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Frederick Taylor fue el fundador de la Escuela Científica de la Administración. Taylor aplicó métodos científicos como la observación y medición de los procesos de trabajo para desarrollar formas más eficientes de realizar cada tarea. Propuso principios como la división del trabajo, selección y entrenamiento de empleados, supervisión de métodos prescritos e incentivos para aumentar la productividad. El objetivo era establecer el mejor método para cada trabajo a través de un enfoque científico.
Frederick Taylor fue el fundador de la Escuela Científica de la Administración. Taylor aplicó métodos científicos como la observación y medición de los procesos de trabajo para desarrollar formas más eficientes de realizar cada tarea. Propuso principios como la división del trabajo, selección y entrenamiento de empleados, supervisión de métodos prescritos e incentivos para aumentar la productividad. El objetivo era establecer el mejor método para cada trabajo a través de un enfoque científico.
Frederick Taylor fue el fundador de la Escuela Científica de la Administración. Taylor aplicó métodos científicos como la observación y medición de los procesos de trabajo para desarrollar formas más eficientes de realizar cada tarea. Propuso principios como la división del trabajo, selección y entrenamiento de empleados, supervisión de métodos prescritos e incentivos para aumentar la productividad. El objetivo era establecer el mejor método para cada trabajo a través de un enfoque científico.
Facultad de Ciencias de la Administración Curso: Administración 1 Katherine Higueros Enriquez Carnet: 5122-24-19177
ESCUELA CIENTÍFICA DE LA ADMINISTRACIÓN
(Frederick Taylor)
El enfoque típico de la escuela de administración científica es el énfasis en las
tareas. El nombre administración científica se debe al intento de aplicar los métodos de la ciencia a los problemas de la administración, con el fin de alcanzar elevada eficiencia industrial. Los principales métodos científicos aplicables a los problemas de la administración son la observación y la medición. La escuela de administración científica fue iniciada al comienzo de este siglo por el ingeniero mecánico americano Frederick W. Taylor.
3.1.1 Principales exponentes
Frederick Winslow Taylor, es considerado como el padre de la
Administración Científica. Ingeniero nacido en Germantown, Pennsylvania, EE.UU.. Estrechamente observando los procedimientos de los obreros y midiendo el rendimiento, él desarrolló métodos para aumentar al máximo cada operación, así como seleccionar al mejor hombre para cada trabajo, por eso mejoró las relaciones laborales y utilidades de la compañía. ▪ Aportes a la Administración Taylor se propone poner al descubierto que existe un enorme desperdicio de tiempo de trabajo social debido al desconocimiento por parte de los administradores de la ciencia del trabajo y a las relaciones que prevalecen en las empresas que hacen que los obreros simulan trabajar. Presenta los principios cuya aplicación estaría en condiciones de proporcionar a sus agentes el máximo de prosperidad. o División y especialización del trabajo: con lo cual el trabajador debe responder por cuotas o volúmenes de producción, previamente asignados o Selección de los empleados mejor calificados para desempeñar el trabajo y entrenarlos para hacerlo: a cada trabajador se le debe asignar la tarea más elevada que él pueda desempeñar. o Los supervisores se emplean para controlar los empleados y asegurar que ellos sigan los métodos prescritos o Incentivos salariales al trabajador: Asignación de tarifas de remuneración por unidad producida más allá de la cuota establecida. o Planeación centralizada: Se debe procurar por una responsabilidad equilibrada entre los trabajadores y la dirección, dejando a los primeros la función operativa y a los últimos la de planeación. o Integración del obrero al proceso: Aunque la planeación es centralizada, se debe contar con los obreros para que la producción lograda cumpla con los estándares de calidad deseados. o Supervisión lineo-funcional de la producción: especialización de la función de supervisión con base en labores específicas como: • inspección • medidor de tiempos • medidor de rapidez • subjefe de tramo de producción o proceso • escribiente de circulación o Principio de control: se debe controlar el trabajo para asegurarse que éste se realice de acuerdo con las normas y planes establecidos. o Principio de excepción: implica que el supervisor debe atender los problemas de los operarios sólo cuando se desvían de lo planeado. Su meta es lograr mediante la aplicación de estos principios el máximo de productividad. Su punto de partida es el estudio científico del trabajo. Cuyo objetivo es la construcción de una fórmula identificada como The one way of the job, es decir, el mejor método para hacer el trabajo. e Ciencias de la Administración Curso: Lenguaje e Investigación Documental Katherine Higueros Enriquez Carnet: 5122-24-1