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Este documento presenta una evaluación diagnóstica de entrada para el área de ciencias sociales para 5° grado. Incluye datos informativos como la UGEL, institución educativa, área y grado. Se enfoca en la competencia de gestionar responsablemente los recursos económicos. Presenta dos preguntas/actividades para evaluar la capacidad de comprender las relaciones entre elementos del sistema económico y financiero y de tomar decisiones económicas y financieras que consideren aspectos ambientales y de derechos humanos.
Este documento presenta una evaluación diagnóstica de entrada para el área de ciencias sociales para 5° grado. Incluye datos informativos como la UGEL, institución educativa, área y grado. Se enfoca en la competencia de gestionar responsablemente los recursos económicos. Presenta dos preguntas/actividades para evaluar la capacidad de comprender las relaciones entre elementos del sistema económico y financiero y de tomar decisiones económicas y financieras que consideren aspectos ambientales y de derechos humanos.
Este documento presenta una evaluación diagnóstica de entrada para el área de ciencias sociales para 5° grado. Incluye datos informativos como la UGEL, institución educativa, área y grado. Se enfoca en la competencia de gestionar responsablemente los recursos económicos. Presenta dos preguntas/actividades para evaluar la capacidad de comprender las relaciones entre elementos del sistema económico y financiero y de tomar decisiones económicas y financieras que consideren aspectos ambientales y de derechos humanos.
I. DATOS INFORMATIVOS: I.1. UGEL : I.2. II.EE. : I.3. Área : Ciencias Sociales I.4. Grado : 5° Grado I.5. Docente : I.6. Director : I.7. Sub director :
Competencia Gestiona responsablemente los recursos económicos
priorizada Gestiona responsablemente los recursos económicos al promover el ahorro y la inversión de los recursos considerando sus objetivos, riesgos y oportunidades. Asume una posición crítica frente a las actividades Estándar de VI económicas y financieras ilícitas e informales, prácticas de producción y ciclo consumo que deterioran el ambiente y afectan los derechos humanos, el incumplimiento de las responsabilidades tributarias y de las decisiones financieras que no consideran un fin previsional. Analiza las interrelaciones entre los agentes del sistema económico y financiero global teniendo en cuenta el mercado y el comercio mundial. Explica el rol del Estado como agente supervisor del sistema financiero. II. DATOS PEDAGÓGICOS Pregunta / actividad
Capacidad Desempeño del CNEB Criterios de Evaluación
Comprende Explica el rol del Estado en Expliqué los roles que
las relaciones materia de política monetaria cumplen los agentes entre los y política fiscal, y las económicos en el mercado. elementos del funciones de los organismos 01 sistema supervisores y reguladores económico y del sistema financiero financiero. nacional. Toma Argumenta una posición de Explica la importancia de decisiones rechazo respecto de las los derechos del económicas y prácticas de producción y consumidor.. 02 financieras consumo que degradan el ambiente y vulneran los derechos humanos