LISTA DE LISTA DE COTEJO/ PROGRESIÓN 1

Unidad de Aprendizaje Curricular:

PROGRESIÓN No. 1 Conservación de la energía y sus interacciones con la
materia
Nombre del plantel: Nombre del docente:
Papantla Biol. Leonel Hernández Hernández
Indicadores transversales a observar
Evidencia por desempeño: Trabajo en equipo
Reporte del video Actitud Colaborativa
Compromiso con su propia formación
Tipo de evaluación: Formativa ¿Quién evalúa?: Coevaluación

Semestre y grupo
Alumnos a evaluar:

Nombre de la progresión:
1.La energía puede ser transferida de un objeto en movimiento a otro objeto cuando co - Producto esperado:
lisionan. La energía está presente cuando hay objetos en movimiento, hay sonido, hay
luz o hay calor. Video descriptivo

Meta, categoría y subcategoría

M2C1S1

CATEGORÍA Excelente Bueno Regular Deficiente

9 -10 7 -8 2 1

CONTENIDO Presenta el antes, durante y No se evidencia claramente el No evidencia alguna de las El video no cumple con
después del progreso del progreso. tres etapas las expectativas
mantenimiento del Parque Xanath solicitadas

ORIGINALIDAD El producto demuestra gran El producto demuestra El producto no muestra Utiliza ideas de otras
originalidad. Las ideas son creativas originalidad. Hay algunas ideas evidencias de ideas personas pero no les da
 e ingeniosas. creativas. originales, usando ideas crédito.
de otras personas a las
que cita correctamente.

USO DEL LENGUAJE El lenguaje oral es muy correcto: El lenguaje oral es correcto: Hay fallos en la dicción o La dicción es incorrecta o
buena dicción y vocabulario. El dicción y vocabulario. El bien el vocabulario es bien el vocabulario muy
lenguaje escrito no presenta lenguaje escrito no presenta pobre. El lenguaje escrito pobre. El lenguaje escrito
errores. errores. presenta pocos errores. presenta muchos errores.

VIDEOGRAFÍA- El vídeo presenta muchas tomas El vídeo presenta distintas El vídeo presenta alguna No existe variedad en las
INTERÉS distintas, ángulos de cámara, tomas distintas, ángulos de toma distinta, ángulo de tomas, ángulos y sonidos.
efectos de sonido… Su uso es cámara, efectos de sonido… Su cámara o efectos de No hay cuidado ni
cuidadoso y proporcionado. El vídeo uso es cuidadoso y sonido… Su uso es variedad.
es ameno y variado. proporcionado. El vídeo es cuidadoso y
ameno y variado. proporcionado.

VÍDEOGRAFÍA- Buena calidad del vídeo en todas Buena calidad del vídeo en la La calidad no es muy Mala calidad del vídeo.
CLARIDAD sus partes y en el enfoque. mayoría de sus partes y en la buena pero suficiente. La Graves fallos en el
mayoría de los enfoques. mayor parte del enfoque enfoque.
es adecuado.

GUIÓN El guion está terminado, la Se deben mejorar los tiempos El guion no está No se creó el guion
información es clara, los tiempos terminado, la información
son apropiados es clara, los tiempos son
apropiados guion no está
terminado

Puntuación
obtenida

CALIFICACIÓN OBTENIDA: ________________________

PONDERACIÓN 40 %
Retroalimentación:

Nombre y firma del evaluador Nombre y firma del alumno

Fecha de entrega solicitada por el docente: Fecha de entrega :