I.

MUNICIPALIDAD DE LA PINTANA
DEPTO. EDUCACIÓN Y CULTURA
LICEO VÍCTOR JARA “El derecho de vivir en paz”.

PLANIFICACIÓN 2023
UNIDAD II Unidad CURSO 1° Básico DOCENTE Marcelino Flores Cruz
FECHA DE INCIO 06 de junio FECHA DE TERMINO 27 de junio HABILIDADES Recordar, Comprender, Aplicar,
Analizar, Evaluar, Crear

ESTRATEGIAS DUA

MÚLTIPLES MEDIOS DE IMPLICACIÓN MÚLTIPLES MEDIOS DE REPRESENTACIÓN MÚLTIPLES MEDIOS DE EJECUCIÓN

OA Complementarios OA Basales DESCRIPCIÓN DE LAS CLASES O ACTIVIDAD EVALUACIÓN /INDICADORES/ TIPO DE

INSTRUMENTO
OA 02 OA 1 CLASE 1
Expresar sensaciones, Escuchar cualidades Los y las estudiantes escuchan música de
emociones e ideas que les del sonido (altura, diferentes épocas y estilos musicales y
sugiere el sonido y la música timbre, intensidad, expresan las sensaciones e ideas que le
sugiere la música escuchada, de forma corporal y a
escuchada, usando diversos duración) y elementos
través de dibujos.
medios expresivos (verbal, del lenguaje musical
corporal, musical, visual). (pulsos, acentos, CLASE 2
patrones, secciones), y Los y las estudiantes aprenden letra y
representarlos de melodía de canción infantil, observan video de la
OA 03 distintas formas. canción y colorean lámina relacionada con el
Escuchar música en forma OA 4 tema.
abundante de diversos Cantar al unísono y
contextos y culturas poniendo tocar instrumentos de CLASE 3
énfasis en: Tradición escrita percusión Los y las estudiantes cantan al unísono,
(docta), piezas instrumentales convencionales y no realizan acompañamiento con palmas, con
y vocales de corta duración percusión corporal, e instrumentos de
convencionales.
(por ejemplo, piezas del percusión, realizan juegos rítmicos.
OA 7
"Álbum para la juventud" de Identificar y describir
R. Schumann, piezas de
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"Juguetería" de P. Bisquert); experiencias musicales CLASE 4  Evaluación Sumativa (Rúbrica)

Tradición oral (folclor, música y sonoras en su propia Evaluación los y las estudiantes deben
de pueblos originarios), vida. cantar repertorio y acompañar con
canciones, rondas, bailes y instrumentos de percusión, siguiendo
patrón rítmico estudiado.
versos rítmicos; Popular (jazz,
rock, fusión, etcétera)
poniendo énfasis en música
infantil (por ejemplo
canciones como "El Negro
Cirilo" y Videos como "Los
Gorrioncitos" de Tikitiklip).
Escuchar apreciativamente al
menos 20 músicas variadas de
corta duración al año.

OA 05
Explorar e improvisar ideas
musicales con diversos
medios sonoros (la voz,
instrumentos convencionales
y no convencionales, entre
otros), utilizando las
cualidades del sonido y
elementos del lenguaje
musical.