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CAPITULO 6

El maestro a su clase, ya con sus alumnos dentro del salón, trayendo los informes que les habían
encargado de investigación de un proyecto,empieza con un caso real que es redactado por Fred, en un
proyecto de Malasia, donde se tenía problemas con el tiempo de elaboración que sepresentaban con
cierta frecuencia, uno de los tres problemas que tenían era el clima, donde impedían el avance de la
construcción, otro era quelos proveedores del suministro de las maquinarias por el retraso del mismo
para la construcción y el último fue las negociaciones con el gobiernode Malasia sobre el estado
laboral que se tuvieron más de la cuenta.Estos problemas fueron los informes oficiales por un líder de
proyecto que en la actualidad ya no lo es, prosigue con los problemas del informeno oficiales, los altos
directores obligaron a acelerar el trabajo ya no tan realistas, para evitar retrasos se contrata un
proveedor más económicocon el riesgo que los resultados no sean totalmente satisfechos y el inicio del
trabajo era tarde por conseguir de última a los trabajadores.Se empieza una discusión con una
relativa desesperación de parte de varios alu
mnos por la falta de espacio o “colchón” de tiempo para evitar los
retrasos en los proyectos (tanto en la administración como en la gestión), ya en el caso de un cliente
o a usuario que desee un producto. Se tienela respuesta de tiempo por medio de las gráficas Gauss,
donde se tiene las posibilidades que existe que falle un proyecto en el ámbito del tiempoy efectividad.
Ya que se aplicó como un ejemplo desde la casa de un alumno a su universidad o viceversa.Así se aplican
a todas las etapas de un proyecto con una estimación, sin embargo hay algunos alumnos que deben
tomar algunos puntos máscomo la seguridad, la administración, ya que las estimaciones deben ser
medidas con exactitud donde ciertos alumnos empiezan a discutir demanera desairada y desesperados
hasta decirse de palabras, tan pronto que se ha ido lejos la clase, comentan que no deben echar la
culpa a los
factores externos ya que es posible enfrentar contra ellos por medio de un “colchón” de tiempo.

CAPITULO 7
B.J. se preocupa por la situación de la baja de inscripción de alumnos aspirantes a un master ya que
saben que al tener un título de Master engestión de Negocios no garantiza totalmente un vacante de
trabajo de manera segura, ya que Page se molesta por lo sucedido (también lo quese tenía en el
presupuesto que le entregó B.J. en la última conversación), al saber B.J. de lo que le tenía preparado,
lo cual lo consulta conGoldsmith durante todo el viaje en su auto.B.J. se en problema en su mundo,
donde observa que las inscripciones han ido bajando, han visto varias alternativas tomando en cuenta
quealtera la administración de la universidad, como la unión de tres cursos en uno solo, y a la vez
reducirá o congelará algunos maestros con el títulode master, ya que no podría contratar maestros,
discuten sobre que causas originó el problema sabiendo que aunque se encuentre el
problema,consideran ya que es tarde y no podrán detenerlo, según sus palabras propias de B.J.Aún
comentando que no cortaran a esa gente, ya que se puede como un favor, los alumnos ya con el titulo
de master serán capaces de crear losnichos, cada vez permiten disminuir los oportunidades ya que
serán valorados.Finalmente, para evitar problemas de origen presupuestal, en este caso, por la baja en
inscripciones de alumnos, de cierto punto, se incluyedentro del análisis ya que mucha gente puede
considerar que el problema proviene desde un mal análisis que rara vez sucede.
CAPITULO 8
Rich entra a la oficina de Jim, para detallar unos puntos de la investigación publicada sobre el
proyecto de Malasia ya que ha sido una fuente deatención para su publicación por medio de un artículo.
Extrayendo sus análisis, también poner las razones oficiales y no oficiales, sin embargo,

vuelven a analizar porque se atrasan los proyectos como en el caso del proyecto de Malasia, respecto a
la estimación de recuperación de la graninversión.Sin embargo, cuando se presentan casos así, se
incrementa el periodo en un rango no mayora a 3 meses. Si se tiene directivos sin logros
(quienescontrolan la total administración de una empresa), cuando no se obtengan resultados positivos
de un proyecto, se culpa las áreas más bajas en laempresa, y no sólo a los externos (siempre se
incluyen).Las empresas son inmersas para ahorrar dinero lo más posible que hasta se le olvida su
objeto primordial de un proyecto en avance ya queentonces en vez de ahorrar dinero sería hacer
dinero para el sustento de la empresa por el proyecto elaborado. Por lo tanto se reduce elpresupuesto
en lo más mínimo y entonces el período de recuperación se dobletea.
CAPITULO 9
Se investiga sobre una construcción a futuro, tomando como ejemplo una fabrica, se empieza estimar
cuanto tiempo, tomando en cuenta que seconstruya bien y sea funcional, ya que se hace primero en las
instalaciones de origen físico como la luz eléctrica, drenaje, cañería para el aire apresión, gas, agua,
etc., todos esas instalaciones con los mejores proveedores, una vez hecho las instalaciones físicas, se
prosigue la maquinaria yla fabrica arrancará sus funciones.Faltando contratar personal para que
realicen las funciones que dispone la planta, todo esto lo midió Fred, ya que mencione que serían días
deconstrucción donde estaría hablan de 90 días y 30 días para que funcione ya con el personal
contratada y capacitada, dando un total de 120 días.A pesar de que los alumnos de la clase, se
sorprendieron por la ridiculez respuesta de Fred. Habla otro alumno, Ted, donde define
el puntointeresante denominad
o “Camino critico” donde definió como el camino formado por las etapas necesarias para construir el
edificio, para él,
para lograr que funcione y ya instalado con toda y maquinaria se estima por 150 días.Se hizo las
gráficas de Gantt, para ver la estimación de cuantos días pueden tardarse en construir una planta,
Brian hace su gráfica donde define
una fecha más tardía debido a los proveedores, Ted hace el suyo, algo parecido a “contraer” lo que
Brian había hecho. Ruth ju
stifica los tiemposde construcción ya es cuestión de gestión de proyecto, por lo que el líder del
proyecto tiene elementos para poder conseguir la estimación decuanto tiempo requiere el proyecto,
que en este caso, es una planta.En fin, el camino crítico determina cuando terminará el proyecto. Ya
que cualquier retraso en el camino critico retrasará todo el proyectopreviamente planeado.
CAPITULO 10
Se tiene listo el artículo de lo que se había hablado anteriormente del proyecto de Malada ya que Rich
ha sido lo que elabora los artículos,señ
alando algunos que son considerados necesarios para su elaboración futura de otro artículo. Donde se
tiene como una “introducción” sobre
la infección severa de sarampión debido a una epidemia. Como vieron que se tocó relativamente
detallado sobre lo anterior, se molestó Richard,ya que los artículos que se han ido publicados no han
sido de gran utilidad, ya que obviamente les interesa que hablen sobre los aspectosfinancieros del
retraso de los proyectos.Donde exigen que traigan ideas nuevas y buenas sobre la gestión de
empresas, donde se tiene una idea donde trata el problema que planteacomenzar las fases de un
proyecto antes o después, sin embargo, Jim, aun sigue molesto por la utilidad de los artículos lo cual
los puedenconsiderar inutilizables por su contenido.Habla de los factores que afecta la capacidad
de un gestor del proyecto para focalizarse, ya que los inicios prematuros como los tardíosperjudican la
habilidad para enfocar la atención al proyecto. Entonces hasta que uno sea capaz de cuando se debe
recomendar en que momentoinicia un proceso para poder poner en marcha el proyecto
CAPITULO 11
Rich uno de los últimos alumnos en entrar en el auditorio lleno, donde se sienta a lado de Jim, donde
empieza la plática con Johnny Cox, dondecuenta su experiencia en UniCO durante un año lo cual
confiesa que no será experto en gestor de empresas, UniCo muestra los niveles decrecimiento y
beneficios nunca vistos, donde existe maneras diferentes de gestionar empresas y donde ellos no
pueden esconderlos, eso se le
llama “Teoría de las Limitaciones” y otros que conocen los acrónimos TOC (Theory Of Constrains).
Han conocido otras filosofías de gestión, donde surgían muy seguido, uno es el “Gestión de la Calidad
Total (TQM), Justo A Ti
empo (JIT),reingeniería, la organización que aprende, etc. Entonces existe otra filosofía más de
gestión de proyectos, con nuevos métodos de análisis ysólidas aplicaciones recomendadas, como
siempre para que se apliquen en los empleados de una planta, primeramente se necesita lacomunicación
constante y el trabajo en equipo, pero faltan que se logren.

En el caso de Mark es, encontrar la forma adecuada para reducir el tiempo de desarrollo de nuevos
productos, en este caso, los módems,entonces el TOC podría ser la respuesta para el problema que
enfrentan. Sin embargo, se toman en cuenta que sean directivos buenos paracontrolar los costes,
tener buena gestión, que los productos sean correctos.Se habla del punto mas interesante que hay,
una cadena, se mide por la resistencia de la cadena, si un solo eslabón se rompe, sólo uno se rompetoda
la cadena, la resistencia de la cadena ha caído a cero. El eslabón más débil es la que determina la
resistencia de una cadena. Se trata debuscar e identificar el eslabón ya que es el que depende de los
demás, por ejemplo o un caso, de un cuello de botella, o sea, un determinadorecurso no tiene los
suficientes capacidad para satisfacer la demanda, algo similar con la Escuela de Negocios, donde se
debe fortalecer eleslabón débil, ayudar al cuello de botella a que produzca más, involucrando la
maquinaria que tengan más funciones o velocidad de proceso paraproducir la cantidad posible de cuello
de botella.
CAPITULO 12
Johnny cuenta otra experiencia más dinámica donde se contacta con un vicepresidente llamado
Don Pederson, donde cuenta que sentíaabrumado debido a que la empresa perdía dinero en
gran cantidad debido a la fuerza y veroz competencia donde involucra los precios bajosdonde Johnny
no podía controlar.No había quejas de gran escala con clientes aunque con los vendedores era un poco
más notoria, pero refierendose a la calidad era un pocosuperior la de competencia, en lo que es los
tiempos de entrega y cumplimientos que son comparables. Se tocó el tema de tecnología y estuvotodo
bien y debidamente actualizado, aunque no totalmente en algunos aparatos donde hacían las medidas
de manera deseada, en el caso deuna cortadora, donde deficientes, lentos y en veces generaban
desperdicio o mermas.Se tenían también en cuenta el inventario donde se puede considerar un
problema, donde las cortadas, como eran gran cantidad, algunas deellas no quedaban adentro de las
instalaciones, donde se daban cuenta que necesitan instalaciones con más dimensiones, sin embargo, es
raroque no lo hayan tomado en cuenta, debido al estado meteorológico las cortadoras se empezaron a
maltratar y a oxidar.Otro punto fue la materia prima, donde el material no se pagaban al precio
respetado, donde tenían que calcular, donde se involucra mástiempo. Donde el personal que elabora en
la empresa se tenía que reducir el número de personas, especificando que serían tres
personasmenos.Para eso, se realiza la gestión de empresa, donde se administra/gestiona la cantidad
de material prima y donde se podría ahorrar dinero parauna mejor inversión en maquinaria o mejorar
la calidad y servicio. Se obtuvo las estadísticas consiguientes después de la gestión dondecomparaban
la producción por toneladas, donde veían que algunos productos requerían un menor tiempo ya que la
demanda aumentabagradualmente, sin embargo ya hecha la inversión de materia prima y máquinas con
mejores desempeños han dado buenas noticias, dondeconcluye la conferencia y se retira sin antes
tener dudas.
CAPITULO 13
Inicia otra frecuencia donde se toca el tema el magnitud de los márgenes de seguridad de manera
explicita, donde se calcula cada vez quecambia de fase en un proyecto, esto también tomado en cuenta
con una investigación para la clase, donde una cantidad de personas no gustantocar el tema de
márgenes de seguridad, debido a que no quieren reconocer las consecuencias traídas al empresa y
obviamente afecta a losproyectos.Donde discuten porque causas no desean hablar aunque se daba un
esbozo, en las empresas se llevan un historial de cómo se termina cadaetapa del proyecto, dando la
respuesta respecto a la estimación de tiempo. Ya que se ha visto del porqué la calidad en veces queda
a medias yaque no quieren o temen que rebasen más o menos en la fecha justa.Entonces, algunos de
sus alumnos les cuestionaron que necesitaban más tiempo para completar su trabajo ya que al agotarse
el tiempo pedíanmás, aunque los alumnos podrían tomarlo con reclamación, Brian, uno de los alumno
dice que se presenta el síndrome del estudiante dondeintentan conseguir un margen de tiempo
de seguridad cuando ya se la había dado el tiempo suficiente confrontando a todo lo que se
presentara.En resumen, se pueden manipular los márgenes de seguridad, donde se trata de encontrar
los mecanismos para desperdiciar ese tiempo deseguridad, donde el principal se llama síndrome de
estudiante.
CAPITULO 14
Se empieza a recortar a los maestros por la baja de inscripciones

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