Instrumento de evaluación de la Progresión 2

1.- Datos de identificación

Nombre de la institución
Nombre de la UAC
Semestre
Grupo
Nombre del alumno
Tipo de evaluación
Forma de evaluación
Tipo de instrumento
Momento
Objetivo de la evaluación
Fecha de evaluación
Nombre de la actividad
Numero de la actividad
Valor de la actividad
Nombre del docente
Núm. Progresión
Metas de aprendizaje
Aprendizaje de trayectoria
Concepto central
Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario No. 165
Ciencias Sociales 2
2
Diagnostico
Autoevaluación
Guía de observación
Apertura
Obtener información sobre los conocimientos previos del estudiante
Examen diagnostico
5% de la calificación final
2.- Descripción de la progresión
Progresión: 2
Investiga y compara las normas jurídicas que regulan la producción en términos sectoriales. ¿Qué leyes o marco normativo
se debe cumplir por ejemplo en la producción del sector primario, a través de las actividades económicas como la
agricultura, la pesca, la silvicultura, la ganadería, o la extracción de recursos naturales como el petróleo y la minería?
M2 Analiza funciones, interacciones y actividades entre los diferentes agentes sociales, que le permiten explicarse y
vincularse con su entorno.
M2 Analiza las dinámicas sociales para valorar la vigencia y pertinencia de las normas aplicables a diversas situaciones y
contextos.
Evalúa las funciones y desempeño del Estado para ejercer su derecho participativo e intervenir en la solución en el espacio
público de problemas del contexto, que afectan en lo personal, lo familiar y en lo social.
Contenido general
Las normas sociales y jurídicas: elementos que pautan los cambios de la dinámica social,
económica, política y cultural.
Contenido especifico
1.- Normas jurídicas que regulan la producción.
2.- Normas Oficiales Mexicanas
3.- Normas Mexicanas
4.- Normas de Referencia

Instrucciones: Lea cada indicador, y selecciona y marca con una x, cumplimiento que se observe en el estudiante, en el
apartado de observaciones DESCRIBE los aspectos observados.

No. Características del desempeño avaluar. Cumplimiento Valor Observaciones

SI NO 5 puntos
1 Argumentó la respuesta sobre la funcionalidad del uso de la 2.5 puntos
app como parte de la satisfacción de las necesidades
humanas
2 Mencionó las dificultades legales para iniciar un 2.5 puntos
emprendimiento.

Total 5 puntos

Tabla de ponderación
0 puntos =No cumplió 2.5 puntos = Suficiente 5 puntos = Aceptable
Instrumento de evaluación de la Progresión 2
 1.- Datos de identificación
Nombre de la institución Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario No. 165
Nombre de la UAC Ciencias Sociales 2
Semestre 2
Grupo
Nombre del alumno
Tipo de evaluación Diagnostica
Forma de evaluación Autoevaluación
Tipo de instrumento Guía de observación
Momento Apertura
Objetivo de la evaluación Conocer los artículos 27 y 73 de la Constitucion Politica de los Estados Unidos Mexicanos
Fecha de evaluación
Nombre de la actividad Actividad de reforzamiento
Numero de la actividad
Valor de la actividad 5 % de la calificación final
Nombre del docente
2.- Descripción de la progresión
Núm. Progresión Progresión: 2
Investiga y compara las normas jurídicas que regulan la producción en términos sectoriales. ¿Qué leyes o marco
normativo se debe cumplir por ejemplo en la producción del sector primario, a través de las actividades económicas como
la agricultura, la pesca, la silvicultura, la ganadería, o la extracción de recursos naturales como el petróleo y la minería?
Metas de aprendizaje M2 Analiza funciones, interacciones y actividades entre los diferentes agentes sociales, que le permiten explicarse y
vincularse con su entorno.
M2 Analiza las dinámicas sociales para valorar la vigencia y pertinencia de las normas aplicables a diversas situaciones y
contextos.
Aprendizaje de trayectoria Evalúa las funciones y desempeño del Estado para ejercer su derecho participativo e intervenir en la solución en el espacio
público de problemas del contexto, que afectan en lo personal, lo familiar y en lo social.
Concepto central Contenido general
Las normas sociales y jurídicas: elementos que pautan los cambios de la dinámica social,
económica, política y cultural.
Contenido especifico
1.- Normas jurídicas que regulan la producción.
2.- Normas Oficiales Mexicanas
3.- Normas Mexicanas
4.- Normas de Referencia
Instrucciones: Lea cada indicador, y selecciona y marca con una x, cumplimiento que se observe en el estudiante, en el
apartado de observaciones DESCRIBE los aspectos observados.
No. Características del desempeño avaluar. Cumplimient Valor Observaciones
o
SI NO 5 puntos
1 Escribió en su cuaderno el contenido del articulo 27 de la Constitucion 1 punto
Politica de los Estados Unidos Mexicanos.
2 Escribió en su cuaderno el contenido del articulo 73 de la Constitucion 1 punto
Politica de los Estados Unidos Mexicanos.
3 Escribió en su libreta los argumentos de la importancia de contar con 1 punto
leyes ambientales para su preservación y conservación.

4 Escribió en su libreta argumentos validos sobre la importancia de las 2 puntos

leyes que regulen la producción y la sobreexplotacion del medio
ambiente.
Total 5 puntos

Tabla de ponderación
0 puntos =No cumplió 2 puntos = Suficiente 3 puntos = Aceptable
Instrumento de evaluación de la Progresión 2
 1.- Datos de identificación
Nombre de la institución Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario No. 165
Nombre de la UAC Ciencias Sociales 2
Semestre 2
Grupo
Nombre del alumno
Tipo de evaluación Formativa
Forma de evaluación Heteroevaluación
Tipo de instrumento Lista de cotejo ponderativa
Momento Desarrollo
Objetivo de la evaluación Que el estudiante compare las normas jurídicas en los disitintos sectores económicos
Fecha de evaluación
Nombre de la actividad Tabla descrptiva de leyes y normas juridicas
Numero de actividad
Nombre del docente
Valor de la actividad 5 % de la calificación final
2.- Descripción de la progresión
Núm. Progresión Progresión: 2
Investiga y compara las normas jurídicas que regulan la producción en términos sectoriales. ¿Qué leyes o marco
normativo se debe cumplir por ejemplo en la producción del sector primario, a través de las actividades económicas
como la agricultura, la pesca, la silvicultura, la ganadería, o la extracción de recursos naturales como el petróleo y la
minería?
Metas de aprendizaje M2 Analiza funciones, interacciones y actividades entre los diferentes agentes sociales, que le permiten explicarse y
vincularse con su entorno.
M2 Analiza las dinámicas sociales para valorar la vigencia y pertinencia de las normas aplicables a diversas
situaciones y contextos.
Aprendizaje de trayectoria Evalúa las funciones y desempeño del Estado para ejercer su derecho participativo e intervenir en la solución en el
espacio público de problemas del contexto, que afectan en lo personal, lo familiar y en lo social.
Concepto central Contenido general
Las normas sociales y jurídicas: elementos que pautan los cambios de la dinámica social,
económica, política y cultural.
Contenido especifico
1.- Normas jurídicas que regulan la producción.
2.- Normas Oficiales Mexicanas
3.- Normas Mexicanas
4.- Normas de Referencia
Instrucciones: Lea cada indicador, y selecciona y marca con una x, cumplimiento que se observe en el estudiante, en el
apartado de observaciones DESCRIBE los aspectos observados.
No. Características del desempeño avaluar. Cumplimiento Valor Observaciones
SI NO 10
puntos
1 La actividad contiene todos los elementos solicitados. 2 puntos
2 Muestra la información de manera clara, evidenciando en el 1 puntos
contenido del trabajo fue investigado correctamente.
3 El concentrado en la tabla puede fomentar el pensamiento 2 puntos
lógico y analítico.
Total 10 puntos

Tabla de ponderación
0 puntos =No cumplió 5 puntos = Suficiente 10 puntos = Aceptable

Instrumento de evaluación de la Progresión 2


Nombre de la institución
Nombre de la UAC
Semestre
Grupo
Nombre del alumno
Tipo de evaluación
Forma de evaluación
Tipo de instrumento
Momento
Objetivo de la evaluación
Fecha de evaluación
Nombre de la actividad
Numero de actividad
Nombre del docente
Valor de la actividad
Núm. Progresión
Metas de aprendizaje
Aprendizaje de trayectoria
Concepto central
1.- Datos de identificación
Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario No. 165
Ciencias Sociales 2
2
Formativa
Heteroevaluación
Lista de cotejo ponderativa
Desarrollo
Reforzamiento
Escrito reflexivo
5 % de la calificación final
2.- Descripción de la progresión
Progresión: 2
Investiga y compara las normas jurídicas que regulan la producción en términos sectoriales. ¿Qué leyes o marco
normativo se debe cumplir por ejemplo en la producción del sector primario, a través de las actividades económicas
como la agricultura, la pesca, la silvicultura, la ganadería, o la extracción de recursos naturales como el petróleo y la
minería?
M2 Analiza funciones, interacciones y actividades entre los diferentes agentes sociales, que le permiten explicarse y
vincularse con su entorno.
M2 Analiza las dinámicas sociales para valorar la vigencia y pertinencia de las normas aplicables a diversas
situaciones y contextos.
Evalúa las funciones y desempeño del Estado para ejercer su derecho participativo e intervenir en la solución en el
espacio público de problemas del contexto, que afectan en lo personal, lo familiar y en lo social.
Contenido general
Las normas sociales y jurídicas: elementos que pautan los cambios de la dinámica social,
económica, política y cultural.
Contenido especifico
1.- Normas jurídicas que regulan la producción.
2.- Normas Oficiales Mexicanas
3.- Normas Mexicanas
4.- Normas de Referencia

Instrucciones: Lea cada indicador, y selecciona y marca con una x, cumplimiento que se observe en el estudiante, en el
apartado de observaciones DESCRIBE los aspectos observados.
No. Características del desempeño avaluar. Cumplimiento Valor Observaciones
SI NO 10
puntos
1 La actividad esta desarrollada de manera completa. 3.5
puntos
2 El desarrollo del tema resulta claro y pertinente lo que le 3 puntos
permite profundizar en conceptos centrales y en las
principales características.
3 El contenido del trabajo presenta una secuencia lógica 3.5 puntos
que facilita su comprensión.
Las conclusiones se presentan de forma correcta a partir
del análisis de la información obtenida.
La actividad esta desarrollada de manera completa.
El desarrollo del tema resulta claro y pertinente lo que le
permite profundizar en conceptos centrales y en las
principales características.
 El contenido del trabajo presenta una secuencia lógica
que facilita su comprensión.
Total 10 puntos

Tabla de ponderación
0 puntos =No cumplió 6. 5 puntos = Suficiente 10 puntos = Aceptable
La calificación se obtiene multiplicando el cumplimiento por la ponderación

Instrumento de evaluación de la Progresión 2


Nombre de la institución
Nombre de la UAC
Semestre
Grupo
Nombre del alumno
Tipo de evaluación
Forma de evaluación
Tipo de instrumento
Momento
Objetivo de la evaluación
Fecha de evaluación
Nombre de la actividad
Numero de actividad
Nombre del docente
Valor de la actividad
Núm. Progresión
Metas de aprendizaje
Aprendizaje de trayectoria
Concepto central
1.- Datos de identificación
Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario No. 165
Ciencias Sociales 2
2
Sumativa
Autoevaluación
Lista de cotejo
Cierre
Que el estudiante escriba sus conocimientos adquiridos
Cuestionario
3 % de la calificación final
2.- Descripción de la progresión
Progresión: 2
Investiga y compara las normas jurídicas que regulan la producción en términos sectoriales. ¿Qué leyes o marco
normativo se debe cumplir por ejemplo en la producción del sector primario, a través de las actividades económicas
como la agricultura, la pesca, la silvicultura, la ganadería, o la extracción de recursos naturales como el petróleo y la
minería?
M2 Analiza funciones, interacciones y actividades entre los diferentes agentes sociales, que le permiten explicarse y
vincularse con su entorno.
M2 Analiza las dinámicas sociales para valorar la vigencia y pertinencia de las normas aplicables a diversas
situaciones y contextos.
Evalúa las funciones y desempeño del Estado para ejercer su derecho participativo e intervenir en la solución en el
espacio público de problemas del contexto, que afectan en lo personal, lo familiar y en lo social.
Contenido general
Las normas sociales y jurídicas: elementos que pautan los cambios de la dinámica social,
económica, política y cultural.
Contenido especifico
1.- Normas jurídicas que regulan la producción.
2.- Normas Oficiales Mexicanas
3.- Normas Mexicanas
4.- Normas de Referencia

Instrucciones: En binas evalúen sus respuestas. Coloca una en la columna que corresponda
No. Características del desempeño avaluar. Cumplimiento Valor Observaciones
SI NO 6 puntos
1 Conoce las normas jurídicas que regulan la producción. 2 puntos
2 Establece las diferencias entre los 3 tipos de regulación. 2 puntos
3 Reconoce la importancia del cumplimiento de las normas de 2 puntos
producción.
Total 6 puntos

Tabla de ponderación
0 puntos =No cumplió 5 puntos = Suficiente 10 puntos = Aceptable
La calificación se obtiene multiplicando el cumplimiento por la ponderación

Instrumento de evaluación de la Progresión 2


Nombre de la institución
Nombre de la UAC
Semestre
Grupo
Nombre del alumno
Tipo de evaluación
Forma de evaluación
Tipo de instrumento
Momento
Objetivo de la evaluación
Fecha de evaluación
Nombre de la actividad
Numero de actividad
Nombre del docente
Valor de la actividad
Núm. Progresión
Metas de aprendizaje
Aprendizaje de trayectoria
Concepto central
1.- Datos de identificación
Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario No. 165
Ciencias Sociales 2
2
Sumativa
Autoevaluación
Lista de cotejo
Cierre
Comparar las normas jurídicas en materia de producción
Leyes ambientales
2 % de la calificación final
2.- Descripción de la progresión
Progresión: 2
Investiga y compara las normas jurídicas que regulan la producción en términos sectoriales. ¿Qué leyes o marco
normativo se debe cumplir por ejemplo en la producción del sector primario, a través de las actividades económicas
como la agricultura, la pesca, la silvicultura, la ganadería, o la extracción de recursos naturales como el petróleo y la
minería?
M2 Analiza funciones, interacciones y actividades entre los diferentes agentes sociales, que le permiten explicarse y
vincularse con su entorno.
M2 Analiza las dinámicas sociales para valorar la vigencia y pertinencia de las normas aplicables a diversas
situaciones y contextos.
Evalúa las funciones y desempeño del Estado para ejercer su derecho participativo e intervenir en la solución en el
espacio público de problemas del contexto, que afectan en lo personal, lo familiar y en lo social.
Contenido general
Las normas sociales y jurídicas: elementos que pautan los cambios de la dinámica social,
económica, política y cultural.
Contenido especifico
1.- Normas jurídicas que regulan la producción.
2.- Normas Oficiales Mexicanas
3.- Normas Mexicanas
4.- Normas de Referencia

Instrucciones: En binas evalúen sus respuestas. Coloca una en la columna que corresponda
No. Características del desempeño avaluar. Cumplimiento Valor Observaciones
SI NO 6 puntos
1 Conozco y clasifico las normas que regulan la producción. 2 puntos
2 Comprendo las diferencias entre los tres tipos de regulación. 2 puntos
Total 6 puntos

Tabla de ponderación
0 puntos =No cumplió 5 puntos = Suficiente 10 puntos = Aceptable
La calificación se obtiene multiplicando el cumplimiento por la ponderación