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APRESTAMIENTO
DOCENTE Angelica Castillo AREA/ASIGNATURA
2 h pedagógicas
GRADO 4y5 FECHA 16/03/23 DURACION

AÑOS
TEMA: REALIZAMOS TRAZOS EN zig zag

NOMBRE DE
LA SESIÓN JUGAMOS CON LAS LINEAS EN ZIG ZAG

PROPÓSITO Que los niños realicen trazos en ZIG zag

CRITERIO DE
CAPACIDAD DESEMPEÑO EVIDENCIA EVALUACIÓN
COMPETENCIA

● Explora y ● Muestra y comenta

experimenta de forma
los lenguajes espontánea, a
del arte. • compañeros y
Aplica ● Delinea los ● Registro auxiliar
adultos de su trazos en ZIG
procesos
creativos. • entorno, lo que ha zag
Socializa sus realizado al jugar
procesos y y crear proyectos a
proyectos través de los
“CREA lenguajes
PROYECTOS artísticos.
DESDE LOS
LENGUAJES
ARTÍSTICOS”

Identificación afectiva con los sentimientos del otro y disposición para apoyar y comprender sus
circunstancias.
ESTÁNDAR Disposición a valorar y proteger los bienes comunes y compartidos de un colectivo.

ENFOQUE Orientación al bien común VALORES

TRANSVERSAL EMPATÍA Y RESPONSABILIDAD

RECURSOS ● Fichas
PARA LA ● Lápiz
ACTIVIDAD ● Colores
● Plastilina
● Plumones
● Hojas A4
 PROPÓSITO Que los niños realicen trazos en ZIGZAG
MOTIVACIÓN
• La maestra dibujara en la pizarra unos caminos para motivarlos a delinear con una canción.
INICIO
RESCATE DE SABERES PREVIOS
o Preguntaremos a alumnos.
o Como debemos trazar el camino.
o Qué pasa si no lo hago por el caminito

D ● Luego entregaremos el libro para delinear con plumón

E ● Finalmente delinearemos en ZIGZAG en el cuaderno
S
A
R
R
O
L
L
O

METACOGNICIÓN
La maestra los invita a dialogar sobre la actividad realizada, a través de las siguientes preguntas:
CIERRE ¿Qué hicimos hoy?
¿Qué te pareció lo que hicimos?
Llevaran de tarea unos trazos en el cuaderno.