Aprendizaje Basado en Proyectos. Proyecto EDIA.
Geografía e Historia. Secundaria.
Rúbrica para evaluar un vídeo de presentación de un proyecto (“Mi proyecto en 1 minuto)
Nombre del alumno o alumnos:______________________________________________________
ASPECTOS 4 EXCELENTE
Cubre los temas a profundidad con
Contenido detalles y ejemplos. El conocimiento del
tema es excelente.
El producto demuestra gran
Originalidad originalidad. Las ideas son creativas e
ingeniosas.
La tipografía empleada en los vídeos
es adecuada y da tiempo a leerla.
El registro lingüístico empleado es
formal y se han evitado los
coloquialismos y vulgarismos. Se ha
Uso del lenguaje vocalizado, entonado y utilizado las
pausas de forma precisa y perfecta.
Muchas diferentes tomas, ángulos de
cámara, efectos de sonido y/o uso
Videografía- interés cuidadoso del acercamiento,
proporcionado variedad en el vídeo.
La calidad del vídeo y del enfoque es
Videografía-
excelente en todas sus partes.
claridad
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3 SATISFACTORIO
Incluye conocimiento básico del tema. El
contenido parece ser bueno.
El producto demuestra gran
originalidad. El trabajo demuestra el
uso de nuevas ideas y de perspicacia.
La tipografía empleada los vídeos es
adecuada y en algunos casos no da
tiempo a leerla.
El registro lingüístico empleado es
formal y se han evitado los
coloquialismos y vulgarismos. La
entonación, la vocalización y/o el
volumen de voz no ha sido del todo
correcta.
Varias tomas diferentes (3-4), ángulos
de cámara, palabras comodines o
muletillas.
La calidad del vídeo y del enfoque es
excelente en la mayor parte del vídeo.
PESO
2 MEJORABLE 1 INSUFICIENTE EN LA
NOTA
Incluye información esencial del tema, El contenido es mínimo y tiene 20%
pero hay 1-2 aspectos poco concretos. varios aspectos poco concretos.
Usa ideas de otras personas (dando su Usa ideas de otras personas pero 20%
referencia), pero no hay evidencias de no las referencia.
ideas originales.
La tipografía empleada los vídeos es La tipografía empleada los vídeos 20%
adecuada y en algunos casos no da no es adecuada y no da tiempo a
tiempo a leerla. leerla.
El registro lingüístico empleado es El registro lingüístico empleado
formal y en más de una ocasión no se no es formal.
han evitado los coloquialismos y La entonación, vocalización y/o
vulgarismos. volumen de voz ha sido
La entonación, la vocalización y/o el totalmente inadecuado.
volumen de voz han presentado serias
carencias.
Una o dos diferentes tomas, ángulos de El vídeo fue hecho con poco 20%
cámara, efectos de sonido y/o uso esfuerzo, sin variedad de tomas o
cuidadoso del acercamiento, de efectos.
proporcionando variedad en el vídeo.
La calidad no es muy buena, pero el La calidad del vídeo y el enfoque 20%
enfoque es excelente en todas de sus no es muy buen
partes.