
2. Contenidos
UF1. Sintaxis del lenguaje. Objetos predefinidos del lenguaje.

- Selección de arquitecturas y herramientas de programación.


- Aplicación y verificación de la sintaxis del lenguaje.
- Identificación y aplicación de los objetos predefinidos del lenguaje.

UF2. Estructuras definidas por el programador. Objetos.

- Programación con arrays, funciones y objetos definidos por el


usuario.

UF3. Eventos. Manejo de formularios. Modelo de objetos del documento.

- Integración al código de la gestión de eventos y formularios.


- Análisis y aplicación del modelo de objetos del documento (DOM).

UF4. Comunicación asíncrona cliente-servidor.

- Reconocimiento y aplicación de mecanismos de comunicación


asíncrona.
3. Estructura del Módulo y Planificación
3.1. Estructura de las Unidades Formativas

Actividades
Autoevaluación
Evaluación (80%)
Continua
(40%)

Actividades Test
Nota final de (20%)

la UF1

Examen
Final – PEF
(60%)
*Necesario obtener una calificación
igual o mayor a 5 en la PEF para poder
superar la UF.
Actividades
Autoevaluación
Evaluación (70%)
Continua
(40%)

Actividades Test
Nota final de (30%)

la UF2

Examen
Final – PEF
(60%)
*Necesario obtener una calificación
igual o mayor a 5 en la PEF para poder
superar la UF.

Actividades
Autoevaluación
Evaluación (50%)
Continua
(40%)

Actividades
Nota final de Desarrollo (50%)

la UF3

Examen
Final – PEF
(60%)
*Necesario obtener una calificación
igual o mayor a 5 en la PEF para poder
superar la UF.
Actividades
Autoevaluación
Evaluación (80%)
Continua
(40%)

Actividades Test
Nota final de (20%)

la UF4

Examen
Final – PEF
(60%)
*Necesario obtener una calificación
igual o mayor a 5 en la PEF para poder
superar la UF.
3.2. Planificación de las PACs (Pruebas de Evaluación Continua)

UF1. Sintaxis del lenguaje. Objetos predefinidos por el lenguaje

Tipo de Publicación Entrega


Material Título PAC PAC
PAC PAC

Introducción
PAC01 28/02/2022 20/03/2022
Material didáctico al lenguaje web
UF1
Tema 1
PAC02 Javascript en HTML 02/03/2022 20/03/2022

Del PAC03
Variables y
04/03/2022 20/03/2022
asignaciones
15/02/2022 Material
didáctico UF1
A Tema 2 Estructuras de
20/03/2022 PAC04
control
06/03/2022 20/03/2022

PAC05 DOM 08/03/2022 20/03/2022


Material
didáctico UF1
Tema 3 Objetos
PAC06 predefinidos por el 10/03/2022 20/03/2022
lenguaje

Material didáctico
PAC07
UF1 Test Final UF1 14/03/2022 20/03/2022
Test
Tema 1, 2 y 3
UF2. Estructuras definidas por el programador. Objetos

Publicación
Material Tipo de PAC Título PAC Entrega PAC
PAC

PAC01 Funciones y arrays 21/03/2022 09/04/2022

Del
21/03/2022 Características de la
A PAC02 programación 25/03/2022 09/04/2022
Material Didáctico orientada a objetos
09/04/2022
UF2
Tema 1 Objetos
PAC03 predefinidos por el 30/03/2022 09/04/2022
usuario

PAC Test Test Final UF2 03/04/2022 09/04/2022

UF3. Eventos. Manejo de formularios. Modelo de objetos del documento

Publicación
Material Tipo de PAC Título PAC Entrega PAC
PAC

PAC01 Eventos 10/04/2022 06/05/2022


Material Didáctico
UF3
Tema 1
Del PAC02 Formularios web 18/04/2022 06/05/2022
10/04/2022
A
06/05/2022 Modelos de objetos
PAC03 en un documento 23/04/2022 06/05/2022
Material Didáctico web
UF3
Tema 2 Eventos en
PAC04 30/04/2022 06/05/2022
JavaScript

Material Didáctico PAC 05


UF3 Caso práctico UF3 24/04/2022 06/05/2022
Desarrollo
Tema 1 y 2
UF4. Comunicación asíncrona cliente - servidor

Publicación
Material Tipo de PAC Título PAC Entrega PAC
PAC

Comunicación
PAC01 07/05/2022 27/05/2022
asíncrona

Del
07/05/2022 XMLHttpRequest y
A PAC02 11/05/2022 27/05/2022
AJAX
03/06/2022 Material Didáctico
UF4
Tema 1
PAC03 Librerías (jQuery) 16/05/2022 27/05/2022

PAC Test Test Final UF4 21/05/2022 27/05/2022


Las PAC de desarrollo o casos prácticos permanecerán abiertos por un plazo de 12 días.
La publicación de las notas de las mismas se efectuará en un plazo de 20 días hábiles una
vez cerrado el plazo de entrega.

INFORMACIÓN IMPORTANTE

Del 30/05/2022 hasta el 03/06/2022 preparación de exámenes y resolución


de dudas.

IMPORTANTE: No se podrán abrir PACs una cuando se haya superado la fecha


de entrega y, por tanto, se hayan cerrado.

ATENCIÓN: La hora de publicación de las PACs será en la fecha indicada a


partir de las 0:00, mientras que las entregas podrán realizarse hasta las 23:59
del día indicado.
3.3. Planificación de las videotutoría.

Unidad
Fecha Hora Título
Formativa
Videotutoría 1
23/02/2022 (Presentación)

UF1
02/03/2022 Videotutoría 2

09/03/2022 Videotutoría 3

16/03/2022 Videotutoría 4
UF2

23/03/2022 Videotutoría 5

30/03/2022 Videotutoría 6

Miércoles
06/04/2022 Videotutoría 7
13:00
Pre

UF3
20/04/2022 Videotutoría 8

27/04/2022 Videotutoría 9

04/05/2022 Videotutoría 10

UF4 18/05/2022 Videotutoría 11

25/05/2022 Videotutoría 12

Videotutoría 13
Preparación 01/06/2022 (Preparación a Examen)

Las anteriores fechas pueden verse modificadas por necesidades del centro
educativo
3.4. Planificación de la Prueba Escrita Final (Examen Final)

CONVOCATORIAS Y SEDES

Prueba Fechas Sede


Horario y sede
a concretar
PEF (Ordinaria) Junio
(Todas las
sedes)
Lleida, Madrid y
PEF (Extraordinaria) Julio
Sevilla

Las anteriores fechas de este documento pueden verse sujetas a modificaciones por parte del
centro si así se requiere.
4. Materiales del módulo
- Documento Guía Didáctica (este documento)
- Aplicativo Entorno Virtual (Campus Online)
- Material didáctico del Centro.
5. Cálculo de la calificación final
Para poder calcular la nota final de módulo, todas las UFs deben estar aprobadas
con una calificación igual o superior a 5.

La nota final del módulo profesional se calculará realizando la media ponderada


entre las UFs.
6. Metodología Ilerna Online
6.1. Bases de la metodología
• Principios de aprendizaje aplicados: constructivismo, aprendizaje
cooperativo y aprendizaje observacional.

• La herramienta de trabajo básica y de relación y comunicación con los


alumnos será la aplicación de Campus Online del centro. En la aplicación, el
alumno:

o Dispondrá de los materiales necesarios.

o Dispondrá del Plan de Estudio.

o Podrá entregar las tareas solicitadas.

o Podrá hacer un seguimiento de sus calificaciones.

o Dispondrá, como herramienta principal, la vía de comunicación con el


personal docente y del centro.

• Al inicio del Semestre, en el módulo profesional, se realizará una


explicación sobre:

o Los objetivos a conseguir.

o Las Unidades Formativas que componen el módulo, así como la


secuenciación y el calendario previsto para las mismas.

o Organización de las actividades y descripción de las tareas a realizar.

o Metodología de evaluación y recuperación del Módulo Profesional.


6.2. Herramientas de evaluación docente y contenidos
de los cursos.
• Videotutorías. Las videotutorías son clases emitidas en directo
organizadas en sesiones en las fechas especificadas en este documento.
Estas sesiones podrán ser de tipo explicativo, práctico, enfocado a
resolución de dudas o impartición de contenido teórico, siempre quedando
estas características de estas a criterio del docente. Estas sesiones
quedarán grabadas a disposición del alumno durante el semestre, no son
evaluables y la asistencia a la misma no es obligatoria, pero si es
encarecidamente recomendable visualizarlas.

• Vídeos de contenido. Videos de corta duración con conceptos específicos


de importancia para la asignatura. Por lo general asociados a una o varias
Actividades.

• PACs (Pruebas de Evaluación Continua):

o PACs de tipo Desarrollo. En este tipo de Actividades el docente podrá


proponer ejercicios o casos teórico-prácticos en los que el alumno
deberá desarrollar los conocimientos adquiridos relacionados con los
Resultados de Aprendizaje de la Unidad Formativa. La entrega se
realizará en el formato especificado por el docente a través de la
plataforma virtual (Campus).

o PACs de tipo Interactivo. Estas Actividades se realizan íntegramente


en el entorno virtual (Campus). Actividades de tipo interactivo en las
cuales el alumno, después de revisar el material didáctico y visualizar
los vídeos relacionados, puede evaluar sus conocimientos. La
actividad proporciona un feedback (nota) inmediatamente después de
realizarla. Una vez finalizada quedará disponible para visualizarse
todas las veces que el alumno considere oportuno. La puntuación
que se considerará para el cálculo de la evaluación continua es la
obtenida en el momento de realizarse. En ningún caso podrá
realizarse de nuevo. En el momento que el alumno pulse el botón
“entregar evaluación” se dará la actividad como finalizada y
automáticamente al alumno se le reportará una nota.

o PACs de tipo colaborativo. Este tipo de Actividades está enfocada a la


interacción entre alumnos, por lo general serán Actividades para
realizar íntegramente en el entorno virtual (Campus) y un ejemplo de
estas puede ser un Foro de Debate, opinión colaborativa sobre un
artículo de interés, o similar.

o Otras PACs. Queda a disposición del docente el utilizar otro tipo de


Actividades para llevar a cabo la evaluación del módulo/crédito.

• Recursos adicionales. El docente podrá poner a disposición del alumno


cualquier otro tipo de recursos adicionales, documentación, vídeo, que
considere oportunos para la complementación o ampliación de los
contenidos.
7. Revisiones
La revisión de las notas de las actividades de evaluación continua (PACs) deberá
realizarse como máximo el 2 de junio de 2022. Una vez pasada esta fecha, la
nota de dichas actividades no podrá ser modificada.

El alumno tendrá derecho a solicitar la revisión de su examen a partir de la


publicación de la nota de este y durante las siguientes 48 horas. Asimismo, será
para la revisión de la nota final de módulo/crédito. Para hacerlo deberá presentar
a la Secretaría del Centro el impreso de solicitud facilitado en el Campus
debidamente cumplimentado y firmado. Se comunicará al alumno con un plazo
de 1 día lectivo la decisión razonada de ratificación o modificación de la
calificación una vez revisad.

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