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COLEGIO EVÁNGELICO LA PATRIA

PLAN ANUAL 2024


I UNIDAD

Nombre del Maestro: Vilma Yolanda Flores Chacón Materia: Relaciones Públicas
Grado: Sexto Mercadotecnia

Descripción del curso: Utiliza la conceptualización técnica de la mercadotecnia como proceso social y administrativo por medio del cual obtiene lo que necesita
a través del intercambio de productos y de valor.

Competencias: Temas: Actividades: Recursos:

 Interpreta los conceptos básicos Recurso Humano:


fundamentales de 1. Antecedentes de la  Glosario
mercadotecnia.  Docente,
mercadotecnia.
 Argumenta sobre el desarrollo  Discente.
 Cuadros comparativos
de la mercadotecnia como un 2. Identificación de
proceso social y de intercambio
conceptos básicos de
de productos.  Mapas conceptuales Recurso Didáctico:
 Discute sobre los fines y las mercadotecnia.
variables que intervienen en la o Pizarra,
3. Definición de las cuatro  Exposiciones
mercadotecnia. o Almohadilla,
 Aplica métodos de recolección P de la mercadotecnia. o Marcadores de
de información en la  Hojas de trabajo. o Sala de audiovisuales
4. Funcionamiento de
investigación comercial para o Laptop,
generar una planificación intercambios de o Cañonera
 Mini murales
pertinente.
productos de valor. o Hojas de líneas
 Describe acerca de los
o Tamaño Carta,
recursos, oportunidades, 5. Análisis del precio de  Carteles.
fortalezas, capacidades y o Hojas en blanco
negocios orientados a la o Tamaño Carta,
amenazas de una organización
para generar un diagnóstico. satisfacción del cliente. o Cartulinas blancas
o Tijeras,
o Resistol.
II UNIDAD

Nombre del Maestro: Vilma Yolanda Flores Materia: Relaciones Públicas


Grado: Sexto Mercadotecnia

Descripción del curso: Utiliza la conceptualización técnica de la mercadotecnia como proceso social y administrativo por medio del cual obtiene lo que necesita
a través del intercambio de productos y de valor.

Competencias: Temas: Actividades: Recursos:

 Describe acerca de los 1. Necesidades y motivos Recurso Humano:


recursos, oportunidades,  Cuadros Comparativos,
del consumidor.
fortalezas, capacidades,  Docente,
debilidades y amenazas de una 2. Fuerzas que influyen en  Discente.
 Mapas Mentales,
organización para generar un
la actividad del
diagnóstico.
 Expone sobre los propósitos de márqueting.  Resumen Recurso Didáctico:
la investigación de mercados.
3. Fines y objetivos del
 Establece los métodos de o Pizarra,
 Hojas de trabajo.
investigación con los cuales marqueting. o Almohadilla,
obtendrá la información, la o Marcadores de
4. Propósitos de la
administración y la ejecución de  Exposiciones o Laptop,
la recopilación de datos. investigación de o Cañonera
 Plantea la estructura de un plan o Hojas de líneas
distintos mercados.  Examen corto
de mercado funcional en la
o Tamaño Carta,
localidad. 5. Trabajo de un
o Hojas en blanco
 Practica técnicas estratégicas
relacionista Público. o Tamaño Carta,
de mercadeo para el
posicionamiento de productos o Cartulinas blanca
de la localidad. o Tijeras,
o Resistol.
III UNIDAD

Nombre del Maestro: Vilma Yolanda Flores Materia: Relaciones Públicas


Grado: Sexto Mercadotecnia

Descripción del curso: Utiliza la conceptualización técnica de la mercadotecnia como proceso social y administrativo por medio del cual obtiene lo que necesita
a través del intercambio de productos y de valor.

Competencias: Temas: Actividades: Recursos:

Recurso Humano:
 Explique el significado de 1. Comunicados de prensa
estrategias y su utilidad.  Glosario,  Docente,
objetivos y funciones.
 Identifica las diferentes  Discente.
estrategias de mercado 2. Organización de eventos
 Resúmenes,
pertinentes para cada producto
pasos a seguir.
y precio asignado. Recurso Didáctico:
 Utiliza los principios de las 3. Elaboración de  Diálogos
finanzas del mercadeo en la o Pizarra,
programa de eventos.
comercialización interna y o Almohadilla,
 Hojas de trabajo.
externa de productos. 4. Detalles de logística por o Marcadores
 Dialoga sobre los principios de o Laptop,
un relacionista público.
finanzas del mercado.  Dos Exámenes Cortos. o Cañonera
 Maneja el proceso de fijación 5. Objetivos de eventos, o Hojas de líneas
del precio de venta de un
inauguraciones en las  Exposiciones o Tamaño Carta,
producto de acuerdo con la
o Hojas en blanco
oferta y la demanda en la empresas.
industria.  Laboratorios o Tamaño Carta,
6. Tipo de ofertas y cuando o Cartulinas blanca
hacerlas. o Tijeras,
o Resistol.
IV UNIDAD

Nombre del Maestro: Vilma Yolanda Flores Materia: Relaciones Públicas


Grado: Sexto Mercadotecnia

Descripción del curso: Utiliza la conceptualización técnica de la mercadotecnia como proceso social y administrativo por medio del cual obtiene lo que necesita
a través del intercambio de productos y de valor.

Competencia: Temas: Actividades: Recursos:

 Explique el significado de Recurso Humano:


1. Elaboración de
estrategias y su utilidad.
 Identifica las diferentes invitaciones a eventos.  Informes Analíticos,  Docente,
estrategias de mercado  Discente.
2. Consejos para hablar en
pertinentes para cada producto
y precio asignado. público y maneras  Técnica del Pescado,
 Utiliza los principios de las Recurso Didáctico:
correctas de expresarse.
finanzas del mercadeo en la  Portafolio,
comercialización interna y 3. Dominio de grupos o Pizarra,
externa de productos. o Almohadilla,
grandes en público.
 Dialoga sobre los principios de  Hojas de trabajo, o Marcadores
finanzas del mercado. 4. Actividades rompe-hielo, o Laptop,
 Maneja el proceso de fijación o Cañonera
motivadoras en eventos.  Dos Exámenes Cortos.
del precio de venta de un o Hojas de líneas
producto de acuerdo con la 5. Clasificación de públicos.
o Tamaño Carta,
oferta y la demanda en la  Laboratorios
6. Manejo de redes sociales o Hojas en blanco
industria.
para dar a conocer las o Tamaño Carta,
o Cartulinas
empresas y productos. o Tijeras,
o Resistol.

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