REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

U.E. N. “SIMÓN CANDIALES”
EL JUNCO – MUNICIPIO CÁRDENAS – ESTADO TÁCHIRA
ÁREA DE FORMACIÓN: ORIENTACIÓN CONVIVENCIA DOCENTE: MARÍA JARA AÑO: 2DO A
Correo electrónico del docente: profesoramariajaraz.@gmail.com

CONTRATO DE EVALUACIÓN

Apreciados estudiantes. Bienvenidos al II momemto Pedagógico delaño escolar 2021-2022, CONTINUAMOS CON
LASMEDIDAS DE BIOSEGURIDAD en el regreso a clases presencial, Dios mediante podamos convivir en armonia,
felicidad, salud, amor union familiar, ante la nueva variante del codiv-19 “Omicron”la cual es mas contagiosa.debemos
asumirla con mas responsabilidad en el uso de las medidas de bioseguridad.

Tema Estrategia de evaluación Porcentaje Fecha

Reconocer emociones
Ejercicio de dibujo 25% 17/01/22

Tipos de emociones
Estado emocional Positivas _ Cuadro comparativo
25% 21/02/22
Negativas)

Como influyen las emociones

Mapa conceptual
en las relaciones entre las 25% 15/03/22
personas.

Observación 25% 28/03/22

Promediado durante el lapso.

Criterios de Evaluacioń:

1- Cumplimiento de instruciones.
2- Creactividad y originalidad.
3- Orden y pulcritud.
4- Calidad de información.
5- Responsabilidad en la entrega.
de las actividades en las fechas pautadas.

OBSERVACIÓN: COPIAR EN EL CUADERNO EL CONTRATO DE EVALUACIOŃ

deben presentarlo firmado.

Firma del representante legal: Firma del estudiante: Firma del docente:
 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E. N. “SIMÓN CANDIALES”
EL JUNCO – MUNICIPIO CÁRDENAS – ESTADO TÁCHIRA
ÁREA DE FORMACIÓN: ORIENTACIÓN CONVIVENCIA DOCENTE: MARÍA JARA AÑO: 2DO A
Correo electrónico del docente: profesoramariajaraz.@gmail.com

Recomendaciones para el cumplimiento de los acuerdos de convivencia escolar y la preservación de la

bioseguridad:

1. Asistir a la institución con el uniforme correspondiente al día.

2. Usar el tapabocas (quirúrgico / KN95) cubriendo nariz, boca y mentón.
3. Desinfectar las manos con un dispensador de alcohol o gel alcoholado personal.
4. Lavar frecuentemente las manos con agua y jabón por un tiempo de 20 segundos como mínimo.
5. Saludar de forma diferente y creativa, sin chocar puños: moviendo la mano, reverencia, mano en el pecho.
6. Evitar prestar o compartir útiles escolares, alimentos, bebidas, vasos, cubiertos u otros objetos de uso
personal.
7. Permanecer en el sitio asignado por el docente orientador.
8. Mantener la distancia de al menos 1 metro con las demás personas.

¡Saludamos distinto, pero la afectividad es mayor!