PLAN DIARIO

Fecha: 09 de octubre del 2023.

Tema: Mi comunidad, costumbres y tradiciones.
Actividad: Mi collage
Propósito: Favorecer en el niño el conocimiento de los aspectos con los que
cuenta la comunidad mediante la investigación para favorecer sus saberes
comunitarios.
Áreas de desarrollo:
 Intelectual – cognitivo: español (lenguaje oral)
 Exploración y conocimiento del medio
Desarrollo de la actividad:
Inicio:
 Honores a la bandera
 Rutina “la patita lulú”
 Saludo
 Pase de lista
Desarrollo:
 Recuperación de conocimientos previos a través las siguientes
interrogantes: ¿Que hay en la comunidad? ¿Qué animales existen en su
comunidad? ¿Qué plantas hay en la comunidad? ¿Y para que las utilizan?
¿Con que servicios cuenta su comunidad? ¿Qué costumbres y tradiciones
celebran en su comunidad?
 Posteriormente repartiré una hoja de trabajo.
 Colorearan la hoja de trabajo de acuerdo a la explicación que se les dio.
Cierre:
 Dialogaremos acerca de la actividad que se llevó a cabo.
 Canto “hasta mañana”
Materiales:
 Hoja de trabajo
 Colores o crayolas
Obs. de la planeación:
Obs. de los niños:
Diario de la educadora:
 PLAN DIARIO
Fecha: 10 de octubre del 2023.
Tema: Mi comunidad, costumbres y tradiciones.
Actividad: Exposición de mi collage
Propósito: Favorecer en el niño el reconocimiento de los aspectos con los que
cuenta la comunidad mediante la investigación para favorecer sus saberes
comunitarios.
Áreas de desarrollo:
Intelectual- cognitivo – español (lenguaje oral)
Exposición y conocimiento del medio
Desarrollo de la actividad:
Inicio:
 Rutina de activación “soy una serpiente”
 Saludo
 Pase de lista
Desarrollo:
 Se les repartirá la hoja que colorearon la clase anterior, recortaran las
imágenes de acuerdo a lo que hay en su comunidad.
 Pegaran en una lámina las imágenes que observen en su entorno.
Cierre:
 Cada uno pasara al frente y explicara su trabajo.
 Canto “son las 12”
Materiales:
 Papel bong
 Resistol
 Tijeras
 Recortes
NOTA: El collage puede ser de manera grupal para pegarlo en el aula o de
manera individual en sus libretas de trabajos.
Obs. de la planeación:
Obs.de los niños:
Diario de la educadora: