NOMBRE Y LOGO DEL ESTABLECIMIENTO

PLANIFICACION ANUAL

MATERIA: Dirección de Obra

PROFESOR/ES: Alberto Martin Barraza

CURSO/S: 7to Año

EXPECTATIVAS DE LOGRO:

 Desarrollar con investigación critica, conocimiento y respecto la

planificación de tareas referentes a Dirección de Obra.

 Generar un ámbito escolar de competencia laboral con respeto y

armonía.

 Indagar en el conocimiento de la Dirección de Obra para el

desarrollo de mayores y mejores saberes.

 Dirigir la ejecución de los procesos productivos

 Ejecutar obras edilicias y conducir grupos de trabajos a cargo.

 Que entienda por Dirección de Obra sobre el funcionamiento que el

profesional desempeña controlando la fiel interpretación de los
planos y de la documentación técnica que forma parte del proyecto y
la revisión y extensión de los certificados correspondientes a pagos
de la obra en ejecución, inclusive el ajuste final de los mismos (Art.
47 decreto-ley 7887/55).

CRITERIOS DE EVALUACION:

 La evaluación se propone como una instancia en la cual los

estudiantes pueden reflexionar acerca de su propio desempeño y el
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de sus pares, relacionando sus procesos de trabajo con los resultados

obtenidos.

BIBLIOGRAFIA:

DEL ALUMNO DEL PROFESOR

Su carpeta Código Civil y Comercial

Fotocopias Normas IRAM, ISO 9000 y 14000

Normas CIRSOC Normas CIRSOC

Código Civil y Comercial Ley 22.250 (Ley de la Construcción)

Ley 22.250 (Ley de la Construcción)

FIRMA DE LOS DOCENTES

:
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SALIDAS EDUCATIVAS

 Presentamos a continuación propuestas de salidas educativas.

 Estas forman parte del programa de la asignatura.

-MAPA DE DISTRUBUCION DE OBRAS EDILICIAS.

-CONSTRUCCION Y ARQUITECTURA DE VIVIENDAS

EN CONSTRUCCION.

Fundamentación:

En el marco de la cursada regular de la asignatura se propone la

realización de salidas educativas didácticas capaces de enrique-

Ser el proceso de enseñanza y aprendizaje en la materia.

De manera general podemos decir que las visitas a obras en

construcción y estructuras ya realizadas, proporcionaran

experiencias de aprendizajes especiales y oportunidades

diferentes de las que ofrece un aula, ya que propicia la

posibilidad de profundizar conocimientos previos y prácticos.

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Objetivos:

En las visitas se pretende entregar información estudiada en la

visita de obra a las viviendas unifamiliares ubicadas en el partido

de Tigre. Se analizara el proceso constructivo de un conjunto de

viviendas desde lo que son las fundaciones hasta los

revestimientos de la obra. Se describirá desde el emplazamiento

del lugar, la distribución de los sectores dentro del terreno, el

proceso de construcción de un muro de albañilería armada, la

conexión entre los ductos propios de la construcción y los

públicos del sector, las terminaciones de la obra.

Actividades previas:
En una de las clases disparadoras del tema CONSTRUCIONES DE
VIVIENDAS se les pedirá a los alumnos que formen pequeños grupos de
no más de 4 personas y elijan distintos tipos de construcciones de
viviendas unifamiliares y se les pedirá que averigüen y proporciones
datos técnicos y edilicios sobre estos tipos de construcciones.

Actividades en proceso:
Ya en el las construcciones, se les pedirá que tomen fotografías, filmen y
tomen nota del de los sistemas constructivos empleados en estas
construcciones indaguen a responsables de la obra y/o docentes y tomar
notas de los sabereres incorporados.

También por otra parte los alumnos deben interesarse en la parte

constructiva pueden llevar papel y lápiz y hacer bocetos de algunas
construcciones que les llame la atención.
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Actividad final:
Con las notas, fotografías y apuntes bocetos y planos de los mismos
finalizar la investigación y armar un trabajo en CPU y mostrarlo al resto
de la clase.

RECURSOS:

Cada una de las actividades requiere para su implementación de una

serie de recursos: papeles, marcadores, computadora, celular para filmar
o sacar fotos etc.

Se necesitara de un docente cada 12 alumnos lo cual estará todo el

tiempo supervisando su comportamiento.

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7º año

Dirección de Obra

Unidad Nº1.

- Relaciones con el personal: Empleados. Comunicación oral: entrevistas y asesoramiento no

coercitivo. Problemas de formación. Reserva y discreción como factores de confianza.
Dirección de obra: Técnicas para dirigir y controlar los procesos y los productos constructivos.
Estudio, verificación e interpretación de la documentación de obra. Aprobación de trabajos
realizado.

Unidad Nº2

Control de la calidad de materiales, insumos y mano de obra. Control y registro del avance de
obra. Recepción parcial, provisoria y definitiva de obras. Métodos de verificación y control de
la calidad técnica y estética de las obras. Libro de órdenes de servicio. Control de
certificaciones. Identificación con la tarea. Comunicaciones con el personal. Distribución de
tareas. Plan semanal y plan diario.

Unidad nº3

Gestión de obra: Control de los tiempos. Productividad. Planificación de ingreso de materiales,

insumos y gremios, sincronización. Programación del obrador.
Planificación general de la obra. Inspección y mantenimiento de las obras edilicias Pruebas.
Mantenimiento predictivo, preventivo y correctivo de las partes constitutivas de las obras
edilicias. Posibilidades de solución de los problemas detectados. Derecho del trabajo.
Seguridad e higiene de las obras. Sistemas de calidad. Normas IRAM, ISO 9000 y 14000.

Responsabilidad civil y penal del Director de Obra. Responsabilidad civil y penal del
Constructor.
NOMBRE Y LOGO DEL ESTABLECIMIENTO

UNIDAD CONTENIDOS
UNIDAD I - Relaciones con el personal:
Dirección Empleados. Comunicación oral:
entrevistas y asesoramiento no
coercitivo. Problemas de
formación. Reserva y discreción
como factores de confianza.
Dirección de obra: Técnicas para
dirigir y controlar los procesos y
los productos constructivos.
Estudio, verificación e
interpretación de la
documentación de obra.
Aprobación de trabajos realizado.
UNIDAD 2 -Control de la calidad de
Control y Calidad materiales, insumos y mano de
obra. Control y registro del
avance de obra. Recepción
parcial, provisoria y definitiva de
obras. Métodos de verificación y
control de la calidad técnica y
estética de las obras. Libro de
órdenes de servicio. Control de
certificaciones. Identificación con
la tarea. Comunicaciones con el
personal. Distribución de tareas.
Plan semanal y plan diario.
NOMBRE Y LOGO DEL ESTABLECIMIENTO
ACTIVIDADES ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACION TRIMESTRE
(Instrumentos)
Clases de exposición Se adoptara como -La evaluación se propone
teóricas y prácticas. estrategia general el como una instancia en la cual 1er Trimestre
desarrollo de actividades Enciclopedia de los estudiantes pueden
Estudios de situaciones que apunten a lograr el construcción. reflexionar acerca de su
y necesidades. aumento capacidades que propio desempeño y el de sus
favorezcan el futuro Libros de textos. pares, relacionando sus
Guías de estudio y desempeño del mismo en procesos de trabajo con los
trabajos de el campo profesional Revistas resultados obtenidos.
investigación. (MMO) promoviendo de especializadas.
este modo un aprendizaje. Se apunta a que puedan
Búsqueda de Manuales normativas reconocer sus logros y
elementos, materiales y Dentro de las mismas vigentes. dificultades concibiendo a
herramientas desarrollaremos estas últimas como parte de
adecuadas a la actividades como: Internet. un proceso que se supera a
consecución de un fin. -Clases teóricas. través del análisis reflexivo y
-Trabajos Prácticos. el trabajo continúo. 2do Trimestre
Actividad de aula y -Trabajos en grupo.
taller. La evaluación permitirá
Videos de demostración. recuperar los aspectos
Puestas en común. Power point positivos y negativos de cada
experiencia de trabajo y
reconocerlos para repetirlos
O modificarlos en el futuro
Valorando la adquisición de
Los conocimientos.
Se efectivizara en forma 3er trimestre
diagnostica y continua a través
de:
Participación en clase.
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Gestión de obra: Control de los Trabajos prácticos y

UNIDAD 3 tiempos. Productividad. actividades desarrolladas.
-Normativas. Planificación de ingreso de Confección de notas y
materiales, insumos y gremios, apuntes.
sincronización. Programación del Carpeta.
obrador. Preguntas orales y escritas.
Planificación general de la obra.
Inspección y mantenimiento de
las obras edilicias Pruebas.
Mantenimiento predictivo,
preventivo y correctivo de las
partes constitutivas de las obras
edilicias. Posibilidades de
solución de los problemas
detectados. Derecho del trabajo.
Seguridad e higiene de las obras.
Sistemas de calidad. Normas
IRAM, ISO 9000 y 14000.

Responsabilidad civil y penal del

Director de Obra.
Responsabilidad civil y penal del
Constructor.