Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
TALLERE DIRIGIDO
NOMBRE DEL TALLERES Y
A LAS NIÑAS, NIÑOS
RUBRO QUE ACTIVIDADES CON NIÑAS, ACTIVIDAD:
Y ADOLESCENTES
CORRESPONDE: NIÑOS Y ADOLESCENTES
DEL PROYECTO ETI
TEMA: “GESTIÓN DE RIESGOS DE DESASTRES”
SERVICIO: PROTECCIÓN ESPECIAL
MODALIDAD: ERRADICACIÓN DEL TRABAJO INFANTIL
ORGANIZACIÓN: GAD MUNICIPAL DE SANTA CLARA
REPRESENTANTE
ING. CÉSAR CASTRO COORDINADORA: ROSA DURÁN
LEGAL:
LIC. ROSA DURÁN, T.S GESSETH SOLIS , PSI. DANILO
RESPONSABLE: CARDONA,PROMOTORA SANDRA ANDY, PROMOTORA SUSANA
VARGAS
NOMBRE DE LAS
ESTRELLAS DE ESPERANZA
UNIDAD:
FECHA DE
18 DE AGOSTO DEL 2023
EJECUCION:
No.
20 FAMILIAS
PARTICIPANTES:
HORA DE
HORA DE INICIO: 09:00 13H00
FINALIZACION:
LUGAR DE EJECUCION:
CANTON: SANTA CLARA PARROQUIA: SANTA CLARA
CALLES: REY DE
MERCADO
DIRECCION: ORIENTE Y JATUN NOMBRE DEL LUGAR
MUNICIPAL
VINILLO
1. ANTECEDENTES
La Constitución del Ecuador, en el Capítulo referido al Régimen de Competencia, art. 260 establece:
“El ejercicio de las competencias exclusivas no excluirá el ejercicio concurrente de la gestión en la
prestación de servicios públicos y actividades de colaboración y complementariedad entre los distintos
niveles de gobierno”.
El Plan Nacional de Desarrollo, contempla las políticas de carácter nacional y responden a una lógica
integral de gestión estatal y social, que reconoce la responsabilidad de las distintas funciones del
Estado, niveles de gobierno, la sociedad y diversos actores económicos en el cumplimiento de los
objetivos y metas para el país mismos que se orientan hacia el fortalecimiento de los espacios para el
ejercicio de los derechos y la protección de niñas, niños y adolescentes, la familia y la comunidad.
El Ministerio de Inclusión Económica y Social, como órgano rector de la política en materia social y
económica, formula la política pública como un Sistema de Inclusión y Cohesión Social, asegurando
así la Protección Social, Protección Familiar y Protección Especial con énfasis en los grupos de
atención prioritaria y la población que se encuentra en situación de pobreza y vulnerabilidad,
promoviendo el desarrollo y cuidado durante el ciclo de vida, la movilidad social ascendente y
fortaleciendo la economía popular y solidaria.
Este proyecto parte de la necesidad de optimizar los recursos, mejorar el servicio y ampliar las
coberturas de atención que se presta a niñas, niños y adolescentes vinculados al trabajo infantil y sus
1
familias que reciben el Bono de Desarrollo Humano Variable con Acompañamiento Familiar y núcleos
familiares con niñas, niños y adolescentes en situación de trabajo infantil.
El esquema de atención se basa en los procesos de prevención y erradicación del trabajo infantil, cuyo
objetivo es que los niños, niñas y adolescentes se desvinculen de las actividades laborales en las que se
encuentran, para esto será fundamental que la intervención integral se haga con los niños, niñas y
adolescentes y con las familias para de forma conjunta se identifiquen las necesidades prioritarias a ser
atendidas.
2. JUSTIFICACIÓN
La gestión de riesgos y desastres es un tema de vital importancia en la sociedad actual, ya que nos
enfrentamos a una serie de amenazas que pueden tener consecuencias devastadoras para las comunidades y
el medio ambiente. Los desastres naturales como terremotos, tsunamis, huracanes, inundaciones, así como
los desastres tecnológicos y sociales, tienen el potencial de causar pérdidas humanas, económicas y
ambientales significativas.
La gestión de riesgos y desastres no solo es crucial para la protección de vidas humanas, sino también para la
sostenibilidad económica y ambiental de las comunidades. Este proyecto tiene como objetivo explorar en
detalle las estrategias y enfoques en la gestión de riesgos y desastres, con el propósito de contribuir al
conocimiento y la acción en la prevención y mitigación de eventos adversos.
3. OBJETIVOS.
3.1. Objetivo general
METODOLOGÍA.
Taller informativo que será ejecutado en las instalaciones del GAD Municipal del Cantón Santa Clara,
con la participación de las niñas, niños y adolescentes, insertados en el proyecto ETI en situación de
trabajo infantil con la temática “GESTIÓN DE RIESGOS DE DESASTRES”
Número de participantes:
No.
UNIDADES DE ATENCIÓN PARTICIPANTE
S
ESTRELLAS DE ESPERANZA 20
TOTAL 20
20 familia del Proyecto de Erradicación del Trabajo Infantil Convenio MIES- GADMSC
4.2. Facilitadores.
Técnicos del Proyecto de Erradicación del trabajo infantil ETI
3
DESARROLLO DE LOS CONTENIDOS
TIEMPO TEMAS RESPONSABLES
Desarrollo del taller grupal con los temas:
Identificación de Riesgos
A. Tipos de riesgos (naturales, tecnológicos,
sociales, etc.)
B. Evaluación de la vulnerabilidad y exposición
C. Análisis de amenazas y probabilidades.
Evaluación de riesgos
A. Métodos cualitativos y cuantitativos
B. Valoración de impacto potencial
C. Priorización de riesgos
Estrategias de Mitigación TÉCNICOS
240 MIN.
A. Reducción de riesgos PROYECTO ETI
B. Preparación y planificación
C. Infraestructuras resilientes
Planes de Emergencia y Respuesta
A. Creación de planes de contingencia
B. Identificación de roles y responsabilidades
C. Simulacros y entrenamientos
Recuperación y Rehabilitación
A. Evaluación de daños y necesidades
B. Restauración de servicios y comunidades C.
Apoyo psicosocial
4.5. Cronograma
6.TEMATICA A DESARROLLAR
Instrucciones:
A. Se realizará una breve explicación acerca de la actividad a realizar y los tiempos que se estimaran
para su finalización.
B. Se realizará el taller formativo en GESTIÓN DE RIESGOS DE DESASTRES”
C. Se dictará el taller utilizando el material preparado con anticipación.
D. Se realizará una retroalimentación con la participación total de los participantes.
4
Se realizará una rueda de preguntas entre todos los asistentes con la finalidad de despejar dudas acerca del
tema abordado .
5.RECURSOS EMPLEADOS:
RECURSOS HUMANOS:
RECURSOS MATERIALES:
INSTITUCION Y/O OBSERVACIONES
PRODUCTO CANTIDAD
RESPONSABLE
Se utilizará para
Infocus 1 GADMSC proyectar las
diapositivas
Se utilizará en la
computadora 1 GADMSC proyección de las
diapositivas
Serán utilizadas en la
Diapositivas 15 Técnicos del proyecto ETI exposición de los
temas planificados
Se utilizarán para
realizar la
Papelotes 6 Técnicos del proyecto ETI
retroalimentación
con los participantes
Se utilizarán para
realizar la
Marcadores 8 Técnicos del proyecto ETI
retroalimentación
con los participantes
Se utilizarán para
realizar la
Masking 1 Rollo Técnicos del proyecto ETI
retroalimentación
con los participantes
5. PRESUPUESTO EJECUTADO
ESPECIFICACIONES
PRODUCTO CANTIDAD Valor Valor Total
TECNICAS
Encuentros Comunitarios con familia y comunidad
Participantes 20 NNA usuarios del proyecto
FAMILIAS ETI 00.00 00.00
5
FIRMAS DE RESPONSABILIDAD