Integrantes: Brain Zidane Burbano Muñoz
Diego Jose Burbano Juajinoy
Andres Camilo Rojas
MATRIZ REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA
TIPO LITERATURA TITULO NOMBRE AUTORES APORTES TEÒRICOS
Pedagógica Recreación Henz Otorga gran importancia en la
Activa educación para el ocio la figura
del monitor, como sujeto activo
que propone alternativas de
carácter cultural, artístico,
deportivo, lúdico, creativo, etc.,
encaminadas a la reducción del
ocio pasivo.
Pedagógica Placer Puig y trilla Evitar el aburrimiento y el tedio,
constructivo muy frecuente en el tiempo
libre tanto de los niños como de
los adultos, que impiden que se
lleve a cabo el verdadero
objetivo del ocio: proporcionar
placer y disfrute mediante el
desarrollo de determinadas
actividades que favorecen el
desarrollo personal de cada
sujeto.
pedagógica Periodos de vida Erich Weber el tiempo libre es: “el conjunto
de períodos de tiempo de la
CONCLUSION
Es muy importante tener en
cuenta el aprovechamiento
del tiempo libre ya que
debemos aprovecharlo muy
bien y no desaprovechar en
cosas que no nos favorecen,
además nos puede favorecer
siempre si sabemos usarlo
con mayor determinación
como hacer ejercicios o
actividades deportivas.
Nos da a interpretar que es
muy importante el buen uso
del tiempo libre ya que nos
puede ayudar a buscar
muchas formas de disfrutar
de forma correcta por lo cual
se realizarán actividades
productivas que nos ayuden
al crecimiento personal.
Sería muy importante
aprovechar el tiempo libre
 vida de un individuo en los que
la persona se siente libre de
determinaciones extrínsecas,
quedando con ello libre para
emplear con un sentido de
realización personal tales
momentos, de forma que le
resulte posible llevar una vida
verdaderamente humana”.
Pedagógica Tiempo libre y Mihaly Csikszentmihalyi Explora cómo las personas
felicidad pueden encontrar satisfacción y
felicidad a través de la
inmersión en actividades que
les interesen y les desafíen.
Csikszentmihalyi argumenta que
cuando estamos en un estado
de flujo, el tiempo parece
desaparecer, y experimentamos
un profundo sentido de
satisfacción.
Pedagógica Motivación y Abraham Maslow. Examina la autorrealización y la
Personalidad importancia de satisfacer las
necesidades más elevadas,
como la necesidad de
autoexpresión y crecimiento
personal. Maslow argumenta
que el tiempo libre bien
empleado puede ser una
oportunidad para explorar
intereses y pasiones, lo que
contribuye a una vida más plena
y significativa.
para hacer el uso de unas
buenas actividades que le
gusten y además es
fundamental tpars nuestro
bienestar para que podemos
usar el tiempo de una forma
sana y productiva.
Lo que nos dice este autor es
algo muy importante y que
debemos tener en cuenta, ya
que cuando las personas
hacen de su tiempo libre un
buen uso encuentran la
felicidad y la satisfacción, y
eso hace que ayude a
sacarlos de un mal momento
o una mala situación de sus
vidas.
Es un concepto y una idea
muy importante la que nos
da este autor, ya que hay
mucha gente en esos
momentos de tiempo libre
encuentran un interés hacia
una activad o tema en
específico, así despertando
una pasión en cada uno, y
pueda que en esas pasiones
encuentren su vocación.