MÓDULO: Introducción a la Biblia

PERÍODO LECTIVO: 2020 - 2021

MODALIDAD: Virtual
DOCENTE: Dra. María Verónica Talamé

1- FUNDAMENTACION

La Sagrada Escritura, realidad exquisita dentro del proceso de

transmisión de la Revelación del Dios Invisible a los hombres, sus
amigos (Cfr. DV 2), resulta una asignatura esencial en la formación de
todo agente evangelizador.
El intento será el de introducir a los interesados a esta
Diplomatura al apasionante mundo de la Biblia, tanto en su
transmisión textual como en la historia de su interpretación. Aún
siendo frágil, ésta es la mediación que Dios eligió para darnos a
conocer su amor e involucrarnos en su historia de salvación. Por eso
es esencial que abordemos la Palabra de Dios como Palabra humana,
para lo cual se requiere de la ciencia (“texto”), como Palabra divina,
para lo que se hace necesaria la fe (“con-texto”); pero asimismo como
Palabra actual, la cual exige una permanente referencia a la vida del
lector y a su situación concreta hoy (“pre-texto”)1.
Los vicisitudes sufridas por los texto de la Biblia durante dos
milenios de transmisión, el tipo de verdad que comunican en su
condición de inspirados, el proceso canónico de formación del Antiguo
como del Nuevo Testamento, las pautas de trabajo -según el
Magisterio- para una buena exégesis e interpretación de los mismos,
la geografía e historia bíblica que los acompañó, como las principales
características de cada uno de sus libros -principalmente desde el

1 Cfr. MANNUCCI, La Biblia como Palabra de Dios, 291-322.

punto de vista literario y teológico-, son algunas de las temáticas a
desarrollar, en el presente Módulo.
A continuación de los principales OBJETIVOS planteados para el
itinerario de estudio, se encuentran los CONTENIDOS a desarrollar. La
sugerente y abundante BIBLIOGRAFÍA que los acompañan, no sólo quiere
servir a orientar a los estudiantes para que sigan y profundicen los
ejes temáticos principales de éste Módulo, sino también para que se
abran a otros horizontes investigativos según las inquietudes e
intereses de cada uno.

2- OBJETIVOS
Al finalizar el desarrollo de la Cátedra los futuros docentes serán
capaces de:

• Esclarecer algunas cuestiones fundamentales de los libros

sagrados judeocristianos.
• Ofrecer una visión general del ambiente geográfico, histórico,
social y religioso donde surgen los libros del Antiguo y del Nuevo
Testamento.
• Valorar ecuménicamente la Sagrada Escritura como verdadera
“Palabra de Dios en palabras de hombres”.
• Contar con las principales herramientas de exégesis y
hermenéutica como para poder interpretar un texto bíblico.

3- CONTENIDOS POR UNIDADES

Unidad I: Nociones generales

1. La Palabra y el creyente
2. El creyente y la Palabra
3. Autor-autores de la Biblia
4. Los libros de la Biblia: tradición hebrea y católica
 5. Las lenguas de la Biblia
6. El texto de la Biblia: manuscritos del AT y del NT
7. Revelación
8. Inspiración
9. Canon
10. La verdad de la Biblia

Unidad II: La interpretación de un texto bíblico

1. El lenguaje de la Biblia
2. Principales géneros literarios
3. Símbolos, figuras, metáforas, imágenes, usos y costumbres
4. Personajes
5. Estructura de un texto: pistas generales
6. Gramática: nociones básicas
7. Citas paralelas y notas al pie de página
8. Contextos literarios: inmediato y amplio
9. Historia bíblica: generalidades
10. Geografía bíblica: nociones generales

4- ORIENTACIONES METODOLÓGICAS

• Para el presente Módulo, la Profesora a cargo ofrece dos

Módulos Escritos (uno por cada Unidad, con el desarrollo de los
20 tópicos apenas detallados y su correspondiente Bibliografía),
una serie de ocho videos (presentando los núcleos principales
de cada tema), y una Lectio Divina grabada.
• Por parte de los alumnos, se espera el estudio y la lectura
personal de los textos bíblicos sugeridos y del Módulo Escrito.
Para los que deseen profundizar, cuentan con una amplia y
sugestiva bibliografía básica y complementaria.
 • Para la mejor asimilación de las temáticas del Módulo
“Introducción a la Biblia”, se van a ir proponiendo Trabajos
Prácticos semanales, breves y sencillos (altamente aconsejables,
pero no obligatorios), que cada alumno los podrá ir realizando
con el acompañamiento de un Tutor personalizado.
• Para la aprobación del Módulo, los alumnos deben realizar un
Trabajo Práctico Obligatorio final, escrito, a presentar por la
Plataforma de la Diplomatura, para el que también cuentan con
la orientación y guía del mismo Tutor asignado.

5- BIBLIOGRAFÍA

ALONSO SCHÖKEL, L., La Palabra Inspirada. La Biblia a la luz de la ciencia

del lenguaje, Barcelona 1969.
———, (Dir.), Comentarios a la constitución «Dei Verbum» sobre la divina
revelación, Madrid 1969.
ALONSO SCHÖKEL, L. – BRAVO, J.M, Apuntes de hermenéutica, Roma 1992.
ARTOLA, A. M. – SÁNCHEZ CARO, J. M., Biblia y Palabra de Dios, IEB 2,
Estella (Navarra) 1990.
ASIMOV, I., El Cercano Oriente, Madrid 20053.
BAGOT, J. P. – DUBS, J CL., Para leer la Biblia, Estella (Navarra) 20058.
BALAGUER, V., “La ‘economía’ de la Sagrada Escritura en Dei Verbum”,
Scripta Theologica 38 (2006) 893-939.
BARTON, J., La interpretación bíblica, hoy, Cantabria 2001.
BENEDICTO XVI, Discurso a los participantes en la Asamblea Plenaria de la
Pontificia Comisión Bíblica del 23 abril, Roma 2009.
———, Exhortación Apostólica Postsinodal Verbum Domini. Sobre la
Palabra de Dios en la vida y en la misión de la Iglesia, Roma 2010.
BLANCHARD, Y-M. - POFFET, J. M. - CARRÉ, P-M., La Palabra del Señor.
Reflexiones sobre la Exhortación Apostólica Verbum Domini, CB 163,
Estella (Navarra) 2014.
CANTALAMESA, R., Tu Palabra me da vida, Burgos 2009.
CARAVIAS, J. L., ¿Qué es la Biblia?, Buenos Aires 1991.
CONCILIO VATICANO II, Constitución dogmática Dei Verbum sobre la Sagrada
Revelación, Roma 1965.
COSTACURTA, B.: “Exégesis y lectura creyente de la Escritura”, en J.
RATZINGER, P. BEAUCHAMP, B. COSTACURTA, I. DE LA POTTERIE, K. STOCK
Y A. VANHOYE: Escritura e Interpretación. Los fundamentos de la
interpretación bíblica, Madrid 2003, 117-125.
ETIENNE CHARPENTIER, L., Para leer la Biblia, CB 1, Estella (Navarra) 19878.
FERNÁNDEZ, V. M., Cómo interpretar y cómo comunicar la Palabra de Dios.
Métodos y recursos prácticos, Buenos Aires 2011.
FEINBERG VAMOSH, M., La vida diaria en tiempos de Jesús, Barcelona
2000.
FRANCISCO, Exhortación Apostólica Evangelii Gaudium, Roma 2013.
GONZÁLEZ ECHEGARAY, J. – ASURMENDI, J. – GARCÍA MARTÍNEZ, F. - ALONSO
SCHÖKEL, L. – SÁNCHEZ CARO, J. M. – TREBOLLE BARRERA, J., La Biblia
en su entorno, IEB 1, Estella (Navarra) 1992.
GIUSTOZZI, E., “La Biblia: Palabra de Dios, para nosotros hoy”, RB 35
(1973) 289-296.
HERRMANN, S., Historia de Israel en la época del Antiguo Testamento,
Salamanca 1985.
IBAÑEZ ARANA, A., «Inspiración, inerrancia e interpretación de la Sagrada
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JEREMÍAS, J., Jerusalén en tiempos de Jesús, Madrid 1985.
LOHFINK, G., Ahora entiendo la Biblia. Crítica de las formas, Madrid 19774.
MANNUCCI, V., La Biblia como Palabra de Dios, Barcelona 20002.
MANSO RODRÍGUEZ, A.M., Dei Verbum y la tradición crítica hermenéutico-
pragmática, Pamplona 2013.
MANZANARES, C., Los manuscritos del mar Muerto, Madrid 2002.
PACKER, J. I. - TENNEY M. C., Usos y costumbres de la Biblia. Manual
Ilustrado Revisado y Actualizado, Nashville 2009.
PAUL. A., La inspiración y el canon de las Escrituras, CB 49, Estella
(Navarra) 1987.
PETRINO, J. D., Dios nos habla. Introducción General a la Sagrada
Escritura, Buenos Aires 1993.
PIÉ-NINOT, S., La Teología Fundamental. “Dar razón de la esperanza” (1 Pe
3,15), Salamanca 20014.
PONTIFICIA COMISIÓN BÍBLICA, La interpretación de la Biblia en la Iglesia,
Roma 1993.
———, El pueblo judío y sus Escrituras Sagradas en la Biblia cristiana,
Roma 2002.
———, Inspiración y verdad de las Sagrada Escritura. La Palabra que viene
de Dios y habla de Dios para salvar al mundo, Madrid 2014.
RAHNER, K. - RATZINGER, J., Revelación y Tradición, Barcelona 2005.
RIVAS, L. H., Los libros y la historia de la Biblia, Buenos Aires 2001.
———, Diccionario para el estudio de la Biblia, Buenos Aires 2010.
———, Diccionario de personas y lugares de la Biblia, Buenos Aires 2010.
———, Diccionario de símbolos y figuras de la Biblia, Buenos Aires 2012.
———, Diálogos entre Biblia y literatura, Buenos Aires 2014.
SESBOÜÉ, B., Creer. Invitación a la fe católica para las mujeres y los hombres
del siglo XXI, Madrid 2004.

SICRE, J. L., Introducción al Antiguo Testamento, Estella (Navarra) 1992.

SIMIAN-YOFRE, H., “La esclerosis de la Palabra: la Escritura. «¿Qué está

escrito? ¿Cómo lo lees?» (Lucas 10,26)”, EB 69 (2011) 55-77.

SOGGIN, J. A., Nueva historia de Israel. De los orígenes a Bar Kochba,

Bilbao 1997.
TÁBET, M. A., Introducción general a la Biblia, Madrid 20093.
TAPIA, O – CUTRI, D., ¿Cómo se escribió la Biblia? Historia del texto bíblico y
su transmisión, Buenos Aires 2015.
TREBOLLE BARRERA, J., La biblia judía y la Biblia cristiana. Introducción a la
historia de la biblia, Madrid 19932.
RATZINGER, J., “Relación entre magisterio de la Iglesia y exegesis”, en
Osservatore Romano del 16 de mayo, Roma 2003.
RATZINGER, J. - BEAUCHAMP, P. - COSTACURTA, B. - DE LA POTTERIE, I. - STOCK
K. – VANHOYE, K., Escritura e Interpretación. Los fundamentos de la
interpretación bíblica, Madrid 2003.
VANNI, U., Por los senderos del Apocalipsis, Buenos Aires 2010.

6- SIGLAS Y ABREVIATURAS

Cat.I.C. Catecismo de la Iglesia Católica

CB Cuadernos Bíblicos

CV II Concilio Vaticano II

DV Constitución dogmática Dei Verbum (del CV II)

EB Estudios Bíblicos

EG Exhortación Apostólica Evangelii Gaudium

IEB Introducción al Estudio de la Biblia

LXX Versión griega de los Setenta

PCB Pontificia Comisión Bíblica

RB Revista Bíblica
s. Siglo

SV Scriptorium Victoriense
tr. Traducción

TM Texto Masorético
 VD Exhortación Apostólica Verbum Domini

vol. Volumen

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María Verónica Talamé
Dra. en Teología Bíblica
Julio 2020