LOS SUEÑOS DE UN JOVEN

El día 7 de abril del 2022 obtuvimos la oportunidad con el profesor Cristian concha de realizar una
visita a la fundación fuente de vida en la que como estudiantes de la materia de psicopatología
pudimos tener contactos con niños, niñas y adolescentes en situación de restablecimiento de
derechos.

El profesor por grupos nos dio la oportunidad de trabajar con un niño en especifico y nos toco con
un grandioso adolescente de 16 años con muchos sueños y metas, el es el mayor de tres hermanos
los cuales viven con papa y mama quienes no se llevan bien y constantemente viven en discusión y
se generan maltrato entre ellos situaciones que evidencian sus hijos y por lo que manifiesta el
joven les ha generado mucha rabia y resentimiento hacia los padres.

El joven desde que es consciente de los problemas de sus padres tiene problemas de conducta he
incluso entro en el mundo de la drogadicción manifestó varias veces que la única solución a sus
problemas era que su padre se afuera de la casa y los dejara vivir solos con su mama quien
trabajaba fuertemente para el hogar.

El nos cuenta que llego a la fundación por que agentes de la policía lo encontraron trabajando
fuera de los centros comerciales directamente lo remitieron al bienestar y con compromisos llego
ala fundación, lo mas triste es que no se encuentra estudiando, siendo un joven muy inteligente
habilidad que demostró en las diferentes actividades y tes que le aplicamos, pues siempre hablo
de un buen futuro para su familia y de su sueño de ser DJ de música electrónica.

Seguidamente hablaremos sobre el tes Mini-Examen Cognoscitivo (MEC) El cual tiene un máximo
de 35 puntos en el cual si tu puntuación es de 27 para abajo tienes problemas cognoscitivo su
resultado fue 29 pues lo evaluamos muy bien en cada parte de la prueba y estos fueron cada uno
de sus resultados:

Orientaciones: no se encuentra ubicado en tiempo y espacio ya que no nos respondió en que

fechas estábamos, manifestó que no les prestaba atención a esas cosas.

Memoria de fijación: el joven estuvo muy atento y repitió correctamente el orden de las palabras.

Concentración y calculo: al momento de realizar este se evidencio claramente la habilidad que

tiene para procesos matemáticos respondió rápidamente a los ejercicios.

Memoria: en cuanto a este paso de la prueba no tuvo problema en recordar las palabras antes
mencionadas.

Lenguaje y construcción: el joven diferencio claramente los objetos presentados.

Nivel de conciencia: estuvo muy alerta y participativo desde el principio mostro sus ganas y
siempre fue colaborativo al momento de trabajar

Estado de ánimo: un poco tímido al principio luego estuvo bastante alegre.

Sus resultados fueron muy favorables se esforzó y puso mucho de su parte en toda la prueba y en
cada una de las preguntas que le hacíamos de acuerdo con su vida.

Gracias al docente pudimos tener otra nueva visita el día 26 de abril donde trabajamos con el
joven todas esa falencias que notamos en la primera intervención , le trabajamos su proyecto de
vida y otro test de inteligencias múltiples de (Howard Gardner) que según su teoría nos dice que
no solo tenemos una capacidad mental y así ayudarlo a encontrar habilidades para generar en el
otros gustos en cuanto a lo que se quiere dedicar en un futuro pues la vida como DJ no es opcional
para el por el mundo tan absorbente en el que se encuentra, luego dibujo lo que quería para su
futuro y reflejo una mejor vida para su familia, una casa grande y muchos carros, le sugerimos
continuar con sus estudios ya que nos dejo ver que es un niño muy brillante y con todas las
capacidades para lograr lo que quiere.

A continuación, anexaremos las pruebas realizadas.