Está en la página 1de 3

IGLESIA EVANGELICA PENTECOSTAL DE JESUCRISTO

FILIAL DEL SEMINARIO EVANGELICO RHEMA


FORMANDO OBREROS PARA LA MIES
LIMA - PER

CRECIENDO PARA LA GLORIA DE DIOS

SILABO

I. DATOS GENERALES
Nombre de la asignatura : EPISTOLAS UNIVERSALES
Cdigo :
Horas : 30 Horas
Crditos : DOS CREDITOS
Ao de estudio : Tercer Ciclo
Ciclo Acadmico : 2017
Periodo lectivo : 8,15,22,1 de Marzo
rea acadmica : Ciencias Bblicas
Nivel : DIPLOMA EN TEOLOGIA
Profesor/a Responsable : Pr. Mag. EDUARDO BRAVO RAMOS

II. SUMILLA:

El curso comprende el estudio introductorio de los aspectos histricos, literarios y teolgicos de las Epstolas
Generales,.

III. JUSTIFICACION DEL CURSO:

Cuando nos acercamos al estudio de las Sagradas Escrituras, nos damos cuenta que entre los autores bblicos y
nosotros existe una importante brecha histrica que debemos intentar salvar. En el perodo de expansin, es
indudable que la iglesia cristiana desarroll su ministerio en dilogo con la realidad circundante. Sus modelos de
liderazgo y organizacin, su teologa y sus enfoques fueron elaborados en el fragor de ese marco histrico.

El contexto literario nos permite familiarizarnos con el lxico, los estilos literarios y la estructura de los escritos
novotestamentarios en estudio. Todo texto bblico en su estructuracin misma y la temtica que trata, refleja las
tensiones y los desafos presentes en el contexto socio histrico en el que se forj o al que fue dirigido. Por su
parte, la identificacin de los temas teolgicos nos facilita detectar ejes claves que pueden servirnos de referencia
al cumplimiento de la misin de Dios en el presente. Tomando en cuenta este desafo, a travs de este curso se
pretende proveer a la persona que se est preparando para el ministerio de los elementos bsicos para su estudio
de las Epstolas Generales. Este es un curso que se encuentra ubicado en el rea de Biblia y tiene como propsito
establecer los fundamentos para la profundizacin de los contenidos bblicos a lo largo de todo el programa de
estudios y en la prctica del ministerio.

IV. OBJETIVO GENERALES:

Al concluir este curso, el alumno estar en capacidad de:


Conocer y ubicar los aspectos del contexto social, cultural y religioso de las epstolas universales entendiendo la
doctrina que encierran en su contenido.

V. OBJETIVO ESPECIFICO
1. Analizar los aspectos geogrficos, eclesiales, sociales, culturales, polticos y religiosos que configuraron el
contexto histrico de cada Carta General.

1
2. Diferenciar los aspectos literarios (autora, destinatarios, ocasin y propsito, fecha y lugar de redaccin,
tema principal y estructura) de cada una de las epstolas en estudio, en orden cronolgico.
3. Analizar teolgicamente los temas centrales de los libros bblicos que comprenden esta unidad, buscando
aplicaciones prcticas a la vida personal y ministerial.
4. Distinguir las doctrinas apostlicas de manera clara y eficaz.

VI. CONTENIDO DE LA ASIGNATURA:

UNIDAD I: ASPECTOS HISTRICOS, LITERARIOS Y TEOLGICOS DE LAS EPSTOLAS GENERALES


TEMAS:
a. SANTIAGO
b. HEBREOS
c. 1 PEDRO
d. 2 PEDRO
e. JUDAS

UNIDAD II: ASPECTOS HISTRICOS, LITERARIOS Y TEOLGICOS DE LAS EPSTOLAS JUANINAS


TEMAS:
a. 1 JUAN
b. 2 JUAN
c. 3 JUAN

UNIDAD III: TEMAS IMPORTANTES EN LAS CARTAS UNIVERSALES


TEMAS:
a. Los elementos bsicos de la salvacin.
b. La cristologa pedro.
c. La cristologa segn juan.
d. La apologa de la fe.
e. La iglesia del seor
f. La segunda venida de cristo.
g. Los aspectos pastorales en la vida de la iglesia.

VII. METODOLOGA:

Los profesores en funcin a su capacidad del alumno, har las consideraciones necearas en esta parte, como son:
Capacidades, de contenido, carcter y contexto. De tal manera que los alumnos tomen la iniciativa para: Conocer,
Hacer, Ser y la ubicacin del trabajo ministerial. Y su evaluacin estar sujeta al criterio convencional de
evaluaciones, que el profesor habr de aplicar.

VIII. EVALUACIN
Asistencia y Participacin activa del estudiante 30%
Entrega de resmenes de lectura 30%
Ponencias y exposiciones individuales o grupales 20%
Exmenes orales o escritas 10%
IX. BIBLIOGRAFA:

ALEXANDER, David y Pat. Manual bblico ilustrado. Gran Bretaa: Editorial Caribe, 1976.
ANGUS, Joseph y Samuel Green. Los libros de la Biblia: Nuevo Testamento. Terrasa: CLIE, 1985.
BENWARE, Paul N. Panorama del Nuevo Testamento. Chicago: Portavoz, 1990.
BORKMANN, Gunther. Estudio sobre el Nuevo Testamento. Salamanca: Editorial Sgueme, 1983.
BRUCE, F.F. El mensaje del Nuevo Testamento. Buenos Aires: Ediciones Certeza, 1975.
CLARKE, Adam. Comentario de la Biblia. Tomo III. Kansas City: Casa Nazarena de Publicaciones,
1976.
CONNER, W.T. La fe del Nuevo Testamento. El Paso, Tx.: Casa Bautista de Publicaciones, s.f.
DANA, H. E. El mundo del Nuevo Testamento. El Paso, Tx.: Casa Bautista de Publicaciones, s.f.
DAVIES, W.D. Aproximacin al Nuevo Testamento. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1979.
2
DOUGLAS, J. D. Nuevo diccionario bblico Certeza. Barcelona, Buenos Aires, La Paz, Quito: Ediciones
Certeza, 2000.
DUFOUR, Len. Diccionario del Nuevo Testamento. Espaa: Ediciones Cristiandad, 1977.
EARLE, Ralph. Explorando el Nuevo Testamento. Kansas City: Casa Nazarena de Publicaciones,
1978.
FILSON, Floyd. Abriendo el Nuevo Testamento. Buenos Aires: Editorial La Aurora, s.f.
FOULKES, Ricardo. Panorama del Nuevo Testamento. San Jos: Editorial Caribe, 1968.
GEORGE, Agustn y Pierre Grelot. Introduccin crtica al Nuevo Testamento. Barcelona: Editorial
Herder, 1983. Dos tomos.
GONZLEZ Echegaray, Joaqun. Arqueologa y Evangelios. Navarra: Verbo Divino, 1994.
GOULD, Glenn J y Otros. Comentario bblico Beacon. Tomos 8-10. Kansas City: Casa Nazarena de
Publicaciones, 1965.

OTROS RECURSOS
www.labibliaonline.com.ar
www.socbiblicademexico.com.mx
www.labiblia.org/nuevotest.htm
www.elalmendro.org
www.griegobiblico.org

X. CRONOGRAMA DE TRABAJO:

También podría gustarte