Departamento de Física LF-100

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS

EN EL VALLE DE SULA
UNAH-VS

SÍLABO DE LABORATORIO

DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA

Código Nombre UV Horas semanales Modalidad

Laboratorio de
LF-100 1 2 Presencial
Física General I
Espacio Horas de
Formativo Secciones Horas de clase Horas de laboratorio aprendizaje Fecha
autónomo
Sa 0700
Sa 0900 - 18 18 I PAC 2024
Vi 1300
Mi 1500
Ju 1500

Horario de
Nombre Correo Electrónico Telegram
Datos del Consultas
Instructor Miércoles 08:00-10:00
Allison Vanessa Castro Escobar avcastroe@unah.hn @allisongoo Sábado 12:00 – 14:00

El Laboratorio de Física General I (FS-100) es una experiencia donde el estudiante realiza experimentos o prácticas
Descripción del de carácter científico, tecnológico o técnico aplicando los conocimientos adquiridos en clase previas al curso,
reforzados por el instructor de laboratorio. El objetivo del laboratorio es brindar al estudiante una formación
Curso
experimental sobre conceptos fundamentales de la Física y que conozca algunas aplicaciones de estos conceptos en
el campo.

Durante todo el proceso de enseñanza-aprendizaje seré su instructora de Laboratorio de Física General

I, quien les acompañará para impartirles las clases, aclarar sus dudas, revisarles sus asignaciones, evaluar
su desempeño, apoyarles en cualquier dificultad que presenten y darles respuesta a sus inquietudes
preferiblemente de manera presencial en el área de laboratorios de Física del edificio #3 y/o por medio
Asesoría del grupo de Telegramque es el medio más rápido y usado, en un plazo no mayor de 48 horas. Ustedes
podrán contactarme a través de mi correo electrónico: avcastroe@unah.hn y por medio de Telegram:
@allisongoo.

En caso de que no atienda sus consultas en el tiempo establecido, ni les brinde la ayuda requerida, por
favor contactar al Jefe del Departamento de Física (MSc. Walter Jerezano) a través del correo electrónico:
walter.jerezano@unah.edu.hn o al Coordinador de los Laboratorios de Física (Ing. Ángel Zelaya) a través
del correo electrónico: angel.zelaya@unah.edu.hn.

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DOSIFICACIÓN DE CONTENIDOS

Informes de Prácticas Pruebas Teóricas Pruebas

Evaluación Prácticas
50% 20% 30%

Prácticas/Informes
Modalidad Tema Tiempo Estrategias de Evaluación
Duración 2 horas
Presencial 1. Vectores y Fuerzas Inicio 3 de febrero Semana 1 Informe de Práctica
Concurrentes
Final 11 de febrero
Duración 2 horas
2.Interpretación Grafica de
Presencial Inicio 12 de febrero Semana 2 Informe de Práctica
Datos
Final 18 de febrero
Duración 2 horas
Semana 3 Informe de Práctica
Presencial 3.Tratamiento de Errores Inicio 19 de febrero
Final 25 de febrero
Duración 2 horas
Semana 4 Informe de Práctica
Presencial 4.Movimiento Rectilíneo Inicio 26 de febrero
Final 03 de marzo
Duración 2 horas
Semana 5 Informe de Práctica
Presencial 5. Leyes de Newton Inicio 04 de marzo
Final 10 de marzo
Duración 2 horas
Semana 6 Informe de Práctica
Presencial 6.Péndulo Balístico Inicio 11 de marzo

Final 17 de marzo
Duración 2 horas
Semana 7 Informe de Práctica
Presencial 7.Principio de Arquímedes Inicio 18 de marzo
Final 24 de marzo
Duración 2 horas
Presencial 8. Momento de Inercia Inicio 01 de abril Semana 8 Informe de Práctica
Final 07 de abril
Duración 2 horas
Presencial 9. Equilibrio Estático Semana 9 Informe de Práctica
Inicio 08 de abril
Final 14 de abril

Duración 30 min
Virtual Prueba Antes del Lab Semana 1-10 Prueba Teórica-Práctica
Inicio Día antes de práctica Prácticas #1-#10
presencial
Duración 30 min
Presencial Prueba Después del Lab Semana 1-10 Prueba Teórica-Práctica
Inicio Al final de cada
práctica presencial Prácticas #1-#10

Sección de Calificaciones del

Presencial y
ENTREGA Y REVISIÓN DE NOTAS FINALES Semana 10-11 Campus Virtual / Laboratorios
Virtual
de Física

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POLÍTICAS DEL LABORATORIO

• El docente se reserva el derecho de verificar la autenticidad de los desarrollos por parte del alumno
en cada evaluación.
• Las pruebas serán realizadas de manera virtual y presencial en la fecha designada por el Departamento
de Física UNAH-VS.
• Las evaluaciones cortas (o pruebas evaluativas) se realizarán en un tiempo prudencial (en caso de
Evaluaciones aplicarse de manera presencial) o se habilitarán y notificarán con tiempo de antelación (en caso de
aplicarse de manera virtual) ya sea vía correo institucional. Campus Virtual o Telegram.
• Si durante la evaluación el estudiante comete fraude (de cualquier tipo) su nota de examen será 0%.
Reglamento de Estudiantes, Artículo 9, numeral c: Se prohíbe a los estudiantes de la UNAH cometer
fraudes en exámenes, prácticas de laboratorio u otras actividades académicas, lo mismoen la obtención de
calificaciones o títulos universitarios.

• La asistencia al laboratorio es obligatoria, se pasará asistencia en cada clase. Normas Académicas

de la UNAH, Artículo 237: Todo aquel estudiante de grado matriculado en la modalidad presencial o
a distancia en cualquiera de sus expresiones, que reporte una inasistenciaa clase o a la experiencia
Asistencias educativa matriculada mayor al veinticinco por ciento (25%) perderá elderecho a su evaluación en
sus asignaturas o experiencias educativas. Se exceptúan los casos debidamente justificados,
conforme a lo establecido en el Reglamento de Estudiantes. Normas Académicas de la UNAH,
Artículo 239: Todo docente tiene la obligación de llevar y registrar el control de asistencia de sus
estudiantes.

• El alumno tendrá derecho a la reposición del examen al cual no asistió por motivo de luto,
enfermedad, religión o trabajo, para lo cual deberá presentar documentación de respaldo al respecto,
Reposición la entrega de la documentación será a más tardar dos días después del examen al que el alumno no
asistió.
• El alumno tendrá derecho a reponer las evaluaciones cortas o demás actividades del laboratorio si no
pudo asistir por motivos de luto o enfermedad.

• El informe se debe entregar una semana después de que la práctica fue realizada en la hora y el día
en que el alumno matriculó el laboratorio. Si no se entrega en el tiempo estipulado, este
se evaluará con un porcentaje de 0%.
• El informe de laboratorio puede ser entregado en un documento manuscrito o impreso con las
Informes respuestas y cálculos realizados a mano (La portada sí debe ser hecha a computadora
obligatoriamente).
• Enumere y rotule cada inciso realizado del informe.
• Si el alumno no asistió a la práctica de laboratorio no tiene derecho a entregar el reporte que
corresponde.

• Está prohibido el ingreso de bebidas o comida a las aulas de laboratorio.

• Tratar con respeto en todo momento a su instructor de laboratorio y seguir sus instrucciones.
• Usar el equipo y los instrumentos de laboratorio con cuidado y cuidar el mobiliario de este.
• Después de cada práctica, antes de irse, dejar limpio y ordenado.
• Evitar comentarios que no aporten a la formación académica de la clase durante el laboratorio.
• Estar concentrado durante explicaciones y montajes.
Reglamento
• Uso mínimo y solamente urgente del celular durante la explicación.
• Si un estudiante o grupo entorpecen la realización del laboratorio de cualquier forma, como
primera medida serán advertidos verbalmente. De no acatar instrucciones, el laboratorista tiene la
potestad de poder sacar del laboratorio al estudiante o grupo antes dicho y no podrán entregar el
informe de la práctica de ese día.
• Se tolerarán 20 minutos de retraso para entrar al laboratorio.

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TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

Se evaluarán nueve pruebas teóricas cortas valoradas en 100% cada una, ponderándolas a su valor
asignado.

𝑁𝑜𝑡𝑎𝑠 𝑝𝑟𝑢𝑒𝑏𝑎𝑠 𝑡𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑎𝑠

(∑ ) ∗ 0.20
9

Se evaluarán nueve pruebas prácticas cortas valoradas en 100% cada una, ponderándolas a su valor
asignado.
𝑁𝑜𝑡𝑎𝑠 𝑝𝑟𝑢𝑒𝑏𝑎𝑠 𝑝𝑟á𝑐𝑡𝑖𝑐𝑎𝑠
(∑ ) ∗ 0.30
9
Evaluación
Sumativa
Se evaluarán nueve informes de laboratorio valorados en 100% cada uno, ponderándolos a su valor
asignado.

𝑁𝑜𝑡𝑎𝑠 𝑖𝑛𝑓𝑜𝑟𝑚𝑒𝑠
(∑ ) ∗ 0.50
9

𝑁𝑜𝑡𝑎 𝐹𝑖𝑛𝑎𝑙 (100%) = 𝐼𝑛𝑓𝑜𝑟𝑚𝑒𝑠 (50%) + 𝑃𝑟𝑢𝑒𝑏𝑎𝑠 𝑡𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑎𝑠 (20%) + 𝑃𝑟𝑢𝑒𝑏𝑎𝑠 𝑝𝑟á𝑐𝑡𝑖𝑐𝑎𝑠 (30%)

𝑁𝑜𝑡𝑎 𝐿𝑎𝑏𝑜𝑟𝑎𝑡𝑜𝑟𝑖𝑜 (15%) = 𝑁𝑜𝑡𝑎 𝐹𝑖𝑛𝑎𝑙 (100%) ∗ (0.15)

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RÚBRICA DE EVALUACIÓN
NOMBRE DEL ESPACIO PEDAGÓGICO: VALOR: 100%
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: TEMA:
OBJETIVO: Realiza el informe de la práctica de laboratorio haciendo uso de la rúbrica presentada.
INSTRUCCIONES: Realiza el informe de la práctica de laboratorio haciendo uso de la rúbrica presentada obteniendo el puntaje máximo.

ASPECTOS PARA EVALUAR CRITERIO DE EVALUACIÓN NOTA

Se subió al aula virtual un formato de portada en PDF el cual lo imprimirá a color o enblanco y negro (según
PORTADA le convenga), y podrá completar sus datos ya sea de forma digital o manuscrita. Por favor completar
correctamente todos los campos solicitados en el formato. 4%

Importante: Si el informe no contiene dicha portada, automáticamente su nota será nula.

Aquí se elabora un breve párrafo resumen de entre 100 y 150 palabras sobre el tema principal del informe.
Puede iniciar con una reseña histórica sobre el tema, luego dar una descripción general del mismo, y
finalizar con el planteamiento de la pregunta de investigación que se pretende responder con el
experimento estudiado. 5%
INTRODUCCIÓN
Importante: Aquí no se incluye ningún tipo de fórmulas, tablas o gráficos.

Transcriba los objetivos de la práctica que aparecen en la guía de laboratorio proporcionada y agregue al
menos un objetivo más redactado con sus propias palabras. 3%

Recuerde que los objetivos siempre inician con un verbo en infinitivo, por lo que se leproporcionan las
siguientes opciones:

OBJETIVOS

NO son correctos los objetivos que empiezan con: "Entender", "Comprender","Estudiar", "Conocer", o
"Aprender". Si desea conocer más verbos para utilizar, puede investigar la Taxonomía de Bloom.
 En esta sección presentará el contenido teórico del tema estudiado en la práctica de laboratorio. Aquí hablará
MARCO TEÓRICO de TODOS los temas y subtemas presentados en la guía, pero de manera muy breve. La información que 4%
incluirá podrá ser basada de la guía, de los fundamentos teóricos que haya adquirido en clase, o por medio de
consulta bibliográfica en libros o sitios web.
Además de información textual, en esta sección procure incluir:

• Ecuaciones/Fórmulas (obligatorio)
• Leyes o principios físicos (obligatorio)
• Gráficos de ejemplo (si hay)
• Ejemplos prácticos (si hay)
• Figuras o imágenes (opcional)

Mínimo debe extenderse DOS PÁGINAS Y MEDIA en el Marco Teórico.

APARATOS Y MATERIALES Enliste los materiales utilizados en la práctica según la guía. 2%

En esta sección hará una descripción breve y clara de las acciones ejecutadas durante elexperimento que se
realizó. Aquí se debe contar qué fue lo que realmente se hizo y como se hizo.

Sí se permite copiar el contenido del Procedimiento Experimental que ya se proporción en la guía, pero tome
en cuenta lo siguiente:
PROCEDIMIENTO • Haga las modificaciones de redacción necesarias para que el procedimiento se 5%
EXPERIMENTAL entienda lo mejor posible.
• No copie tablas ni incluya gráficos en esta sección.

Si el experimento se dividió en varias partes o etapas, explique por separado los procedimientos que se
realizaron en cada etapa.

Escribirá las tablas donde se recopilaron los datos del experimento. Para ello, escriba los encabezados de
cada columna (o fila) y las unidades de la cantidad física estudiada. Los datos dentro de la tabla deben
TABLAS escribirse tal y como se tomaron del aparato o instrumento de medición durante el experimento, en pocas 2%

palabras, respete las cifras significativas de cada dato.

 Desarrollará todos los problemas o ejercicios que se presentan en las últimas páginas de la guía,
enumerando cada inciso y escribiendo su enunciado. En cada inciso mostrará el procedimiento de los
cálculos, aplicando el uso de las fórmulas enseñadas, respetando las reglas de las cifras significativas,
manteniendo una secuencia lógica y ordenada de los procedimientos, y mostrando las unidades en cada
respuesta.

CÁLCULOS Y ANÁLISIS DE 60%

RESULTADOS Se deberán mostrar los gráficos (en los ejercicios que correspondan) aplicando todas las reglas correctas para
su desarrollo (título, ejes, unidades) y usando papel milimetrado. Recordando que se deberá realizar un
análisis de regresión lineal para las constantes a determinar experimentalmente. También se debe trabajar
en todo momento con las unidades de las cantidades que se están analizando.

En caso de no presentar mínimo el 40% de esta sección en su informe, la nota total del mismo será de 0 %.
Las conclusiones se procesan, se extraen y se declaran a partir de los resultados obtenidos en los Cálculos
y Análisis de Resultados en concordancia con el tema de la práctica, para ello, usted deberá ser crítico y
objetivo. No confunda las conclusiones con los resultados, ya que aquí en las conclusiones debe tratar de
responder la pregunta de investigación que planteó en la introducción y concluir sobre el cumplimiento o
no de los objetivos trazados inicialmente.

En esta sección se puede también criticar el experimento y hacer recomendaciones para mejorarlo. Tales
recomendaciones y críticas, sin embargo, deben enfocarse en el laboratorio como una experiencia de
aprendizaje para la comprensión de los temas de la Física. 15%
CONCLUSIONES

Mínimo deberá declarar TRES conclusiones bien fundamentadas sobre la práctica.

En las conclusiones NO se tolerarán:

• Chistes o bromas de cualquier tipo.
• Quejas sobre aparatos defectuosos o la cantidad de tiempo que tomó hacer elexperimento o
informe.
• Comentarios fuera de lugar sobre el tema estudiado, la clase, el laboratorio olos instructores.

¡Éxitos!