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Instituto de Neurociencias de Puebla

Departamento de Educación Continua


SEMINARIO

TDAH
ESTRATEGIAS
DE
INTERVENCIÓN
Ámbito clínico, educativo y
familiar.

Incluye en formato físico y con envío gratuito a la


República mexicana, el Libro: “Metódica para el
Desarrollo y la Corrección de la Atención en Niños
Escolares”

Contenido
• Identificar los componentes relacionados con el Viernes Marzo
Trastorno por Déficit de Atención con
Hiperactividad (TDAH).
• Analizar los aspectos neuropsicológicos
17:00 - 20: 00 horas
involucrados en eldesarrollo y alteración de los 2211058161
procesos atencionales.
• Establecer los fundamentos necesarios para la
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formación deprogramas interventivos en el
ámbito educativo y clínico. Plataforma digital
• Identificar técnicas y estrategias dirigidas a la
modificaciónconductual en el ámbito educativo y
Constancia con
clínico. valor curricular
Instituto de Neurociencias de Puebla
Departamento de Educación Continua

Objetivo general:

Adquirir los conocimientos necesarios sobre el Trastorno por Déficit de


Atención con Hiperactividad (TDAH). Así como, su detección, gestión e
implementación de programas interventivos con técnicas y estrategias
orientadas al tratamiento en el ámbito clínico, familiar y psicoeducativo.

Objetivos específicos:

• Identificar los componentes relacionados con el Trastorno por Déficit de


Atención con Hiperactividad (TDAH).
• Analizar los aspectos neuropsicológicos involucrados en el desarrollo y
alteración de los procesos atencionales.
• Establecer los fundamentos necesarios para la formación de programas
interventivos en el ámbito educativo y clínico.
• Identificar técnicas y estrategias dirigidas a la modificación conductual
en el ámbito educativo y clínico.

CONSTANCIA CON VALOR CURRICULAR 15 horas

Fechas: 15, 22 y 29 de marzo 2024

Plataforna digital
Instituto de Neurociencias de Puebla
Departamento de Educación Continua
Temario
Módulo 1.
• Introducción al Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH).
• El TDAH desde la perspectiva neuropsicológica; bases cerebrales
y cognitivas.
• Factores de riesgo y comorbilidades del TDAH.
• Métodos de evaluación.
• Criterios diagnósticos.

Módulo 2.
• Medicación y sus funciones.
• El TDAH en el ámbito familiar.
• Fundamentos clínicos de la intervención e implementación de
programas interventivos en el ámbito familiar.
• Estrategias y técnicas de intervención en niños con TDAH.
• Análisis de caso

Módulo 3.
• Indicadores de TDAH en el aula.
• Importancia de la sensibilización sobre el TDAH en el aula.
• Fundamentos para la formación e implementación
de programas interventivos en el aula.
• Estrategias y técnicas psicoeducativas de intervención en niños con TDAH
Adaptaciones curriculares para niños con TDAH. Escuela inclusiva.
• Análisis de caso
Instituto de Neurociencias de Puebla
Departamento de Educación Continua

Mtra. Beatriz Marcial

• Especialidad en neuropsicología infantil ISEP .


• Egresada de la Facultad de psicologia BUAP .
• Terapeuta de lenguaje, desarrollo y aprendizaje en INP .
• Especialista certificada en la administración, aplicación e interpretación
de test y pruebas de evaluación. INP

CUOTA DE RECUPERACIÓN:

HASTA EL 02 DE MARZO $850 MX


POSTERIOR A LA FECHA
INDICADA $950 MX

Cuenta Scotiabank Número de tarjeta:


5579 2250 4117 8230

CLABE INTERBANCARIA:
044650036055974396

NUMERO DE CUENTA:
03605597439
Instituto de Neurociencias de Puebla
Departamento de Educación Continua

Incluye en formato físico y con envío


gratuito a la República mexicana, los
libros:

“Metódica para el Desarrollo y la


Corrección de la Atención en Niños
Escolares”

“Adquisición y desarrollo de la
lectoescritura en preescolar””

El tiempo de entrega del presente material es de aproximadamente


10 días posterior al depósito de la cuota de recuperación.

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