INSTITUCIÓN EDUCATIVA LUIS EDUARDO DÍAZ

YONDÓ-ANTIOQUÍA

SEDE LA PATRIA

Guía N° 1

DERECHOS BASICOS DE 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
APRENDIZAJES
Indicar la importancia de algunos artefactos para la realización de diversas actividades humanas (por
ejemplo, la red para la pesca y la rueda para el transporte).

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:
Reflexiono sobre mi propia actividad y sobre los resultados de mi trabajo mediante descripciones,
comparaciones, dibujos, mediciones y aplicaciones
Identificó algunas consecuencias ambientales y en mi salud derivadas del uso de algunos artefactos y
productos tecnológicos.
1 2 3 4

ASIGNATURA: Tecnología e Informática GRADO: PERIODO: 1 - 2024

FECHA: 12 al 16 de febrero 2024 1°
Tiempo estimado de desarrollo de la guía: 4 horas
TEMÁTICA: INDICADOR:
Identifico y describo artefactos que se utilizan hoy y que
El hombre y sus avances tecnológicos
no se empleaban en épocas pasadas.

Establezco semejanzas y diferencias entre artefactos y

elementos naturales.

¿QUE VOY APRENDER?

Observa en el siguiente link un video acerca de los avances tecnológicos: https://youtu.be/jMXWJ0o1zjQ
¿QUÉ ESTOY APRENDIENDO?
Observemos el siguiente video: https://youtu.be/Y0swUzOutTk

Artefactos tecnologicos antiguos y actuales.

PRACTICO LO QUE APRENDÍ

ACTIVIDAD 1:
ACTIVIDAD 2:
¿CÓMO SÉ QUE APRENDÍ?
¿QUÉ APRENDÍ?

Valora tu aprendizaje

Si No A veces
Identifico y describo artefactos que utilizan hoy y
que no se empleaban en épocas pasadas.

Indico la importancia de algunos artefactos para

la realización de diversas actividades humanas.
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA LUIS EDUARDO DÍAZ
YONDÓ-ANTIOQUÍA
SEDE LA PATRIA
Guía N° 1

DERECHOS BASICOS DE 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
APRENDIZAJES
Comparo los elementos naturales con los artificiales.
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE: 1 2 3 4
Clasifica los elementos naturales de los elementos artificiales, reconociendo su importancia en la vida del ser
humano.
ASIGNATURA: Tecnología e Informática GRADO: PERIODO: 1 - 2024
FECHA: 19 al 23 de febrero 2024 1°
Tiempo estimado de desarrollo de la guía: 4 horas
TEMÁTICA: INDICADOR:
Identifico y describo artefactos que se utilizan hoy y que
El hombre y sus avances tecnológicos
no se empleaban en épocas pasadas.

Establezco semejanzas y diferencias entre artefactos y

elementos naturales.

¿QUE VOY APRENDER?

Escucha a tu maestra y dialoga

¿QUÉ ESTOY
APRENDIENDO?

¿Qué observas en las imágenes?

¿Qué aparato estan utilizando los zorros?
¿Haz utilizado un celular? ¿Para que sirve?
¿Qué cuidados debes tener con el uso del celular?
1. Escribe en tu cuaderno

Entorno natural y artificial

El entorno natural está compuesto por los seres vivos y los objetos inertes que existen de
forma natural, mientras que el entorno artificial está constituido de cosas creadas por el ser
humano.
PRACTICO LO QUE APRENDÍ

ACTIVIDAD 1: Tacha lo que no corresponda y completa lo que complementa cada oración.

 Los seres vivos e inertes son elementos
Naturales Artificiales
 Las tecnologías son los elementos

Naturales Artificiales
 Las cosas artificiales son creadas por el

Hombre Dios
 Las plantas son Naturales Artificiales

ACTIVIDAD 2:
Observa los dibujos y tacha la opción correcta
 ¿CÓMO SÉ QUE APRENDÍ?
Recorta y pega dos elementos
naturales y dos artificiales

¿QUÉ APRENDÍ?

Valora tu aprendizaje

Si No A veces
Identifico elementos que conforman el entorno
natural y artificial.

Reconozco la importancia de los elementos

artificiales para el ser humano