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EXAMEN FINAL
0302-03E15 - AUDITORIA AMBIENTAL
Estimado alumno
Le presentamos un modelo de examen FINAL del curso, el mismo que se sugiere
desarrollar a fin de autoevaluarse en el estudio de los temas correspondientes a las
semanas 5-8.
Cualquier consulta dirigirse al docente en las tutorías telemáticas o correo docente.
¡Éxitos!
Preguntas:
CONAN Planificar, promover, coordinar y velar por el ambiente y el patrimonio natural dentro del
marco de la promoción y respeto del derecho constitucional de habitar en un ambiente saludable,
equilibrado y adecuado para el desarrollo de la vida
INRENA: formular, proponer, concertar, conducir y evaluar las políticas, normas, estrategias
planes y programas para el aprovechamiento sostenible de los recursos agua, suelo, flora y fauna
silvestres, recursos genéticos y para la conservación, de la diversidad biológica silvestre
Caracterizar, evaluar y vigilar permanentemente los recursos naturales renovables de modo que
sea viable su conservación, esto es su aprovechamiento sostenible o su protección, según sea el
caso
3. ¿Cuáles son los principales acuerdos ambientales suscritos por el Perú? (2 ptos)
MEF2018-1DUEDUAP
Acuerdo entre peru y Brasil para la conservación de la flora y de la fauna de la amazonia
Acuerdo entre peru y Colombia para la conservación de la flora y de la fauna de la amazonia
Convenio para la conservación y manejo de la vicuña
Convenio de viena para la protección de la capa de ozono
Convenio marco de las naciones unidas sobre el cambio climático
Protocolo de kyoto de la convención marco de las naciones unidas sobre el cambio climatico
Los instrumentos de regulación directa, se trata de la forma tradicional de hacer cumplir la ley
llevada al campo de la conducta ambiental.
Los instrumentos administrativos, consiste en el otorgamiento de licencias permisos y demás
modos de adquirir el derecho a usar los recursos naturales previstos en las diferentes legislación.
Los instrumentos económicos, que están dirigidos a hacer que las fuerzas del mercado sean
principal propiciadoras del cumplimiento de las metas ambientales de la sociedad.
La educacion, la investigación, la asistencia técnica y la información ambiental.
El objetivo de un estudio de línea base es proporcionar una base de información contra la cual
monitorear y evaluar el progreso y eficacia de una actividad durante la implementación de la misma
y después de que se haya completado. Los datos de la línea de base deben proporcionar la
información minina que se requiere para evaluar la calidad de la actividad de implementación y
medir los resultados del desarrollo
El criterio, se refiere a la norma estandarizada con la cual se evalúa la situación. Algunos ejemplos
de criterios que sirven de referencia para evaluar son: leyes, reglamentos, cláusulas de contratos
o convenios, instructivos, procedimientos, normas de control interno, principios de contabilidad,
opinión de un experto o el juicio del auditor con base en sus conocimientos y experiencia
La causa, se describe la razón fundamental por la cual ocurrió la situación (¿Por qué sucedió?).
es lo que motiva el incumplimiento el criterio.
La determinación de la causa ayuda al auditor a desarrollar las recomendaciones de manera que
sean efectivas para que las faltas no se repitan.
8. ¿Cuáles serían los principios básicos para calificar como auditor en un sistema de gestión
ambiental? (2 ptos)
9. ¿Que contiene los reportes de avance de auditoria? (2 ptos)
El dictamen consiste en el documento en el cual el auditor emite una opinión independiente de los efectos,
características o circunstancias, relacionadas directamente con los impactos ambientales aprobados
Opinión desfavorable: El auditor expresa su opinión desfavorable, por el incumplimiento de las normas
ambientales
MEF2018-1DUEDUAP